淺談足球裁判應具備的素質和能力(參考版)
2024-10-28 20:13本頁面
【正文】 。增強綜合素質。究其原因，在于企業(yè)的發(fā)展離不開各方面的財務支持。營造環(huán)境，財務公關。因而財務管理人員有可能也有必要為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。出謀劃策，提出合理化建議的能力。日常工作中，財務部門與其他職能部門、生產車間的接觸較多，工作中難免會有矛盾。財務會計工作的特點決定了各崗位之間必須協(xié)調配合，崗位之間、員工之間的工作難免會有矛盾，財務主管必須及時了解，妥善解決。企業(yè)財務管理的地位決定了財務管理人員必須具備綜合協(xié)調能力。這些判斷能力的優(yōu)劣取決于財務主管對各種情況的了解及對本行業(yè)、本企業(yè)財務核算技巧的嫻熟程度和工作經(jīng)驗。業(yè)務處理能力是衡量財務主管能否勝任的重要條件之一，是屬下員工能否對你信任的基礎。作為企業(yè)財務主管更應充分認識到自己在企業(yè)中的重要角色，以精益求精的工作精神，努力提高專業(yè)技術能力和職業(yè)勝任能力。完善知識結構?，F(xiàn)階段我國要按照完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，完善會計政策和會計制度體系。應具備一定的政策水平。人才是企業(yè)最寶貴的資源，知識經(jīng)濟時代的財務管理一定要“以人為本”，樹立人本理財觀念。速度、效率、人才觀念。尤其是在市場經(jīng)濟的海洋中航行，波濤洶涌，如逆水行舟，不進則退。明確企業(yè)財務管理的目標。首先必須明確管理的內容、范圍，其次是管理的原則和方法。先進的管理理念和管理原則。一個人的責任感和事業(yè)心是做好任何一項工作的前提條件。作為財務主管人要不斷強化自己的素質意識，自覺按照財務負責人的任職條件來要求自己，既要懂業(yè)務，具有指導會計工作的能力，又要做到一專多能，博學多才努力學習、提高自身的素質。素質意識。保密意識。主要包括以下五個方面：單位內部會計監(jiān)督制度；相關人員在單位內部會計監(jiān)督中的職責；對違法會計行為的檢舉；會計工作的社會監(jiān)督；會計工作的國家監(jiān)督。監(jiān)督意識。清廉是財務管理人員修身立德的根本，是財務工作人員最基本的職業(yè)道德。法制意識。但同時，也不能忘了為單位服務這一點。服務意識。管理意識是指擔任領導工作的人員，在其地位、處境及行為規(guī)范的制約下所產生的自覺的心理活動。一個高素質的財務主管對提高企業(yè)經(jīng)營管理與財務工作水平，提高經(jīng)濟效益，保證會計信息質量，提升企業(yè)的經(jīng)濟決策水平，具有舉足輕重的作用。班組長作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準確，否則容易產生歧義，在命令的傳播過程中必然會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解，員工自然也會不滿意你。為人誠實謙虛、清正廉潔，有自我批評精神，自覺接受班組員工的監(jiān)督。要具有高尚的品德。很強的責任心和使命感班組長應政治思想過硬，工作積極主動。要充分利用班組安全活動及交接班會對班員進行危險預測預防教育。要對各個崗位在生產操作過程中可能存在的安全因素、危害因素了如指掌，并且要組織崗位員工不斷地、反復地加強學習和掌握。很高的安全意識班組長要有對危險因素的預知預防能力。作為班組長，不但具有精湛的技術，還必須有組織協(xié)調能力，才能勝任班組長這副擔子。班組長要始終堅持民主集中制原則，把握全局，協(xié)調到位，團結和諧；要加強交流與溝通，注意工作的方式與方法。在力所能及的條件下，多組織健康向上的文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活。具有一定的組織協(xié)調能力。正視班組職工的差異性，對于業(yè)務基礎薄弱的職工，加大培訓力度，提高其業(yè)務技能；對于業(yè)務過硬的職工，鼓勵他們根據(jù)自身的特長，積極參加各種業(yè)務競賽較強的組織協(xié)調能力作為班組長必須要具備較強的組織協(xié)調和管理能力。尤其要具備在非正常情況下處置各種應急問題的業(yè)務能力。班組長要加強學習，熟練掌握扎實的基礎知識，懂得和掌握本專業(yè)的生產技術知識和與本班組生產有關的實際操作技能，了解本行業(yè)生產系統(tǒng)概況，要有精湛的生產技術，對工作流程、施工設施了如指掌，對設備安全隱性隱患有預測，使設備保養(yǎng)有的放矢，保持設備的良好狀態(tài) ；具有較強的業(yè)務素質。所以必須做到全面精通，技術技能高強，業(yè)務熟練。二〇一一年十一月二十八日第四篇：班長應具備哪些素質和能力班長應具備哪些素質和能力良好的業(yè)務素質作為班組長，首先自己要有良好的業(yè)務素質，熟練技能和操作水平要高于班組成員，自己沒有過硬的本領是難于服眾的，要求班員達到的業(yè)務熟練程度和工作效率，自己首先要保證能夠做到，否則，班員就不會服你，把你不當回事，工作效率就會大打折扣。既然你選擇了，就要好好干，而且要干的出色。唯此，才能給人以新鮮感，競爭感，時代感和成就感；才能不斷進步，不斷前進。對學生干部來說，只有創(chuàng)新，才能出成績，出實效。學生干部要以創(chuàng)新的工作實績激勵人。創(chuàng)新就是指建立在原有知識基礎上的新穎獨特而前所未有的并有一定社會價值、能有益于社會發(fā)展的心理準備和心理傾向。學生工作、學生活動不是靠一個人就能完成的，而是大家共同參與的，依靠大家的力量才行，所以學生干部應該具備團結合作能力，不僅僅它體現(xiàn)的是種能力，更體現(xiàn)了一個人的胸襟，一個人的素養(yǎng)。這就要靠學生干部的社交能力，社交的基礎是真誠，加上有理的語言，想必對方一定愿意合作。學生干部不僅要經(jīng)常與班上同學保持聯(lián)系，搞好與班級同學的關系，必須從群眾中來到群眾中去，聽取群眾的意見，取得同學們的支持和信任。因此學生干部應該多看看書、讀讀報紙、深入學生當中當一只靈敏的“蜘蛛”，廣泛“吸收”廣泛聽取意見。第四、收集處理信息的能力。處理好日常生活中的大大小小的事，為的是在同學中樹立威信。學生干部要協(xié)調好
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