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2009年湖南省高校教師資格證教育學(xué)真題及答案五篇(參考版)

2024-10-28 16:07本頁(yè)面
  

【正文】 總部地址:北京市海淀區(qū)學(xué)清路38號(hào)金碼大廈B座9層、11層全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名電話:4006300999網(wǎng)址:交流群: 211136294中公教師考試網(wǎng)43.(1)學(xué)生思想品德的形成是知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的過(guò)程,既要提高小王的道德認(rèn)識(shí),又要重視道德情感、意志和行為培養(yǎng);(2)學(xué)生的思想品德是在 活動(dòng)和交往中形成的,教師應(yīng)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)來(lái)提升小王的思想品德修養(yǎng);(3)學(xué)生思想品德的提高是一個(gè)思想內(nèi)部的轉(zhuǎn)化的問(wèn)題;(4)學(xué)生思想品德的提 高是一個(gè)長(zhǎng)期性和反復(fù)性的過(guò)程,教師要長(zhǎng)期不懈,堅(jiān)持長(zhǎng)期抓,反復(fù)抓。41.(1)確定班集體的發(fā)展目標(biāo);(2)建立班集體的核心隊(duì)伍;(3)建立班集體的正常秩序;(4)組織形式多樣的教育活動(dòng);(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。39.(1)課程計(jì)劃本身的特點(diǎn);(2)教師的特征;(3)學(xué)校的特點(diǎn);(4)校外環(huán)境。37.(1)個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性;(2)個(gè)體身心發(fā)展的順序性;(3)個(gè)體身心發(fā)展的階段性;(4)個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性;(5)個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性。15.【精析】A教師的任用方式一般有三種,派用制、聘用制和代用制。13.【精析】D教師的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為權(quán)威型、民主型和放任型。11.【精析】B伯克赫斯特是道爾頓制的首創(chuàng)者。9.【精析】C“無(wú)教學(xué)的教育”、“無(wú)教育的教學(xué)”說(shuō)明了教學(xué)過(guò)程中知、情、意的統(tǒng)一。7.【精析】D題干的說(shuō)法說(shuō)明教師應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。5.【精析】D政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育性質(zhì)。3.【精析】C重點(diǎn)調(diào)查是選擇一部分能反映研究對(duì)象特征的單位進(jìn)行調(diào)查的方法。一、單項(xiàng)選擇題總部地址:北京市海淀區(qū)學(xué)清路38號(hào)金碼大廈B座9層、11層 全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名電話:4006300999網(wǎng)址:交流群: 211136294中公教師考試網(wǎng)1.【精析】B最早將“教育”作一詞連用的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子:“得天下英才而教育之,三樂(lè)也。但并無(wú)實(shí)際行動(dòng)。把答案填寫在答題卷的論述題欄內(nèi))。38.在教育過(guò)程中,如何建立良好的師生關(guān)系? 39.簡(jiǎn)述影響課程實(shí)施的基本因素。把答案填寫在答題卷的筒答題欄內(nèi))。35.世界各國(guó)都將教育作為一項(xiàng)重要的公共事業(yè)來(lái)管理,就管理體制而言,主要分為三種類型:中央集權(quán)制、地方分權(quán)制和______制三、簡(jiǎn)答題:(本大題共6小題。33.在當(dāng)前班級(jí)管理中,由于受到分?jǐn)?shù)壓力和教師權(quán)威的制約,班主任對(duì)班級(jí)實(shí)施管理的方式常常偏重于______型。32.在我國(guó)中學(xué)常用的教育方法中。30.課的結(jié)構(gòu)指課的基本環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)展開(kāi)的程序、時(shí)限及相互關(guān)系,綜合課大體由五個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成:組織教學(xué)、______、掌握新知識(shí)、鞏固新知識(shí)、布置課外作業(yè)。28.我國(guó)中小學(xué)課程改革中,有關(guān)課程管理的改革趨勢(shì)是實(shí)行國(guó)家、地方和______三級(jí)課程管理模式。26.現(xiàn)代師生關(guān)系模式主要有兩種,______模式和社會(huì)體系模式。24.我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思主義關(guān)于_____學(xué)說(shuō)。22.人是社會(huì)的人,人的身心發(fā)展是在______過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。20.教育作為一種社會(huì)現(xiàn)象,雖受制于一定時(shí)期社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化,但同時(shí)它也具有______性。18.譽(yù)為“教育學(xué)之父”的捷克教育家夸美紐斯于1657年發(fā)表的______被認(rèn)為是近代最早的一部教育學(xué)專著。16.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別在于,教育活動(dòng)是______。共20分。1.最早將“教育”兩個(gè)字作一詞連用的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的()A.孔子 B.孟子 C.莊子 D.老子2.認(rèn)為動(dòng)物界也存在教育活動(dòng)的學(xué)者是()A.孟祿 B.杜威 C.利托爾諾 D.斯賓塞3.選擇一部分能反映研究對(duì)象特征的單位進(jìn)行調(diào)查的方法,屬于教育調(diào)查中的()A.全面調(diào)查 B.個(gè)案調(diào)查 C.重點(diǎn)調(diào)查 D.抽樣調(diào)查4.提倡“從做中學(xué)”的學(xué)習(xí)方法的教育家是()A.杜威 B.巴班斯基 C.贊科夫 D.布魯姆5.對(duì)教育性質(zhì)起決定作用的是()總部地址:北京市海淀區(qū)學(xué)清路38號(hào)金碼大廈B座9層、11層 全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名電話:4006300999網(wǎng)址:交流群: 211136294中公教師考試網(wǎng)A.生產(chǎn)力 B.意識(shí)形態(tài) C.