【摘要】第2章圓錐曲線與方程(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.已知橢圓的離心率為12,焦點(diǎn)是(-3,0),(3,0),則橢圓方程為______________.2.當(dāng)a為任意實(shí)數(shù)時(shí),直線(2a+3)x+y-4a+2=0恒過定點(diǎn)P,則過點(diǎn)P的拋物
2024-12-09 09:21
【摘要】第2章圓錐曲線與方程(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.以x軸為對(duì)稱軸,拋物線通徑長為8,頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線的方程為__________.2.雙曲線9x2-4y2=-36的漸近線方程是____________________________.
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)全套備課精選第二章圓錐曲線與方程章末總結(jié)(含解析)蘇教版選修1-1知識(shí)點(diǎn)一圓錐曲線的定義和性質(zhì)對(duì)于圓錐曲線的有關(guān)問題,要有運(yùn)用圓錐曲線定義解題的意識(shí),“回歸定義”是一種重要的解題策略;應(yīng)用圓錐曲線的性質(zhì)時(shí),要注意與數(shù)形結(jié)合思想、方程思想結(jié)合起來.總之,圓錐曲線的定義、性質(zhì)在解題中有重要作用,要注意靈活運(yùn)用.
【摘要】圓錐測試021一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.:(1)若a>b,則a-c>b-c;(2)若a,b∈R,則2abab??;(3)若22acbc?,則a>b;(4)若a+c>b+d,則a>b,c>d。其中正確的命題個(gè)數(shù)為:個(gè)個(gè)個(gè)
2024-12-04 07:27
【摘要】河北定興中學(xué)2021—2021學(xué)年第一學(xué)期雙曲線期末復(fù)習(xí)單元測試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.雙曲線221102xy??的焦距為()A.32B.42C.33D.432.“雙曲線的方程為
2024-12-05 09:33
【摘要】第二章圓錐曲線與方程(時(shí)間90分鐘,滿分120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(20212青島高二檢測)橢圓2x2+3y2=6的長軸長是()A.3B.2C.22D.2
2024-12-09 06:38
【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.問題情境我們知道,用一個(gè)平面截一個(gè)圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時(shí),可得到兩條相交直線,當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時(shí),截得的圖形是一個(gè)圓,試改變平面的位置,觀察截得的圖形的變化情況。提出問題:用平面去截圓錐面能得到哪些曲線?2.學(xué)生活動(dòng)學(xué)生討論上述問題,通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線:
2024-12-12 21:22
【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對(duì)值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式|PF|=
2024-11-21 23:32
【摘要】圓錐曲線 圓錐曲線第第一二定定義義標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系橢圓性質(zhì)對(duì)稱性焦點(diǎn)頂點(diǎn)離心率準(zhǔn)線焦半徑直線與橢圓的位置關(guān)系相交相切相離第第一二定定義義標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系雙曲線性質(zhì)對(duì)稱性焦點(diǎn)頂點(diǎn)離心率準(zhǔn)線焦半徑直線與雙曲線的位置關(guān)系相交相切相離漸近線
2025-06-10 23:21
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-23 17:31
【摘要】第三章圓錐曲線與方程§1橢圓(一)教學(xué)目標(biāo)理解橢圓的概念,掌握橢圓的定義、會(huì)用橢圓的定義解決實(shí)際問題;理解橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程及化簡無理方程的常用的方法;了解求橢圓的動(dòng)點(diǎn)的伴隨點(diǎn)的軌跡方程的一般方法.能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言的描述橢圓的定義,能正確且直觀地繪作圖形,反過來根據(jù)圖形能用數(shù)學(xué)術(shù)語和數(shù)學(xué)符號(hào)表示.3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過
2025-08-07 17:19
【摘要】圓錐曲線與方程第二章●情景導(dǎo)學(xué)北京時(shí)間2003年10月15日9時(shí)9分50秒,我國自行研制的“神舟”5號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射升空后,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,中國首位航天員被順利送上太空.“神舟”5號(hào)飛船運(yùn)行的軌道面和地球的赤道面之間成43°的夾角,在太空繞地球飛行14圈,歷時(shí)
2024-11-20 23:22
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)A(12,0)、B(-12,0)的距離之和是2,則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是________.【解析】∵M(jìn)A+MB=2>1=AB,∴M的軌跡是橢圓.【答案】橢圓2.到直線
2024-12-09 03:09
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.通過用平面截圓錐面,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程,掌握它們的定義,并能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言描述.2.通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義,能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言描述雙曲線的定義.教學(xué)重點(diǎn):橢圓、拋物線、雙曲線的定義.教學(xué)難點(diǎn):用數(shù)
2024-12-08 18:02
【摘要】高中新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修(1-1)圓錐曲線與方程單元測試題一、選擇題1.橢圓的兩焦點(diǎn)之間的距離為()A. B. C. D.2.橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為,過作垂直于軸的直線與橢圓相交,一個(gè)交點(diǎn)為,則等于( ?。粒? B. C. D.43.雙曲線的焦距是( )A.8 B.4 C. D.與有關(guān)4.焦點(diǎn)為且與雙曲線有相同的漸近線的雙曲線方程是( ?。?/span>
2025-07-29 05:14