【正文】 （４分）二、教育教學(xué)效果教學(xué)成績(jī)（20分）各個(gè)課程考核優(yōu)秀率、及格率、低分率三者的平均率，分為一等二等三等。（３分）③教學(xué)組織：教學(xué)過(guò)程注重科學(xué)設(shè)計(jì)，藝術(shù)處理，采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段、方式、方法；合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)；師生互動(dòng)。①教學(xué)理念：體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念，教師角色調(diào)整到位，有效發(fā)揮組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者的作用。７、課堂教學(xué)（15分）課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課。６、考試（10分）每次考試教師服從安排，認(rèn)真監(jiān)考、閱卷并做好試卷分析。（６分）課堂作業(yè)不符合要求或不批改的（要求有錯(cuò)有改、有改有批），每次扣１分（扣完為止）說(shuō)明：雙主科教師作業(yè)另加４分，其他科目作業(yè)另加3分。（４分）作業(yè)次數(shù)不夠或質(zhì)量較差的。①作業(yè)布置：精選、適量，體現(xiàn)出一定的層次性。（4分）③教案完整、規(guī)范按教學(xué)進(jìn)度提前1周。①應(yīng)備節(jié)數(shù)且環(huán)節(jié)清楚并有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的，且有深刻反思環(huán)節(jié)的。③能按要求參加教研活動(dòng)，按時(shí)作出活動(dòng)計(jì)劃、記錄、總結(jié)等（3分），否則不得分。①每學(xué)期每位教師按要求聽(tīng)課，寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。不按課表上課（含活動(dòng)課）、隨便調(diào)課、上課時(shí)間接打電話，每次扣1分（扣完為止），以校長(zhǎng)主任巡課、巡崗記錄為準(zhǔn)。教學(xué)用語(yǔ)、板書(shū)、多媒體運(yùn)用、教態(tài)達(dá)到基本要求。（4分）③按要求進(jìn)行各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。①每位教師要根據(jù)自己工作需要至少有一本學(xué)習(xí)或教學(xué)工具書(shū)。第二十六條 本辦法自頒發(fā)之日起試行。第二十四條 經(jīng)考核確認(rèn)，對(duì)特別優(yōu)秀、成績(jī)特別顯著的教師，每年選送部分代表出縣或出省考察學(xué)習(xí)。解聘教師包括解除崗位職務(wù)聘任合同，收回聘書(shū)，由學(xué)校安排其它工作或限期另謀職業(yè)。第二十二條 凡在考核中被確定為稱(chēng)職以上的可按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)績(jī)效工資和申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)。第二十條 教師考核工作在學(xué)年結(jié)束之前進(jìn)行。第十八條 考核結(jié)果要與教師本人見(jiàn)面，并載入教師業(yè)務(wù)檔案。第十六條 教師考核結(jié)果分為四級(jí)：90分以上為優(yōu)秀，70～89分為稱(chēng)職，60～69分為基本稱(chēng)職，59分及以下為不稱(chēng)職。第十四條 考核小組通過(guò)學(xué)生座談、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、教師問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)議會(huì)等形式了解教師情況。教師代表應(yīng)不少于考核小組人數(shù)的30％。第四章 考核方法第十二條 教師考核是學(xué)校規(guī)范化管理制度的重要組成部分，學(xué)校成立教師考核工作小組。考核工作在客觀、公正的基礎(chǔ)上，根據(jù)每位教師的具體情況，作出與其實(shí)際表現(xiàn)相符的評(píng)價(jià)，防止千人一面?？己私處熞灰曂?，不偏不倚，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，不能有親有疏，寬嚴(yán)不一?？己艘越處煾鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況為考核基礎(chǔ)，以事實(shí)為依據(jù)，以各種量化指標(biāo)為憑證，堅(jiān)持實(shí)事求是。教師是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成本職工作，在教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面是否做出貢獻(xiàn)。對(duì)教育教學(xué)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)是否勤于探索鉆研并精益求精。即是否有履行教育教學(xué)職責(zé)所需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能；是否具有教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；是否具有相應(yīng)的教育教學(xué)管理和科學(xué)研究能力；是否掌握和了解所任學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。即是否遵守憲法和法律，擁護(hù)和貫徹黨的路線、方針和政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。第二章 考核內(nèi)容第四條 教師考核的內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作效果。第二條 依據(jù)本辦法考核的結(jié)果作為教師聘任、晉升、評(píng)定職稱(chēng)、績(jī)效工資發(fā)放、獎(jiǎng)懲和考察培訓(xùn)的重要依據(jù)?！鹕婕暗缴霞?jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)的。濫發(fā)資料、違規(guī)辦班補(bǔ)課謀取利益，造成一定影響的。授獎(jiǎng)人員由校委會(huì)提名，教代會(huì)討論決定加分。遠(yuǎn)教管理員 2分；圖書(shū)室管理員加2分，衛(wèi)生管理員2分，校財(cái)產(chǎn)管理員2分，食堂采購(gòu)員2分，擔(dān)任學(xué)校雙科頭教師5分。中擔(dān)任學(xué)校相關(guān)工作。按時(shí)參加會(huì)議、教研活動(dòng)，集體活動(dòng)，公益勞動(dòng)，升旗，集會(huì)。按程序辦理請(qǐng)假手續(xù)，1天扣1分；（辦理住院手續(xù)的按文件辦）；喪假5天以?xún)?nèi)不扣分，；婚嫁按國(guó)家文件執(zhí)行；曠工一天扣5分（曠課5天以上按縣局文件執(zhí)行）。同類(lèi)學(xué)校第一名加2分（不兼課的中層領(lǐng)導(dǎo)取教師得分中的第三名）。教育教學(xué)效果及工作績(jī)效。在一定范圍內(nèi)發(fā)揮骨干帶頭作用，引領(lǐng)一個(gè)學(xué)科，帶動(dòng)一支隊(duì)伍，培養(yǎng)1—2名青年教師。按最高級(jí)別計(jì)分，（國(guó)家一等獎(jiǎng)20分、二等獎(jiǎng)18分三等獎(jiǎng)16分，省一等獎(jiǎng)18分、二等獎(jiǎng)16分、三等獎(jiǎng)14分，州一等獎(jiǎng)15分、二等獎(jiǎng)13分、三等獎(jiǎng)10分，縣一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分，鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分?？?jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師獲表彰情況（必須是各級(jí)黨委、政府部門(mén)組織）按國(guó)家、省、州、縣、鎮(zhèn)、校分別記1分。在工作職責(zé)內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的教師，績(jī)效考核分為80分。服從安排。無(wú)侮辱、體罰