執(zhí)政黨 D.政治經(jīng)濟(jì)制度6.以下關(guān)于教育目的的論述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.教育目的是社會(huì)歷史性與時(shí)代性的動(dòng)態(tài)綜合 B.教育目的受制于生產(chǎn)力的發(fā)展C.教育目的就是各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo) D.教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想7.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,這說(shuō)明教師應(yīng)該具備哪方面的素質(zhì)()A.忠于職守 B.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 C.人際交往能力 D.良好的道德修養(yǎng)8.活動(dòng)課程的主要倡導(dǎo)者是()A.赫爾巴特 B.盧梭 C.柏拉圖 D.杜威9.赫爾巴特指出:“我想不到有任何無(wú)教學(xué)的教育,正如在相反方面,我不承認(rèn)有任何無(wú)教育的教學(xué)”。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。第五篇:2008年湖南省教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)真題及答案(本站推薦)交流群: 211136294中公教師考試網(wǎng)2008年湖南省教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)真題及答案一、選擇題:(本大題共15小題,每小題2分。(2)轉(zhuǎn)換教育思想,形成教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的教育指導(dǎo)方針。在眾多的教師素質(zhì)中,首先要解決的是提高教師的教育文化知識(shí),尤其是教師要確立正確的 “學(xué)生觀”。在備課和教學(xué)的過(guò)程中 都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)生為主體,備課要備學(xué)生,教學(xué)過(guò)程中要考慮學(xué)生的反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。42.【參考答 案】這個(gè)案例反映了師生之間的關(guān)系沒(méi)有理清,師生之間缺乏溝通,師生之 間還沒(méi)有建立起良好關(guān)系。學(xué)校教育的 內(nèi)容大部分具有普遍性和基礎(chǔ)性,對(duì)個(gè)體今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值。(2)學(xué)校教育具有加速 個(gè)體發(fā)展的功能,學(xué)校教育目標(biāo)明確、有教育科學(xué)理論的指導(dǎo),能夠有效地促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的進(jìn) 程。四、論述題41. 【參考答案】(1)學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的引導(dǎo)和培養(yǎng),塑造功能。③有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會(huì)自治自理。②有助于維持班級(jí)秩序,形成良 好的班風(fēng)。40.①有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。它的基本要求是:①毫不動(dòng)搖的向 學(xué)生進(jìn)行馬克思主義的道德觀、世界觀的正面教育。39. 在思想品德課的教學(xué)中,能不能自覺(jué)貫徹正面教育原則,對(duì)教師來(lái)說(shuō),不僅是知識(shí)、能 力、經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),更是一種責(zé)任感的考驗(yàn)。⑤建立輕松、和諧的教學(xué)氛圍。③教師要發(fā)展學(xué)生的自信 心。建立新型的師生關(guān)系必須注意以下 幾點(diǎn):①教師必須尊重學(xué)生的人格。二、填空題16. 教與學(xué) 17.不平衡性 18.結(jié)構(gòu)主義 19.初等教育 20.校風(fēng) 21.創(chuàng)新能力 22.橫向遷移 23.下位學(xué)習(xí)24.課程評(píng)價(jià) 25.模象直觀 26.自律 27.學(xué)會(huì)調(diào)適 28.共同目標(biāo) 29.課程功能 30.教育環(huán)境 31.封閉式問(wèn)題 32.示范性 33.政治經(jīng)濟(jì)制度 34.探究活動(dòng) 35.教學(xué)三、簡(jiǎn)答題36.①要求培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此要堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識(shí)能力的統(tǒng)一;②要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,要求堅(jiān)持腦力與體力兩方 面的和諧發(fā)展;③適應(yīng)時(shí)代要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。15.【精析】A班級(jí)常規(guī)管理是指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)。這種方法屬于代幣獎(jiǎng)勵(lì)法。12.【精析】C陶冶法是通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。10.【精析】c德國(guó)教育家瓦?根舍因創(chuàng)立了范例教學(xué)理論。8.【精析】C教科書是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的 5 主要依據(jù)。6.【精析】B“授人以漁”即教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力。4.【精析】A學(xué)校的精神或觀念文化是校園文化的核心。夫然,故安其學(xué)而親其師,樂(lè)其友而信其道,是以雖離師輔而 不反也。3.【精析】D《學(xué)記》指出:“大學(xué)之教也,時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。2.【精析】B《論演說(shuō)家的教育》是昆體良的代表作,是西方最早的教育著作。試以教學(xué)原理分析這一現(xiàn)象。41.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體身心發(fā)展有哪些特殊功能? 42.某大學(xué)化學(xué)系的高才生,分配到一中學(xué)任教高中化學(xué),他每節(jié)課盡心講授,渴望將其化學(xué)才智傳給學(xué)生。36.我國(guó)當(dāng)前教育目的基本精神是什么? 37.如何建立新型師生關(guān)系? 38.與傳統(tǒng)課程相比,我國(guó)新一輪課程改革目標(biāo)有哪些方面的轉(zhuǎn)變? 39.貫徹正面教育原則的
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