20xx春北師大版語(yǔ)文七下第2課筏子4(參考版)
2024-12-11 13:33本頁(yè)面
【正文】 ? 符合散文教學(xué)特點(diǎn) ? 從下到上看寫法 ——襯托、對(duì)比 ? 從上到下知主旨 ——感悟 中小學(xué)課件 2021/1/13 24 材料來源 ? 課本、教參、 《 課程標(biāo)準(zhǔn)新教案 七下 》 （中國(guó)和平出版社） 及網(wǎng)上部分課件教案。 ? 。探究”二 ? 2.“詞語(yǔ)品味 ﹒ 積累” 3 中小學(xué)課件 2021/1/13 20 總結(jié)并布置作業(yè) ? 。 選 材 表達(dá)方式（主要） 江河寓意 主 題 《 長(zhǎng)江 》 繁忙的現(xiàn)代的建設(shè)、運(yùn)輸景象 抒情 長(zhǎng)江是祖國(guó)的象征 贊美祖國(guó)不斷發(fā)展，欣欣向榮 《 筏子 》 一種原始的簡(jiǎn)單的交通工具 敘述 黃河石敘事的地點(diǎn)、人物的背景 贊美艄公，贊美征服自然、戰(zhàn)勝困難的人類，激勵(lì)全國(guó)人民戰(zhàn)勝面臨的困難，創(chuàng)造美好未來。 中小學(xué)課件 2021/1/13 18 —— 《 長(zhǎng)江 》 和 《 筏子 》 都寫于 1961年，都透露出那個(gè)時(shí)代的特有的政治熱情，不過它們又有著各自的特點(diǎn)。這一連串的的對(duì)比、襯托是文章結(jié)構(gòu)緊湊、文脈連貫。寫黃河的深，以筏子的載重多襯托。 中小學(xué)課件 2021/1/13 16 ? （ 1）鮮明的、一系列的、全方位的 襯托和對(duì)比。 ? ，要戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、征服自然還得靠沉著、細(xì)心、機(jī)智和毅力。 ? ，面對(duì)困難，我們要靠信念、膽略和勇氣，也要靠智慧、知識(shí)和沉著。圍繞以下四個(gè)方面展開比較。激勵(lì)全國(guó)人民戰(zhàn)勝面臨的困難，創(chuàng)造祖國(guó)美好未來。 提示：緊扣住作者的感悟并聯(lián)系 1961年的背景。 跳讀要求：找出與物人相關(guān)詞句，畫下來并總
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