浙教版數(shù)學(xué)九上44相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用同步測試(參考版)

【摘要】FEDCBA一、運用新知，解決問題1、已知兩個三角形相似，請完成下列表格2、如圖，D、E分別是AC，AB上的點，∠ADE＝∠B，AG⊥BC于點G，AF⊥DE于點AD＝3，AB＝5，求：（1）AGAF；（2）△ADE與△ABC的周長之比（3）△ADE與△ABC

2024-12-09 16:15

浙教版數(shù)學(xué)九上相似三角形同步測試(參考版)

【摘要】相似三角形一、填空題（每空3分，共30分）1．若43??bba，則ba=_________2．15,15??的比例中項是____________3．若兩個相似三角形的周長之比為2：3，較小三角形的面積為82cm，則較大三角形面積

2024-12-09 16:15

相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用浙教版(參考版)

【摘要】浙教版九年級《數(shù)學(xué)》上冊九年級數(shù)學(xué)備課組.練一練：已知兩個三角形相似，請完成下列表格：相似比2k……周長比……面積比10000……復(fù)習(xí)提問我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有哪些？1、相似三角形對應(yīng)角相等。2、相似三角形對應(yīng)邊成比例。

2024-11-13 12:31

浙教版數(shù)學(xué)九上44相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用(參考版)

【摘要】浙教版九年級《數(shù)學(xué)》上冊練一練：已知兩個三角形相似，請完成下列表格：相似比2k……周長比……面積比10000……13復(fù)習(xí)提問我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有哪些？1、相似三角形對應(yīng)角相等。2、相似三角形對應(yīng)邊成比例。3、相似三角形的周長之比等于相似比；

2024-12-12 02:03

冀教版數(shù)學(xué)九上295相似三角形的性質(zhì)同步測試(參考版)

【摘要】29．5相似三角形的性質(zhì)1：4，則這兩個三角形的對應(yīng)的高的比為_______，對應(yīng)角分線的比為____：如圖1，在ABC△中，DE∥BC，DE分別與AB、AC相交于D、E，:1:3ADAB?．若2DE?，則BC?_________．ABC△的周長為20cm，點D

2024-11-19 03:17

華師大版數(shù)學(xué)九上243相似三角形相似三角形的判定同步測試3套(參考版)

【摘要】（1）【知能點分類訓(xùn)練】知能點1角角識別法1．如圖1，（1）若OAOB=_____，則△OAC∽△OBD，∠A=________．（2）若∠B=________，則△OAC∽△OBD，________與________是對應(yīng)邊．（3）請你再寫一個條件，_________，使△OAC∽△OBD．

2024-12-06 23:35

相似三角形的性質(zhì)和應(yīng)用浙教版(參考版)

【摘要】某施工隊在道路拓寬施工時遇到這樣一個問題，馬路旁邊原有一個面積為100平方米，周長為80米的三角形綠化地，由于馬路拓寬綠地被削去了一個角，變成了一個梯形，原綠化地一邊AB的長由原來的30米縮短成18米.現(xiàn)在的問題是:被削去的部分面積有多大？它的周長是多少？你能夠?qū)⑸厦嫔钪械膯栴}轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題嗎？DE30m

2024-11-14 21:33

魯教版數(shù)學(xué)八上26相似三角形的性質(zhì)同步測試(參考版)

【摘要】相似三角形的性質(zhì)同步練習(xí)【典型例題】例1.如圖，AB?BC，CD?BC，B，C是垂足，AC，BD交于P。過P作PQ?BC于Q。求證：?AQP=?PQD分析：由已知AB?BC，CD?BC，PQ?BC，則AB‖PQ‖DC??AQP=?QAB，?PQD=?QDC

2024-11-19 11:26

浙教版數(shù)學(xué)九上44相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用巧用“直及其應(yīng)用m”型(參考版)

【摘要】ABCD∵∠CAB=90，AD⊥BC∴△ABD∽△CAD∽△CBAEF∵∠CAB=90，CE⊥EF,BF⊥EF∴△ABF∽△CAE“母女”型“直M”型如圖，有一塊塑料矩形模板ABCD，長為10cm，寬為4cm，將你手中足夠大的直角三角板PHF的直角

2024-12-05 00:43

湘教版數(shù)學(xué)八上33全等三角形及其性質(zhì)同步測試一(參考版)

【摘要】《全等三角形及其性質(zhì)》同步練習(xí)第1題.你能沿虛線把下面圖形劃分成兩個全等圖形嗎？請找出三種方法．答案：第2題.你能把如圖所示的一個三條邊都相等的三角形分成兩個全等的圖形嗎？能分成三個、四個、六個全等的圖形嗎？怎么分？答案

2024-12-09 04:31

九年級數(shù)學(xué)上冊第4章相似三角形45相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用第1課時相似三角形的性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)浙教版(參考版)

【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)知識知識點一相似三角形對應(yīng)線段的比4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)中線的比，對應(yīng)角平分線的比都等于________．相似比

2025-06-21 06:44

九年級數(shù)學(xué)上冊第4章相似三角形45相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用第2課時相似三角形的性質(zhì)2導(dǎo)學(xué)浙教版(參考版)

【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形第2課時相似三角形的性質(zhì)2學(xué)知識知識點一相似三角形周長的性質(zhì)4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形的周長之比等于________．相似比1．若三角形的邊長擴大到原來的2倍，則三角形的周長擴

2025-06-21 06:48

相似三角形的性質(zhì)應(yīng)用(參考版)

【摘要】相似三角形的性質(zhì)（2）ABCEFG相似三角形的性質(zhì)對應(yīng)角相等對應(yīng)邊成比例對應(yīng)高對應(yīng)中線對應(yīng)角平分線周長比等于相似比面積比等于相似比的平方的比等于相似比1、兩個相似三角形的一對對應(yīng)高分

2024-11-13 01:48

浙教版數(shù)學(xué)九上44相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用第2課時word教案(參考版)

【摘要】（2）教學(xué)目標(biāo)：1、能運用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡單的實際問題.2、進一步檢驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.重點與難點：1、本節(jié)教學(xué)的重點是運用相似三角形的性質(zhì)解決簡單的實際問題.2、由于學(xué)生缺乏一定的生活經(jīng)驗，讓他們設(shè)計測量樹高的方案有一定的難度，所以例3的方案設(shè)計是本節(jié)教學(xué)的難點.知識要點：1、若物體的高度和寬度不能被直接

2024-12-09 01:09

九年級數(shù)學(xué)上冊第4章相似三角形45相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用第3課時相似三角形的性質(zhì)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)浙教版(參考版)

【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形第3課時相似三角形的性質(zhì)的應(yīng)用學(xué)知識知識點相似三角形的性質(zhì)的實際應(yīng)用4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用利用相似求線段長度的一般步驟：找相似，列方程，得結(jié)論．1．如圖4－5－4，鐵路道口的欄

2025-06-19 22:43

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