蘇教版二年級下冊不進位乘word教案(存儲版)
【正文】 在口算幾十乘幾時，我們可以把幾十看作幾個十，與幾相乘后得 到的是幾 1幾個十，這樣利用表內乘法口訣就能口算出得數(shù)。 ①說明：豎式要先寫乘號前面的數(shù)，再寫乘號和另一個乘數(shù)。 ) 2 8 請學生們看著豎式說一說筆算過程。（課件出示） (1)提問：筆算乘法要從哪一位乘起 ? (2)學生們練習，指名板演。 (2)完成第 (3)問，引導學生用估算的方法來估計夠不夠。提問：在筆算這些乘法時要注意些什么 ? 2．完成“想想 做做”第 6題。 (3)指導學生們用再乘一遍的方法驗算。 ) ④提問：最后算什么 ?(將兩次積相加，得 28，并板書。 (3)說明：按這樣先分開乘再相加的方法，也可以運用到乘法的豎式計算中，下面我們一起來研究一下如何筆算 14 2。 3．完成“想想做做”第 l題。提問：大象在干什么，每頭大象運了多少根木頭 ?有幾頭大象 ? (2)提問： 3頭大象一共運了多少根
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