【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第1課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解柱、錐、臺的體積計算公式,求解有關(guān)體積計算問題教學(xué)重點(diǎn):柱、錐、臺的體積計算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用公式解決有關(guān)體積問題教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動:初中已學(xué)過長方體體積,如何在此基礎(chǔ)上研究柱、錐、臺的體積?它們的體積公
2024-11-23 23:14
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第2課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解球的體積及表面積計算公式的推導(dǎo)過程,能用公式解決相關(guān)問題,能處理組合體的體積計算。教學(xué)重點(diǎn):球的體積及表面積計算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):公式推導(dǎo)過程中體會“無窮”“極限”思想教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動:準(zhǔn)備三個容器:一個
2024-12-08 23:43
【摘要】空間幾何體的體積【課時目標(biāo)】1.了解柱、錐、臺、球的體積公式.2.會利用柱體、錐體、臺體的體積公式解決一些簡單的實(shí)際問題.1.柱體、錐體、臺體的體積柱體:V=______,V圓柱=________.錐體:V=________,V圓錐=________.臺體:V=____________,V
2024-12-09 10:20
【摘要】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關(guān)系等知識相結(jié)合求最值。3.球與正方體等簡單幾何體的“內(nèi)切”,“外接”關(guān)系。(易混點(diǎn))重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解柱、錐、臺體的體積
2024-11-24 00:26
【摘要】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(2021年9月27日)周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)通過展開柱錐臺的側(cè)面,進(jìn)一步認(rèn)識柱錐臺的表面積的計算公式。重點(diǎn)難點(diǎn)柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結(jié)構(gòu)一、自主探究1.幾種特殊的多面體(1)直棱柱:側(cè)棱和底面
2024-12-13 04:43
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;了解正棱柱、正棱錐、正棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程;會用這些公式解決相關(guān)問題教學(xué)重點(diǎn):正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;柱、錐、臺的側(cè)面展開圖的構(gòu)成以及側(cè)面積計算公式的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點(diǎn):例2的教學(xué)教學(xué)過程:
【摘要】把一些簡單的多面體沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的平面展開圖下圖中,哪些圖形是空間圖形的平面展開圖正方體直三棱柱不是幾何體的展開圖直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱chS?直棱柱側(cè)133
2024-11-21 17:11
【摘要】空間幾何體的表面積【課時目標(biāo)】1.進(jìn)一步認(rèn)識柱體、錐體、臺體及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,了解它們的有關(guān)概念.2.了解柱體、錐體、臺體的表面積的計算公式.3.會利用柱體、錐體、臺體的表面積公式解決一些簡單的實(shí)際問題.1.常見的幾個特殊多面體的定義(1)__________________的棱柱叫做直棱柱.(2)正棱柱是指底面為_____
2024-12-08 22:29
【摘要】空間直線空間幾何體推論。αlABC推論。推論。公理.αACB經(jīng)過不共線三點(diǎn)確定平面的條件:經(jīng)過一條直線和直線外的一點(diǎn)經(jīng)過兩條相交直線經(jīng)過兩條平行直線有且只有一個平面復(fù)習(xí)鞏固下列四個命題中,正確的是()
2024-11-21 23:33
【摘要】在我們實(shí)際生活中,常會遇到需要解決物體所占空間或物體的容積等等問題。如:X幾何體占有空間部分的大小叫做它的體積單位體積體積單位棱長等于單位長度(例如cm、m)的正方體的體積。幾何體的體積是單位體積的多少倍,這個倍數(shù)就是這個幾何體的體積的數(shù)值。二、體積的概念長方體的體積等于它的長、寬、高的積
2024-11-22 08:50
【摘要】球的體積和表面積鹿邑縣高中:崔有亮AOirO.niinRRri,2,1,)]1([22?????,21RRr??,)(222nRRr??1、球的體積B2C2BiCiAO,)2(223nRRr??已知球的半徑為RnininRn
2024-11-22 12:18
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)2.多面體多面體結(jié)構(gòu)特征圖形表示法棱柱有兩個面互相,其余各面都是,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中,的面
2024-08-27 00:22
【摘要】乾安四中劉健學(xué)習(xí)目標(biāo)、錐體、臺體的表面積的計算公式.提高學(xué)生的空間想象能力和幾何直觀能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.,提高學(xué)生的運(yùn)算能力,培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化、化歸以及類比的能力.重點(diǎn)了解柱體錐體的表面積計算公式.柱體錐體臺體的表面積計算公式的應(yīng)用.難點(diǎn)在初中,我們已經(jīng)學(xué)
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)(第1課時)教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo):理解并掌握平面的基本性質(zhì);理解三個公理,掌握“文字語言”、“符號語言”、“圖形語言”三種語言之間的轉(zhuǎn)化;能利用公理及推論找出兩個平面的交線及有關(guān)“三線共點(diǎn)”、“三點(diǎn)共線”、“點(diǎn)線共面”問題的簡單證明。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、若三個平面把空間分成6個部分,那么這三個平
【摘要】第1講空間幾何體1、空間幾何體1、空間幾何體在我們周圍存在著各種各樣的物體,它們都占據(jù)著空間的一部分。如果我們只考慮這些物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。2、多面體和旋轉(zhuǎn)體多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面;相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱;棱與棱的公共點(diǎn)叫
2025-04-07 05:09