蘇教版二年級下冊不進(jìn)位乘word教案(專業(yè)版)
【正文】 四、鞏固練習(xí)（課件出示） 1．完成“想想做做”第 3題的第一行 4題。③提問：個位上幾乘幾得幾 (說明： 8要與個位對齊，并板書。 2．教學(xué)試一試。 不進(jìn)位乘 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法并能正確的進(jìn)行口算。（課件出示） (1)出示試一試中的問題，請學(xué)生列出算式，算一算。 )提問：再算幾乘幾 ?為什么這時是與“ l0”相乘；而不是“ 1” ?得多少 ?(強調(diào)：十位上的“ 1”表 示 1個十，與 2相乘得到 2個十，是 20。 (1)學(xué)生們分組筆算，指名板演。提問：與十位上的數(shù)相乘得到的積為什么要與十位對齊寫 ?說明：筆算乘法，要從個位乘起，乘到哪一位積就對齊哪一位寫。 ) ②提問：剛才口算 14 2是分幾步算的 ?說明：筆算乘法 14 2時也要分兩次來算，但要從個位算起。 (2)比較幾種算法，得出自己覺得比較簡便的方法來說一說 20 3＝
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