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蘇教版二年級下冊不進位乘word教案(更新版)

2025-01-26 10:42上一頁面

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【正文】 ?為什么這時是與“ l0”相乘;而不是“ 1” ?得多少 ?(強調(diào):十位上的“ 1”表 示 1個十,與 2相乘得到 2個十,是 20。 ) (2)請學(xué)生們說一說自己的算式及算法。(課件出示) (1)出示試一試中的問題,請學(xué)生列出算式,算一算。 (出示課題:乘法 ) 二、教學(xué)幾十乘幾的口算乘法 1.教學(xué)例題。 不進位乘 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生理解一位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法并能正確的進行口算。 在這些知識的基礎(chǔ)上,我們今天開始繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法的相關(guān)知識和本領(lǐng) 。 2.教學(xué)試一試。 (1) 課件出示情境圖 提問:小猴在干什么 ?它們摘的情況怎樣 ?2 只小猴一共采了多少個桃 ?學(xué)生自己列式算一算 (可以用加法,也可以用乘法。③提問:個位上幾乘幾得幾 (說明: 8要與個位對齊,并板書。請學(xué)生讀題。 四、鞏固練習(xí)(課件出示) 1.完成“想想做做”第 3題的第一行
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