【正文】 。廣告正文一般有開頭、主體、結(jié)尾三部分，寫法不拘一格，體式多樣。有直截了當式標題，有間接性標題，復(fù)合型標題。形式可以多種多樣，追求完美的藝術(shù)性和豐富的知識性、感觀的趣味性。廣告一可傳播市場信息，溝通產(chǎn)銷渠道；二可促進生產(chǎn)發(fā)展，提高經(jīng)濟效益；三要如實介紹商品，正確指導(dǎo)消費；四可促進市場競爭，活躍市場經(jīng)濟；五能開拓國際國內(nèi)市場，了解市場行情；六能美化市容環(huán)境，豐富文化生活。⑵標題：事由+文種正文：一要簡明，重要事項要寫清相關(guān)法律、政策依據(jù)和獎懲辦法。公告通常是國家機關(guān)使用，而企事業(yè)單位一般用通告、啟事。正文：一是公示緣由，二是公示事項，三是公示要求，便于群眾反饋。⑵標題：常用單位+事由+文種落款：單位、時間。⑵標題：常以事由+文種為題，也有直以事由或以文種為題。如招領(lǐng)、尋人、尋物、征訂、征文、征房、招工、招聘、遷址、更名、改期、更正、開業(yè)、停業(yè)等事項。嘉獎書（嘉獎令、獎狀、獎勵證書、榮譽證）⑵格式：標題；嘉獎對象；正文：寫清被嘉獎?wù)咴谑裁磿r候什么崗位取得什么成績，或被評選為某某榮譽稱號；結(jié)尾“特此獎勵”或“特發(fā)此狀（證），以資鼓勵。倡議書⑵標題：可寫正副雙標正文：分引言和主體，引言寫原因、目的、形勢、背景，“特提出如下倡議”過渡到主體。聘請書（聘書、聘約）⑵標題：居中寫聘請書（聘書、聘約）聘請對象姓名：頂格寫，也可在正文中特聘xxx為xx，或在正文后寫此致 xxx同志。印制請柬應(yīng)注意：用語熱情、誠懇、典雅、明白、得體。邀請書（請柬、請貼）⑵標題：有封面的寫封面，無封面的居中寫標題，橫排豎排均可。正文：一是概述表揚的緣由，簡明陳述其先進事跡的梗概；二是對先進事跡作出恰當評價、熱情的贊揚和充分肯定；三是表達向被表揚者學(xué)習(xí)心意，或號召群眾向被表揚者學(xué)習(xí)。⑵標題：介紹信或xx單位介紹信主送單位：頂格書寫證明信⑵標題：證明或證明信、關(guān)于xxx的證明正文：提行空兩格，寫清證明事由，實事求是，真實可靠，言之有據(jù)，引文準確，語言簡潔。學(xué)好應(yīng)用文寫作，對于一個企業(yè)管理干部來說非常重要，你所寫的應(yīng)用文是否規(guī)范，要受到社會各方面的評說、檢驗，代表你所在單位的公眾形象，影響到企業(yè)的美譽度和信譽度。如秦朝李斯的《諫逐客書》、漢劉邦的《求賢詔》和諸葛亮的《出師表》等。四、寫作練習(xí)完成課后練習(xí)二。其次，要求文字簡潔，對事物做概括的反映。位于簡報最后一頁下方，包括：報（指上級單位）、送（指平行或不相隸屬的單位）、發(fā)（指下級單位）。結(jié)尾。主體。導(dǎo)語。包括標題和正文兩部分。由“簡報名稱”“期數(shù)編號”“編印單位”“編印時間”四部分組成，占簡報第一頁的三分之一篇幅。（二）簡報簡報是各級機關(guān)、企事業(yè)單位、人民團體編發(fā)的匯報工作、通報情況、交流經(jīng)驗的一種內(nèi)部文件。落款。插圖。正文。標題。多用于文藝演出、體育比賽、報告會等場合。教學(xué)過程：一、寫作要求了解海報和簡報的寫作格式，學(xué)寫海報和簡報。教學(xué)方法：指導(dǎo)法，展示法，練習(xí)法。教學(xué)重點：了解會議記錄的寫作格式和記錄的技巧，學(xué)寫會議記錄。過程與方法：通過練習(xí)提高應(yīng)用文的寫作能力。所以，作為應(yīng)用文一種的錄取通知書，還是采用平實、嚴肅、正式的語言比較好。