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蘇教版二年級下冊不進位乘word教案(參考版)

2024-12-09 10:42本頁面
  

【正文】 。 (2)完成第 (3)問,引導學生用估算的方法來估計夠不夠。提問:在筆算這些乘法時要注意些什么 ? 2.完成“想想 做做”第 6題。 (1)學生們分組筆算,指名板演。提問:與十位上的數(shù)相乘得到的積為什么要與十位對齊寫 ?說明:筆算乘法,要從個位乘起,乘到哪一位積就對齊哪一位寫。(課件出示) (1)提問:筆算乘法要從哪一位乘起 ? (2)學生們練習,指名板演。 (3)指導學生們用再乘一遍的方法驗算。說明: 3X21寫豎式時寫成豎式的形式,計算比較方便。(課件出示) (1)出示 3X21。 ) 2 8 請學生們看著豎式說一說筆算過程。 ) ④提問:最后算什么 ?(將兩次積相加,得 28,并板書。 )提問:再算幾乘幾 ?為什么這時是與“ l0”相乘;而不是“ 1” ?得多少 ?(強調:十位上的“ 1”表 示 1個十,與 2相乘得到 2個十,是 20。 )
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