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正文內(nèi)容

東源培訓技術人員提升設備管理水平(參考版)

2024-10-25 14:43本頁面
  

【正文】 對于公司而言,亦是如此,班組成員之間,領導與班組成員之間,要盡量踐行自己的諾言,因為如果讓別人的期望成空,會影響人際熱情,工作熱情?!惫湃烁嬖V我們做人的道理,這也是做事的道理。任何人,都會對別人的承諾銘記于心的,這是人的本能。就算公司有很多臭皮匠,那也能頂很多諸葛亮。交流,不僅體現(xiàn)著公正,而且讓大家有種主人翁意識。面對這種情況,班組長應建立積極交流的平臺疏通交流渠道,消除班組成員之間的成見與隔閡,減少分歧,消除矛盾。在一個班組中,班組成員可能來自全國各地,文化程度不盡相同,個性,興趣,愛好互有差異,加上利益的不同,在企業(yè)所處位置及視角的不同,產(chǎn)生歧見和矛盾在所難免。員工對企業(yè)懷有感恩之心,這樣班組成員的工作激情將不可斗量?;鶎庸芾碚吲c員工密切接觸,基層管理者的一言一行員工都看在眼里。由此產(chǎn)生巨大的示范和凝聚作用,將有效地激勵和團結(jié)員工,形成很強的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,從而高效實現(xiàn)班組目標。一個執(zhí)行力很強的班組長可以通過自身示范來影響成員的工作作風和工作激情。俗話說:“火車跑的塊,全靠車頭帶”。如果說班組長的首要職責是完成上級下達的任務,那么完成任務的最好方式就是通過建立班組團隊合作精神,使所有成員齊心協(xié)力高效率完成工作。如何提高班組管理水平、如何發(fā)揮班組在管理提升工作中的載體作用,是各級領導都要面對的重要課題。所以班組管理在企業(yè)管理中的地位和作用是不可低估的。是時候做出改變了!!一、管理干部要不斷學習與提高管理水平,不能滿于現(xiàn)狀,關鍵要做到:居安思危(覺悟)洞察工作中存在不足的能力① 自身哪方面還不夠好?不夠強?(性格,作風,工作風格,管人用人之道,組織、溝通、協(xié)調(diào)能力,業(yè)務技能)② 組織、團隊哪方面還不夠好?不夠強?(執(zhí)行力,責任心,工作態(tài)度,工作方法,工作氛圍,教育訓練,技術傳承)二、管理思路要清晰,知道組織、團隊未來的發(fā)展方向生產(chǎn)自動化(省人、省力、省時)高效低耗(高產(chǎn)出、少投入)人性化(要我干我要干 我干好)規(guī)范化(工作有標準可依,監(jiān)督有手段可查,評判有結(jié)論可據(jù))三、要會解決問題與矛盾該發(fā)現(xiàn)的問題沒發(fā)現(xiàn),是失職;發(fā)現(xiàn)的問題不匯報,是瀆職(把精力放在異常上)講究原則,兼顧人情,寬嚴相濟,恩威并施,對癥下藥目的:大事化小,小事化無治病救人,懲惡揚善轉(zhuǎn)化矛盾而不是激化矛盾,壞事變好事解決問題而不是制造問題,避免再發(fā)生四、要具備創(chuàng)新觀念,改革能力現(xiàn)狀摸排清楚,權衡利弊找到著力點(切入點)堅定的信念與目標(要達成什么效果?)充分的心理準備(風險、挫折、反復、耐心、抗壓能力)學會借力(外部資源、上級授權、下級支持、各個突破、以點帶面)驗證、預防(老問題解決了嗎?新問題出現(xiàn)了嗎?)目的:最終要激發(fā)組織對改革的熱情(認識到、體會到、享受到成果)五、牢記管理的最終目的(管理有模式,無定式)培養(yǎng)、成就下屬,為組織創(chuàng)造更多價值(自己提升、成長,下屬也要有提升、成長,一個人的力量永遠是有限的)第五篇:如何提升班組管理水平如何提升班組管理水平Zhang zhang公司是由一個個單位組成的,各單位是由一個個班組組成的。智能的監(jiān)控系統(tǒng)能夠輔助變電站崗位人員對設備進行監(jiān)測運行工作,實施的采集并傳輸設備運行數(shù)據(jù),便于管理人員及時掌握設備的運行狀態(tài),同時記錄設備運行數(shù)據(jù);測溫系統(tǒng)能夠測量并記錄電纜、開關柜等電氣節(jié)點
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