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正文內(nèi)容

東源培訓(xùn)技術(shù)人員提升設(shè)備管理水平(參考版)

2024-10-25 14:43本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)于公司而言,亦是如此,班組成員之間,領(lǐng)導(dǎo)與班組成員之間,要盡量踐行自己的諾言,因?yàn)槿绻寗e人的期望成空,會(huì)影響人際熱情,工作熱情?!惫湃烁嬖V我們做人的道理,這也是做事的道理。任何人,都會(huì)對(duì)別人的承諾銘記于心的,這是人的本能。就算公司有很多臭皮匠,那也能頂很多諸葛亮。交流,不僅體現(xiàn)著公正,而且讓大家有種主人翁意識(shí)。面對(duì)這種情況,班組長(zhǎng)應(yīng)建立積極交流的平臺(tái)疏通交流渠道,消除班組成員之間的成見(jiàn)與隔閡,減少分歧,消除矛盾。在一個(gè)班組中,班組成員可能來(lái)自全國(guó)各地,文化程度不盡相同,個(gè)性,興趣,愛(ài)好互有差異,加上利益的不同,在企業(yè)所處位置及視角的不同,產(chǎn)生歧見(jiàn)和矛盾在所難免。員工對(duì)企業(yè)懷有感恩之心,這樣班組成員的工作激情將不可斗量?;鶎庸芾碚吲c員工密切接觸,基層管理者的一言一行員工都看在眼里。由此產(chǎn)生巨大的示范和凝聚作用,將有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)員工,形成很強(qiáng)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,從而高效實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)。一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的班組長(zhǎng)可以通過(guò)自身示范來(lái)影響成員的工作作風(fēng)和工作激情。俗話說(shuō):“火車(chē)跑的塊,全靠車(chē)頭帶”。如果說(shuō)班組長(zhǎng)的首要職責(zé)是完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),那么完成任務(wù)的最好方式就是通過(guò)建立班組團(tuán)隊(duì)合作精神,使所有成員齊心協(xié)力高效率完成工作。如何提高班組管理水平、如何發(fā)揮班組在管理提升工作中的載體作用,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要面對(duì)的重要課題。所以班組管理在企業(yè)管理中的地位和作用是不可低估的。是時(shí)候做出改變了??!一、管理干部要不斷學(xué)習(xí)與提高管理水平,不能滿于現(xiàn)狀,關(guān)鍵要做到:居安思危(覺(jué)悟)洞察工作中存在不足的能力① 自身哪方面還不夠好?不夠強(qiáng)?(性格,作風(fēng),工作風(fēng)格,管人用人之道,組織、溝通、協(xié)調(diào)能力,業(yè)務(wù)技能)② 組織、團(tuán)隊(duì)哪方面還不夠好?不夠強(qiáng)?(執(zhí)行力,責(zé)任心,工作態(tài)度,工作方法,工作氛圍,教育訓(xùn)練,技術(shù)傳承)二、管理思路要清晰,知道組織、團(tuán)隊(duì)未來(lái)的發(fā)展方向生產(chǎn)自動(dòng)化(省人、省力、省時(shí))高效低耗(高產(chǎn)出、少投入)人性化(要我干我要干 我干好)規(guī)范化(工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,監(jiān)督有手段可查,評(píng)判有結(jié)論可據(jù))三、要會(huì)解決問(wèn)題與矛盾該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)發(fā)現(xiàn),是失職;發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不匯報(bào),是瀆職(把精力放在異常上)講究原則,兼顧人情,寬嚴(yán)相濟(jì),恩威并施,對(duì)癥下藥目的:大事化小,小事化無(wú)治病救人,懲惡揚(yáng)善轉(zhuǎn)化矛盾而不是激化矛盾,壞事變好事解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題,避免再發(fā)生四、要具備創(chuàng)新觀念,改革能力現(xiàn)狀摸排清楚,權(quán)衡利弊找到著力點(diǎn)(切入點(diǎn))堅(jiān)定的信念與目標(biāo)(要達(dá)成什么效果?)充分的心理準(zhǔn)備(風(fēng)險(xiǎn)、挫折、反復(fù)、耐心、抗壓能力)學(xué)會(huì)借力(外部資源、上級(jí)授權(quán)、下級(jí)支持、各個(gè)突破、以點(diǎn)帶面)驗(yàn)證、預(yù)防(老問(wèn)題解決了嗎?新問(wèn)題出現(xiàn)了嗎?)目的:最終要激發(fā)組織對(duì)改革的熱情(認(rèn)識(shí)到、體會(huì)到、享受到成果)五、牢記管理的最終目的(管理有模式,無(wú)定式)培養(yǎng)、成就下屬,為組織創(chuàng)造更多價(jià)值(自己提升、成長(zhǎng),下屬也要有提升、成長(zhǎng),一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是有限的)第五篇:如何提升班組管理水平如何提升班組管理水平Zhang zhang公司是由一個(gè)個(gè)單位組成的,各單位是由一個(gè)個(gè)班組組成的。智能的監(jiān)控系統(tǒng)能夠輔助變電站崗位人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測(cè)運(yùn)行工作,實(shí)施的采集并傳輸設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù),便于管理人員及時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),同時(shí)記錄設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù);測(cè)溫系統(tǒng)能夠測(cè)量并記錄電纜、開(kāi)關(guān)柜等電氣節(jié)點(diǎn)
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