【摘要】第一篇:《函數(shù)的奇偶性》評(píng)課 《函數(shù)的奇偶性》評(píng)課 這堂課給人的感覺(jué)是水到渠成,如沐春風(fēng),教師教得親切,自然,活潑,學(xué)生學(xué)得輕松愉快,有以下優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí): 1、本節(jié)課教師教學(xué)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)內(nèi)...
2024-10-28 17:11
【摘要】奇偶性第1課時(shí)函數(shù)奇偶性的概念故宮殿堂建筑整齊對(duì)稱,相映成趣,給人以穩(wěn)重、博大、端莊的感覺(jué)!數(shù)學(xué)上有對(duì)稱的函數(shù)圖象嗎?它們體現(xiàn)了函數(shù)的什么性質(zhì)?一起讓我們來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)性質(zhì)吧!.(難點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))、偶函數(shù)的圖象的對(duì)稱性.已知函數(shù)f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2)
2025-03-25 06:45
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性教案 函數(shù)的奇偶性 一:基本概念:: 一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)∈A,都有f(—x)=f(x),則稱f(x)為偶函數(shù);如果對(duì)于任意的x∈A,都有f(—x)=—f(x),則稱f...
2024-10-28 18:10
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性(教案) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解并掌握偶函數(shù)、奇函數(shù)的概念; 2、熟悉掌握偶函數(shù)、奇函數(shù)的圖像的特征; 3、會(huì)證明一些簡(jiǎn)單的函數(shù)的奇偶性。 教學(xué)重點(diǎn):偶函數(shù)、奇函數(shù)的概...
2024-10-28 18:02
【摘要】第一篇:《函數(shù)的奇偶性》教案 《函數(shù)的奇偶性》 一、教材分析 1.教材所處的地位和作用 “奇偶性”是人教A版第一章“集合與函數(shù)概念”的第3節(jié)“函數(shù)的基本性質(zhì)”的第2小節(jié)。 奇偶性是函數(shù)的一條...
2024-10-28 15:46
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性說(shuō)課稿 函數(shù)的奇偶性(說(shuō)課稿) 同心縣回民中學(xué)馬萬(wàn) 各位老師,大家好!今天我說(shuō)課的課題是高中數(shù)學(xué)人教A版必修一第一章第三節(jié)”函數(shù)的基本性質(zhì)”中的“函數(shù)的奇偶性”,下面我將從教...
2024-10-28 16:52
【摘要】函數(shù)的奇偶性高三備課組1.定義:設(shè)y=f(x),x∈A,如果對(duì)于任意x∈A,都有,則稱y=f(x)為偶函數(shù)。設(shè)y=f(x),x∈A,如果對(duì)于任意x∈A,都有,則稱y=f(x)為奇函數(shù)。如
2024-11-25 04:15
【摘要】函數(shù)的奇偶性一、引入觀察下列圖片,你有何感受??觀察下列函數(shù)的圖象,從對(duì)稱的角度,你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同特征??(1)y=x2;(2)y=x二、問(wèn)題情境:yo?觀察下列函數(shù)的圖象,從對(duì)稱的角度,你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征??(1)y=x;
2024-11-25 00:18
【摘要】(1)函數(shù)的奇偶性【教學(xué)目標(biāo)】;;;【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的奇偶性及其幾何意義教學(xué)難點(diǎn):判斷函數(shù)的奇偶性的方法與格式【教學(xué)過(guò)程】“對(duì)稱”是大自然的一種美,這種“對(duì)稱美”在數(shù)學(xué)中也有大量的反映,讓我們看看下列各函數(shù)有什么共性?提出問(wèn)題①如圖所示,觀察下列函數(shù)的圖象,總結(jié)各
2025-04-19 22:21
【摘要】澤國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)組觀察下列圖片,你有何感受?一、引入xy0觀察下圖,思考并討論以下問(wèn)題:(1)這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征嗎?(2)相應(yīng)的自變量與函數(shù)值是如何體現(xiàn)這些特征的?f(-3)=9=f(3)f(-2)=4=f(2)f(-1)=1=f(1)f(-3)=3=f(3)
2024-11-10 17:17
【摘要】奇偶性觀察下面三張圖片,它們有什么共同特征?觀察函數(shù)f(x)=x2和f(x)=|x|圖象并思考:(1)這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征?(2)填函數(shù)值對(duì)應(yīng)表,它們是如何體現(xiàn)這些特征的?x-3-2-10123f(x)=x2x-3-2-10123f(x)=|x|9410
2024-11-25 02:07
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性教案(精選) 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 函數(shù)的奇偶性(1) 函數(shù)的奇偶性實(shí)質(zhì)就是函數(shù)圖象的對(duì)稱性,,一是根據(jù)定義來(lái)判斷,,,在“函數(shù)的奇偶性”這一節(jié)中,“數(shù)”與“形”,本節(jié)課沒(méi)...
2024-10-28 18:11
【摘要】第一篇:《函數(shù)的奇偶性》說(shuō)課稿 《函數(shù)的奇偶性》說(shuō)課稿 作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備說(shuō)課稿,說(shuō)課稿是進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好說(shuō)課稿呢?以下是小編幫大家整理的《函...
2024-10-28 17:20
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性教學(xué)反思 函數(shù)的奇偶性教學(xué)反思 在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生通過(guò)圖象直觀獲得函數(shù)奇偶性的認(rèn)識(shí),然后利用表格探究數(shù)量變化特征,通過(guò)代數(shù)運(yùn)算,驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)的數(shù)量特征對(duì)定義域中的”任意”值...
2024-10-28 18:04
【摘要】第一篇:函數(shù)奇偶性應(yīng)用教案 函數(shù)奇偶性的簡(jiǎn)單應(yīng)用 知識(shí)與技能: (1)掌握函數(shù)奇偶性的定義以及奇偶函數(shù)圖象特點(diǎn),并能靈活應(yīng)用;(2)會(huì)判斷函數(shù)的奇偶性;:通過(guò)具體例子,使學(xué)生對(duì)奇偶函數(shù)定義的進(jìn)一...
2024-10-28 17:37