（6）平實性：補充：有疑義的“另類大學(xué)錄取通知書”——淘寶版南京理工大學(xué)在手機短信告知考生錄取情況的時候，采用“淘寶體”：“親，南理工，211院校噢！獎學(xué)金很豐厚哦！門口就有地鐵哦！景色宜人，讀書圣地哦！親，記得9月2日報到哦！錄取通知書明天‘發(fā)貨’哦！上網(wǎng)就可以查到通知書到哪了哦！”盡管南理工使用手機告知對方，但這種做法遭到了批評：（1）通知書采取網(wǎng)絡(luò)化語言，破壞了錄取通知的嚴肅性和權(quán)威性，會使家長和學(xué)生不信任。（3）時限性：報到時間。一、應(yīng)用文的特點（1）實用性：黑色的六月、煎熬的七、八月，通知書到了，說明我們被正式錄取了，我們那一顆懸著的心才放下。以前雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何寫作應(yīng)用文，但是我們卻使用過它，比如大家有沒有寫過“請假條”？再比如你的“錄取通知書”——這就是一個最簡單的應(yīng)用文。第三篇：應(yīng)用文寫作教案應(yīng)用文寫作教案進入職業(yè)學(xué)校后，我們要處理的事情增多了，比如，你想進入學(xué)生會社團（團委等），要寫申請書；加入社團后，社團里舉行活動，要寫策劃書、張貼海報、發(fā)布消息；畢業(yè)時要寫畢業(yè)論文，制作簡歷、求職信；你想創(chuàng)業(yè)，要對市場進行調(diào)查并撰寫調(diào)查報告及可行性研究報告；作為記者團的學(xué)生，你們還要學(xué)會寫新聞稿。(6)寫作側(cè)重點不同。請示用于向上級機關(guān)請求批準、指示，凡是下級機關(guān)、單位無權(quán)解決、無力解決以及按規(guī)定應(yīng)經(jīng)上級機關(guān)批準認定的問題，均可以請示行文。報告多屬閱件，除需批轉(zhuǎn)的建議報告外，收文機關(guān)對其他報告都可不行文。(4)受文機關(guān)處理方式不同。報告有時可寫多個主送機關(guān)，如在情況緊急需要多級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)盡快知道災(zāi)情、疫情時。(3)主送機關(guān)數(shù)量可以不同。(2)行文時間不同。請示旨在請求上級批準、指示，需要上級批復(fù)，重在呈請。工作報告反映的是經(jīng)常性的常規(guī)工作情況，而情況報告匯報的是偶發(fā)性的特殊情況；工作報告的內(nèi)容相對確定，而情況報告的內(nèi)容多不確定，因時因事而異；工作報告的寫法基本穩(wěn)定，而情況報告的寫法靈活多樣；有的工作報告有不同程度的說理，而情況報告重在敘述、說明有關(guān)情況。對于報告，受文單位不用答復(fù)，如果夾帶請示事項，不但不便處理，甚至還會貽誤工作。同時，要注意處理好點和面的關(guān)系，比如既要有典型的事例，又要有面上的綜合性的情況，做到點面結(jié)合，眉目清楚，說服力強。報告的內(nèi)容要根據(jù)主題的要求來安排，分清主次輕重。材料要具體，既有概括性的材料，也有典型的具體事例。報告的內(nèi)容必須是真實的，盡管選材具有靈活性，但也要實事求是，一是一，二是二，有喜報喜，有憂報憂，絕不能編造假情況，欺騙上級。提煉主題，應(yīng)該在占有大量材料的基礎(chǔ)上進行分析研究，歸納出新穎的觀點，從而提煉出能反映出本質(zhì)的、帶規(guī)律性的主題。四、報告的寫作要求報告寫作一般要求在掌握充分材料的基礎(chǔ)上，進行綜合分析，提煉出正確的主題和新穎的觀點，然后用簡潔的語言來表述。這類報告正文極為簡單，有的甚至只有三言兩語，把報送物件、材料的名稱、數(shù)量說明就行。