【摘要】空間幾何體的體積【課時目標(biāo)】1.了解柱、錐、臺、球的體積公式.2.會利用柱體、錐體、臺體的體積公式解決一些簡單的實際問題.1.柱體、錐體、臺體的體積柱體:V=______,V圓柱=________.錐體:V=________,V圓錐=________.臺體:V=____________,V
2024-12-09 10:20
【摘要】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關(guān)系等知識相結(jié)合求最值。3.球與正方體等簡單幾何體的“內(nèi)切”,“外接”關(guān)系。(易混點)重點難點1.了解柱、錐、臺體的體積
2024-11-24 00:26
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第1課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解柱、錐、臺的體積計算公式,求解有關(guān)體積計算問題教學(xué)重點:柱、錐、臺的體積計算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點:運用公式解決有關(guān)體積問題教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動:初中已學(xué)過長方體體積,如何在此基礎(chǔ)上研究柱、錐、臺的體積?它們的體積公
2024-11-23 23:14
【摘要】空間幾何體的表面積【課時目標(biāo)】1.進一步認識柱體、錐體、臺體及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,了解它們的有關(guān)概念.2.了解柱體、錐體、臺體的表面積的計算公式.3.會利用柱體、錐體、臺體的表面積公式解決一些簡單的實際問題.1.常見的幾個特殊多面體的定義(1)__________________的棱柱叫做直棱柱.(2)正棱柱是指底面為_____
2024-12-08 22:29
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第2課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解球的體積及表面積計算公式的推導(dǎo)過程,能用公式解決相關(guān)問題,能處理組合體的體積計算。教學(xué)重點:球的體積及表面積計算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點:公式推導(dǎo)過程中體會“無窮”“極限”思想教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動:準(zhǔn)備三個容器:一個
2024-12-08 23:43
【摘要】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(2021年9月27日)周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)通過展開柱錐臺的側(cè)面,進一步認識柱錐臺的表面積的計算公式。重點難點柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結(jié)構(gòu)一、自主探究1.幾種特殊的多面體(1)直棱柱:側(cè)棱和底面
2024-12-13 04:43
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;了解正棱柱、正棱錐、正棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程;會用這些公式解決相關(guān)問題教學(xué)重點:正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;柱、錐、臺的側(cè)面展開圖的構(gòu)成以及側(cè)面積計算公式的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點:例2的教學(xué)教學(xué)過程:
【摘要】空間直線空間幾何體推論。αlABC推論。推論。公理.αACB經(jīng)過不共線三點確定平面的條件:經(jīng)過一條直線和直線外的一點經(jīng)過兩條相交直線經(jīng)過兩條平行直線有且只有一個平面復(fù)習(xí)鞏固下列四個命題中,正確的是()
2024-11-21 23:33
【摘要】在我們實際生活中,常會遇到需要解決物體所占空間或物體的容積等等問題。如:X幾何體占有空間部分的大小叫做它的體積單位體積體積單位棱長等于單位長度(例如cm、m)的正方體的體積。幾何體的體積是單位體積的多少倍,這個倍數(shù)就是這個幾何體的體積的數(shù)值。二、體積的概念長方體的體積等于它的長、寬、高的積
2024-11-22 08:50
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)2.多面體多面體結(jié)構(gòu)特征圖形表示法棱柱有兩個面互相,其余各面都是,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中,的面
2024-08-27 00:22
【摘要】第1講空間幾何體1、空間幾何體1、空間幾何體在我們周圍存在著各種各樣的物體,它們都占據(jù)著空間的一部分。如果我們只考慮這些物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。2、多面體和旋轉(zhuǎn)體多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面;相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱;棱與棱的公共點叫
2025-04-07 05:09
【摘要】第2課時空間幾何體的表面積與體積高中學(xué)習(xí)網(wǎng):高中數(shù)學(xué):柱、錐、臺和球的側(cè)面積和體積基礎(chǔ)知識梳理2πrhShπr2hπrlπ(r1+r2)l13πr2h基礎(chǔ)知識梳理ChSh12Ch′13Sh12(C+C′)h′4πR243πR3基礎(chǔ)知識梳理對于不規(guī)則的
2024-07-31 05:00
【摘要】問題:某街心花園有許多鋼球,(鋼的密度是),每個鋼球重145kg,并且外徑是50cm,試根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷鋼球是實心的還是空心的。如果是空心的,請計算出它的內(nèi)徑。(π取,結(jié)果精確到1cm)3cm成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!R?.34,32:33RVRV????從而猜
【摘要】第1頁共22頁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座8)—空間幾何體一.課標(biāo)要求:1.利用實物模型、計算機軟件觀察大量空間圖形,認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu);2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易
2024-08-10 16:11
【摘要】必修Ⅱ系列訓(xùn)練1:空間幾何體一、選擇題:1.1.若一個幾何體的三視圖都是三角形,則這個幾何體可能是()A.圓錐B.四棱錐C.三棱錐D.三棱臺2.一個多邊形沿不平行于多邊形所在平面的方向平移一段距離可以形成()A.棱錐B.棱柱C.平面
2024-12-09 03:05