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正文內(nèi)容

我要做好孩子讀書筆記及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-28 12:49本頁(yè)面
  

【正文】 。其實(shí),孫奶奶只是給了金鈴學(xué)習(xí)的信心,在學(xué)習(xí)上我對(duì)自已也沒(méi)有信心,總認(rèn)為自已沒(méi)有足夠的把握,能考出好成績(jī)。在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們應(yīng)該體諒老師和父母的辛苦,要關(guān)心他們的身體,多為班里和家里做力所能及的事情。這個(gè)故事給了我們思考和啟迪,書中的金鈴是一個(gè)活潑開(kāi)朗聰明善良的女孩,每天快快樂(lè)樂(lè),看上去什么都不在乎,其實(shí)心思細(xì)密。沒(méi)有煩惱又何談快樂(lè)呢?不管怎樣,我還是希望大家像金鈴一樣,努力做好孩子,做個(gè)爸爸媽媽的好孩子。后來(lái),她他付出了許許多多的努力,最后終于取得了父母的信任。我要做好孩子讀書筆記15《我要做好孩子》是著名文學(xué)作家黃蓓佳的作品,寫的就是一個(gè)剛上六年級(jí)的39?,F(xiàn)在的家長(zhǎng),總喜歡那別人的孩子與自己的孩子比這比那,從不說(shuō)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。例如《貓和鼠,你喜歡那個(gè)?》里:金鈴猛甩開(kāi)卉紫的手,滿臉是淚地大聲道:“因?yàn)槲揖褪悄侵豢蓱z的小老鼠,樓上的文峰,我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉......他們都是討人喜歡的39。她可以寫出最棒的故事!讓我改變了只看科幻小說(shuō),其實(shí)身邊有許多有趣的事,不是生活缺少美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。心想,這純真的故事,絕對(duì)不是假,但是令人不可思議。作者是黃培佳,專門寫小學(xué)生看的故事。是講述一個(gè)六年紀(jì)胖胖女孩的有趣故事,主人公是金鈴,她是個(gè)難以理解的女孩。我相信,只要我們堅(jiān)持努力,我們都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。這本書不僅給孩子們樹(shù)立了榜樣,也激發(fā)了我對(duì)做好孩子的向往和決心。我相信,只要我持之以恒地努力,我一定能夠成為一個(gè)做好孩子的人。通過(guò)這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,也找到了改變自己的動(dòng)力。閱讀這些故事,我深切感受到成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛而有趣的。只有這樣,我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這個(gè)故事讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。在故事《愛(ài)與友誼》中,小偉因?yàn)樽约翰粫?huì)寫作業(yè)而感到沮喪。從這里,我明白到,做好孩子不僅僅是內(nèi)在的美德,也要在行動(dòng)上與他人產(chǎn)生積極的互動(dòng)。于是,她開(kāi)始捐贈(zèng)自己的零花錢,與他們分享自己的書籍和玩具。她看到那些孤兒們無(wú)依無(wú)靠的樣子,深感同情之余,她也萌生了幫助他們的39。再者,這本書也教會(huì)了我如何與人為善。這個(gè)故事讓我明白,分享是一種美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和他人分享我們的快樂(lè)和愛(ài)。然而,她并沒(méi)有一味地報(bào)復(fù),而是選擇了和他們分享自己的快樂(lè)。每一個(gè)故事都傳遞著一種積極向上的價(jià)值觀。通過(guò)這些故事,我明白做好孩子并不是一件容易的事情,它需要我們的努力和堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他最終抓住了小偷,并將其交給了警察叔叔。然而,盡管他們很小,卻展現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。首先,這本書的故事情節(jié)非常生動(dòng)有趣。近日,我閱讀了一本名為《我要做好孩子》的書籍,書中透過(guò)一系列溫馨的故事,讓我深刻體會(huì)到做好孩子的重要性。我要做好孩子讀書筆記13在孩童成長(zhǎng)的過(guò)程中,教育和引導(dǎo)是非常重要的。吃飯吃菜要有度,讀書寫字也要有個(gè)度,爸爸媽媽不要不給我們玩的時(shí)間,天天不停地叫我們做作業(yè)也受不了啊,當(dāng)然玩也要有個(gè)度。所以說(shuō),物質(zhì)過(guò)于豐富了也不是好事,只要自己覺(jué)得好就可以了,凡是得有個(gè)度。因?yàn)橥夤痔蹛?ài)我,有一次看見(jiàn)菜場(chǎng)居然有鮑魚賣,而且也就7元錢一個(gè),結(jié)果(于是)就買了幾個(gè),我非常喜歡吃,外公看了很高興。