北師大版語文七下筏子word學(xué)案(參考版)

【摘要】筏子執(zhí)筆人：孫亞娟時(shí)間2020年2月20日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。2．感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義，體會(huì)作者在這一形象中寄寓的道理。3．理解本篇把描寫、記敘、議論、抒情等表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合的表達(dá)特色，體會(huì)本篇散文全方位使用襯托和對比手法

2024-11-22 19:01

北師大版語文七下筏子(參考版)

【摘要】——袁鷹袁鷹，原名田復(fù)春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。在著有散文集《第一個(gè)火花》《風(fēng)帆》《留春集》《京華小品》《袁鷹散文選》《秋水》等。袁鷹散文作品善以抒情、議論的手法和排句、疊句的形式，渲染氣氛，點(diǎn)化主題，詩意濃郁。吞噬湍急輕騎艄公瀏覽一

2024-12-04 08:06

北師大版七下筏子同步練習(xí)(參考版)

【摘要】2筏子⊙收獲平臺(tái)一、請根據(jù)拼音填寫漢字：膽驚心jì吞shìtuān急驚濤hài浪如lǚ平地馬不停tí一xia千里安xiáng參考答案：悸噬駭履蹄瀉詳二、閱讀下面的文段，回答問題。這就是黃河上的羊皮筏子!

2024-12-07 06:21

北師大版語文七下春word學(xué)案(參考版)

【摘要】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者及其代表作品；理解并積累文中的生字、新詞。2．能流暢地朗讀并背誦全文；理清文章思路；體會(huì)比喻，擬人等修辭手法的作用。3．體會(huì)作者對春天無限熱愛的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞，體會(huì)作者清新自然的語言風(fēng)格；2．學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，深入細(xì)致多角

2024-12-12 23:20

北師大版語文七下論逆境word學(xué)案(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語文年級：七年級主備：李雪劍日期：2020-5-23課題：論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解議論文的相關(guān)知識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法：自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過程：一、明確目標(biāo)（有目標(biāo)才有行動(dòng)的方向?。?/span>

2024-11-22 23:43

北師大版語文七下海燕word學(xué)案2篇(參考版)

【摘要】1海燕（學(xué)案）學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.革命先驅(qū)堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神2.象征、對比和烘托3.散文詩的特點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)1.給下列加黑字注音飛竄（）翡翠（）呻吟（）（）蜿蜒（）（）2.解釋下列句中黑體的詞語（1）海鴨也在呻吟著，

2024-11-22 21:46

北師大版語文七下沁園春雪word學(xué)案(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會(huì)詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-11-22 19:01

北師大版語文七下黃河頌word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年6月日課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛國主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩歌，體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語言。3．有感情地

2024-12-07 00:29

20xx春北師大版語文七下第2課筏子word教案(參考版)

【摘要】《筏子》（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】《筏子》是一篇意蘊(yùn)深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風(fēng)采，贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神，課文依循“初看羊皮筏子→細(xì)看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結(jié)構(gòu)全文。同時(shí)，文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進(jìn)，如履平地，驚心動(dòng)魄的場面，行文跌宕起伏，扣人心弦；羊皮

2024-12-02 22:25

北師大版七下整式的乘法word學(xué)案(參考版)

【摘要】《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解多×多法則并能熟練運(yùn)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】多×多法則的推導(dǎo)過程和運(yùn)用?！竟ぞ邷?zhǔn)備】每小組準(zhǔn)備4個(gè)矩形紙片。【侯課朗讀】單×多的運(yùn)算法則一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、單×單法則：

2024-11-23 08:28

北師大版語文七下內(nèi)容word教案(參考版)

【摘要】內(nèi)容：《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國人民為爭取和平自由，捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無拘無束地表達(dá)

2024-12-07 00:30

北師大版語文七下運(yùn)河與揚(yáng)子江word學(xué)案(參考版)

【摘要】清泉學(xué)校七年級語文導(dǎo)學(xué)案姓名：課題：《運(yùn)河與揚(yáng)子江》《江之歌》《壺口與龍門》課型：新授主備教師:審核:時(shí)間年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解作者，熟讀課文，牢記生字詞。2、了解課文內(nèi)容。有感情、流利地朗讀課文，體會(huì)文章采用的方法，要表達(dá)的思想感情，寫作該文的目的。3、理解、積累

2024-12-07 00:29

北師大版語文七下長江word教案(參考版)

【摘要】《長江》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)趙修玉【文本解讀】本文是北師版七年級下冊第一課，也是本冊的第一個(gè)主讀課文。本文的教學(xué)重點(diǎn)是通過重點(diǎn)語句分析本文所蘊(yùn)含的思想感情。難點(diǎn)是學(xué)習(xí)文中采用一系列修辭和一唱三嘆的手法的作用?！堕L江》是一篇抒情散文詩，把長江擬人化處理；先從描寫長江“醒來”入手，然后從多方面猜想式的描寫長江“醒來”后歡愉的原因，從而

2024-12-04 23:06

北師大版生物七下合理膳食word教學(xué)案(參考版)

【摘要】《合理的膳食》教學(xué)案課程分析：（本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義）《合理的膳食》一節(jié)來自七年級生物（上）第2單元、第3章的內(nèi)容?；诒菊碌牡?節(jié)“飲食與營養(yǎng)”、第2節(jié)“營養(yǎng)物質(zhì)的作用”的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了食物的營養(yǎng)成分及其作用，本節(jié)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思：自己日常的飲食結(jié)構(gòu)是否科學(xué)？什么樣的飲食結(jié)構(gòu)才是科學(xué)的？讓學(xué)生在了解合理膳食的原則的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)反思和修訂自

2024-11-22 19:23

2017春北師大版語文七下第2課筏子2(參考版)

【摘要】黃河，是中華文明的發(fā)祥地；黃河，孕育了我們五千年的燦爛文化；黃河，更以那一瀉千里的磅礴氣勢鑄造了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神；黃河，也給了中華兒女不盡的思考，無邊的遐想。面對黃河，李白發(fā)出這樣的贊美：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”王之渙也這樣歌詠：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山?！痹诠糯?，黃河經(jīng)常是與蒼涼、戰(zhàn)爭結(jié)合在一起；現(xiàn)代，則是我們民族不屈不撓的

2024-12-12 04:08

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