答復(fù)事項指針對所提問題答復(fù)的意見或處理結(jié)果，既要寫得周全，又要注意不要節(jié)外生枝，答非所問。答復(fù)報告的正文包括答復(fù)依據(jù)和答復(fù)事項兩部分內(nèi)容。答復(fù)報告的內(nèi)容要體現(xiàn)針對性，有問必答，答其所問，以示負責。情況報告寫法不強求一律，但都要力求做到：1)內(nèi)容集中、單一，突出重點，抓住事物本質(zhì)，實事求是地反映情況； 2)把情況和問題講清楚，把事情的經(jīng)過、原委、結(jié)果、性質(zhì)寫明白；3)提出處理意見和建議，要寫得具體、明確、簡要，尤其要注意提出意見、建議的角度，不能在報告中夾帶請示事項；4)理順文章的思路和結(jié)構(gòu)，無論是縱式結(jié)構(gòu)還是橫式結(jié)構(gòu)，都要脈絡(luò)清楚，層次分明； 5)寫作要及時，以便讓上級機關(guān)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)盡快了解重大、特殊、突發(fā)的種種新情況。(2)情況報告?；厩闆r可簡要交代時間、背景和工作條件；寫主要成績應(yīng)把工作的過程、措施、結(jié)果和成績敘述清楚；經(jīng)驗體會主要是指對工作實踐的理性認識，要從實際工作中概括出規(guī)律性的東西來，以便指導(dǎo)今后的工作；寫存在問題要寫出工作中的缺點與不足；基本教訓(xùn)是指工作失誤的原因和值得吸取的教訓(xùn)；今后意見指改進工作的意見，或者提出今后開展工作的建議。這類報告篇幅較其他類型報告長，應(yīng)恰當安排其層次結(jié)構(gòu)。(1)工作報告。另外，報告的標題容易出毛病的部分是事由，對事由要注意概括、提煉。報告的標題可根據(jù)需要省略發(fā)文機關(guān)。報告的正文一般包括原由、事項和結(jié)尾三部分。三、報告的結(jié)構(gòu)及寫法 報告有多種寫法，這里只介紹一般的結(jié)構(gòu)和寫法，同時指出實際寫作中常見的一些毛病。報送報告。答復(fù)報告是指答復(fù)上級詢問事項的報告。例如，及時匯報本地區(qū)、本單位發(fā)生的重大事件，在一定范圍內(nèi)帶有傾向性的情況，包括會議的情況等。情況報告。指匯報工作的報告。當然，答復(fù)報告必須按上級的要求實事求是地寫。報告選材的自由度很大，寫什么、不寫什么，選擇權(quán)掌握在發(fā)文單位手里。報告是以敘述和說明為主要表達方式的文種，但它的敘述和說明是概括性的，要求作粗線條的勾勒，而不必詳述過程，更不要求鋪排大量的細節(jié)，制作者只有領(lǐng)會了這個特點，才能寫出篇幅短小而又有分量的報告來。表述的概括性。怎樣做就怎樣寫，做得好的總結(jié)經(jīng)驗，做得不好的吸取教訓(xùn)，不能弄虛作假，也不能抄幾段文件搪塞。這一特點集中表現(xiàn)在工作報告上。一、報告的適用范圍及特點報告適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問。教學(xué)重點：報告的概念、種類和寫作要求。教學(xué)目的：理解報告的概念，了解種類、特點以及寫作要求。請示是上行公文，不得同時抄送下級機關(guān)，更不能要求下級機關(guān)執(zhí)行上級機關(guān)未批準的事項。把應(yīng)由秘書部門統(tǒng)一辦理的請示直接送領(lǐng)導(dǎo)個人，容易誤事，甚至?xí)斐深I(lǐng)導(dǎo)者之間的矛盾。請示與其他公文一樣，一般不越級請示，如果因情況特殊或事項緊急必須越級請示時，要同時抄送越過的機關(guān)。