【摘要】《zcs》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)zcs三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、能準(zhǔn)確拼讀zcs與單韻母組成的音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):1、讓學(xué)生掌握zcs的音、形以及在四線格中的書寫。2、讓學(xué)生掌握zcs與單韻母的拼讀。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生掌握zcs與單韻母的拼讀方法。
2024-12-11 22:01
【摘要】《zcs》教學(xué)設(shè)計(jì)(課堂實(shí)錄)教學(xué)目的:Z、C、S三個(gè)聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si,發(fā)音準(zhǔn)確。Z、C、S三個(gè)聲母。,發(fā)展學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生把話說完整的習(xí)慣,項(xiàng)固“i”上的標(biāo)調(diào)規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):zi、ci、si。“S”。教具準(zhǔn)備:聲母及音
2024-12-13 07:24
【摘要】教學(xué)內(nèi)容zcs共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固zcs三個(gè)聲母和zicisi三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。2.能夠正確認(rèn)讀zcs與單韻母組成的6個(gè)音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn):區(qū)別聲母“zcs”和整體認(rèn)讀音節(jié)“zicisi”,理解它們各自的不同
【摘要】《太陽(yáng)的話》課堂實(shí)錄學(xué)情分析:經(jīng)過四年多的語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)生具備了一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力:1、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí),能獨(dú)立識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句,會(huì)使用工具書。2、學(xué)生有著較強(qiáng)的朗讀能力。因此,在本節(jié)課中,我根據(jù)教學(xué)的需要,就設(shè)計(jì)了學(xué)生以不同的方式來讀文,自由朗讀、小組讀、個(gè)人展示讀、師生合作讀、集體朗讀等不同類型的讀,目的是
2024-12-11 21:57
【摘要】《g--k--h》課堂實(shí)錄一、觀察情境圖。師:(出示情境圖)圖上畫了些什么人?生:圖上畫著一個(gè)小男孩子和一個(gè)小女孩。生:圖上畫著一個(gè)男孩和小女孩在河邊喝茶。師:你看得真仔細(xì)!生:圖上畫著笑笑與淘氣在河邊,坐在椅子上喝茶。師(微笑著說):哦,原來是笑笑與小淘氣呀。他們坐在椅子上,喝得正開心著呢?(學(xué)生將
2024-12-11 22:04
【摘要】《aieiui》教學(xué)設(shè)計(jì)(課堂實(shí)錄)【圖解教材】第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)ai、ei、ui3個(gè)復(fù)韻母,能認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。2.學(xué)會(huì)ai、ei、ui的四個(gè)聲調(diào)。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握3個(gè)復(fù)韻母的音、形及四聲?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握3個(gè)復(fù)韻母的音、形、標(biāo)調(diào)方法?!窘虒W(xué)過程】
2024-12-13 07:26
【摘要】7、zcs第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)3個(gè)聲母z、c、s,整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si及四聲,能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、能正確認(rèn)讀方框內(nèi)z、c、s與單韻母組成的9個(gè)音節(jié)。會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重難點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有學(xué)會(huì)3個(gè)聲母z、c、s,整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si
2024-11-23 11:33
【摘要】《zcs》教材解析一、教學(xué)要求1z、c、s三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2z、c、s與單韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。3zi、ci、si三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會(huì)讀它們的四聲。二、教材說明本課包括四部分內(nèi)容。第一部分是三個(gè)聲母z、c、s和三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si
2024-12-12 08:45
【摘要】118、樹葉1zhǎnɡtādànɡbèihédàozhēnɡāo11111111真高興1111我會(huì)讀長(zhǎng)大長(zhǎng)在上當(dāng)當(dāng)作被子河里飛到
2024-12-16 17:24
【摘要】zcs創(chuàng)設(shè)情境,趣味復(fù)習(xí)張大嘴巴aaa,扁扁嘴巴ooo,圓圓嘴巴eee,牙齒對(duì)齊iii,嘴巴突出uuu,像吹哨子üüü。單韻母bdqptfmnyjlgxkh創(chuàng)設(shè)情境,趣味復(fù)習(xí)zcs創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-17 01:23
【摘要】識(shí)字8讀對(duì)聯(lián)教案[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“冬、去、春”等12個(gè)生字,會(huì)寫“心、鳥、關(guān)、竹”4個(gè)生字,學(xué)習(xí)筆畫“”“”。、流利地朗讀對(duì)聯(lián),了解對(duì)聯(lián)意思。,養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。[教學(xué)重難點(diǎn)],知道它是中華民族文化的瑰寶。。[教學(xué)課時(shí)]
2024-11-22 23:12
【摘要】zcs一、照zhào樣yànɡ子zi,寫xiě一yi寫xiě。二、請(qǐng)qǐnɡ你nǐ按àn順shùn序xù寫xiě出chu
2024-12-02 12:09
【摘要】識(shí)字8——讀對(duì)聯(lián)語(yǔ)文版·一年級(jí)上冊(cè)12個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。(重點(diǎn))、流利地朗讀對(duì)聯(lián),了解對(duì)聯(lián)的意思。(重點(diǎn)),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,感受民族傳統(tǒng)文化的熏陶。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)備查對(duì)聯(lián):是我國(guó)一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,對(duì)聯(lián)由三部分組成,即上聯(lián)(第一句,也叫出句)、下聯(lián)(第二句,也稱對(duì)句)
2024-12-15 05:49
【摘要】部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《zcs》教案及反思 教案 課前準(zhǔn)備 、以前學(xué)過的聲母和韻母的卡片、zcs的拼音卡片、整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si的卡片。(教師) 。(教師) 。(學(xué)...
2024-12-05 00:31
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文(上)《zcszhchshr》同步練習(xí)第1課時(shí)一、指出哪個(gè)是整體認(rèn)讀音節(jié)。在下面畫“”。zézǐsīzìcècìcāsǐsǎsè二、照樣子,填一填。z—ū→(zū
2024-12-02 03:12