話說(shuō):“簡(jiǎn)直吃怕了”。整整一個(gè)春節(jié),還有春節(jié)過(guò)后的整個(gè)春天,金鈴家總是彌漫著燒魚的香味。只好讓奶奶帶著斧子來(lái)解剖大魚,奶奶年紀(jì)雖大卻像《莊子》里的庖丁,很快地把魚切成一塊一塊的。春節(jié)期間,有兩個(gè)小伙子扛著一條重六七十斤的大魚王給金鈴家,原來(lái)是金鈴他爸爸給水鄉(xiāng)解決了一個(gè)大難題,大家來(lái)答謝他的。讀書感悟:我知道了:金玲一生下來(lái)并不胖,后來(lái)吃胖了。優(yōu)美段落:趙卉紫心里也后悔,覺(jué)得沒(méi)把女兒放在肚里養(yǎng)到十足飽滿就急忙生下了,實(shí)在是問(wèn)心有愧。模樣。我相信,只要我們堅(jiān)持分享,我們將成為更好的人,并為社會(huì)和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。結(jié)束語(yǔ):在成為一個(gè)好孩子的過(guò)程中,與他人分享是必不可少的一部分。在分享的過(guò)程中,我不僅看到了別人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單明了的方式將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給他人,這提高了我的溝通能力。分享的過(guò)程不僅讓我成為了一個(gè)好孩子,也使我成為了一個(gè)更好的人。因?yàn)槲覀儞碛泄餐呐d趣和話題,我們可以更加緊密地聯(lián)系在一起。當(dāng)別人對(duì)我的分享提出不同的意見(jiàn)和建議時(shí),我會(huì)虛心聽(tīng)取,并對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行反思和改進(jìn)。當(dāng)我看到別人因?yàn)槲业姆窒矶@得了進(jìn)步,我會(huì)感到非常開(kāi)心和自豪。通過(guò)與他人分享,我收獲了很多。這些經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的知識(shí),也提高了我自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和智慧,通過(guò)傾聽(tīng)他們的分享,我可以從中學(xué)到很多東西。第三段:傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)。在家里,我經(jīng)常與父母分享我在學(xué)校學(xué)到的新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。例如,在學(xué)校里,當(dāng)我的同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)向他們提供幫助,并與他們分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)與他人分享是成為好孩子的重要一環(huán)。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)如何成為好孩子的一些心得和體會(huì)。我要做好孩子讀書筆記10作為一個(gè)好孩子,我渴望與他人分享自己的心得體會(huì)。如文中老師所說(shuō):“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不可能發(fā)生。為班級(jí)、為老師、為父母盡自己的小小的力量。金鈴還幫刑老師上了一節(jié)作文課,改作文一直改到深夜12點(diǎn)。金鈴知道后,用自己僅有的一些零花錢買了一束康乃馨送給刑老師。在讀這本書的時(shí)候,被一個(gè)個(gè)故事情節(jié)牽引著,仿佛在講述我的家庭校園生活一樣。反正我每次考得不好時(shí)候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何開(kāi)口告訴我媽那個(gè)對(duì)她而言成為“噩耗”的分?jǐn)?shù),更糟糕的是我媽的消息比較靈通,經(jīng)常會(huì)第一時(shí)間知道我最近哪一門課程考試了,然后就會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我的成績(jī),但凡我有一點(diǎn)支支吾吾,好了,老媽就開(kāi)始她的表演了,她總會(huì)說(shuō):“我每天上班那么辛苦,給你好吃好喝的,你就讀個(gè)書還讀不好,就考這么點(diǎn)分,你對(duì)得起誰(shuí)啊?……。我發(fā)現(xiàn)幾乎所有父母都一樣,望子成龍望女成鳳,金鈴的父母也不例外,為她的成績(jī)操碎了心。她保護(hù)弱小、一副俠女心腸,當(dāng)瘦弱矮小的尚海受欺負(fù)時(shí),她第一時(shí)間站出來(lái)為他打報(bào)不平。我相信,會(huì)有一天,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我終于成為了一個(gè)名符其實(shí)的好孩子了!”我要做好孩子讀書筆記9四年級(jí)的必
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