受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向上級機關(guān)請示工作時，要根據(jù)請示內(nèi)容的性質(zhì)，主送一個上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，抄送另一個領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。如有需要，對有關(guān)的單位可用抄送的形式。單頭請示。一份請示只能寫一件事，這是?國家機關(guān)行政公文處理辦法?的規(guī)定，也是實際的需要，如果一文多事，很可能導(dǎo)致受文機關(guān)無法批復(fù)。不要用“可否（妥否、當否），請批準”之類不合邏輯的用語。請示的要求常以簡短的文字概括請示的具體要求，再次點明主題。(3)要求。請示事項，不能出現(xiàn)不明確、不具體的情況，也不能把原由、事項混在一起寫。因此，事項要寫得具體、明白，并做出具體的分析。指請求上級機關(guān)批準、幫助、解答的具體事項。如果原由比較復(fù)雜，不能為簡要而簡單化，必須講清情況，舉出必要的事實、數(shù)據(jù)，實事求是,具體而明白。先把原由講清楚，然后再寫請示的事項和要求，這樣才能順理成章，有說服力。(1)原由。正文。標題中盡可能不要出現(xiàn)?申請?、?請求?之類詞語，不宜寫為“關(guān)于請求的請示”，“請示”中本身就含有請求的意思了。標題。這類請示多涉及人事、財物、機構(gòu)等方面的具體問題，前面所提6項即屬此類。前面所提請示的適用范圍之3項，屬這種類型。根據(jù)請示的不同內(nèi)容和寫作意圖，將其分為兩類：請求指示的請示。請示要求一文一事；報告可以一文一事，也可以一文數(shù)事。請示必須在事前行文，等上級機關(guān)作了批復(fù)之后才能付諸實施；報告則可在事后行文，也可在工作進行中行文，一般不事前行文匯報方案。請示的目的是請求上級指示、批準，解決具體問題，要求做出明確批復(fù)；而報告的目的則在于讓上級知道、掌握某方面或某階段的情況，不要求批復(fù)。請示是向上級機關(guān)請求指示和批準的公文，具有請求的性質(zhì)；而報告是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級機關(guān)的詢問或要求的公文，具有陳述性質(zhì)。值得注意的是，凡自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，經(jīng)過努力能處理和解決的問題、困難，都應(yīng)盡力自行解決，不要動輒請示，把矛盾上交。按上級機關(guān)和主管部門有關(guān)政策規(guī)定，不經(jīng)請示有關(guān)部門批準，無權(quán)自行處理的問題。在工作中出現(xiàn)新情況、新問題需要處理而無章可循、無法可依，需要上級機關(guān)做出明確指示。具體地看，請示的適用范圍主要包括如下幾方面：對上級有關(guān)方針、政策、指示或法規(guī)、規(guī)章不夠明確或有不同理解，需要上級機關(guān)做出明確解釋和答復(fù)。一：請示的適用范圍及特點請示是“適用于向上級機關(guān)請求指示、?批準”的公文。教學(xué)重點：請示的概念、種類和寫作要求。教學(xué)目的：理解請示的概念，了解種類、特點以及寫作要求。任免通知的寫法比會議通知更為簡單，一般的固定格式是：按任免決定寫上任免人員即可。語言力求簡短、明白。通過文件傳遞渠道發(fā)出的會議通知，一般應(yīng)寫明召開會議的原因、目的、會議名稱、主要議題、到會人員、會議及報到時間、地點、需要的材料等,通常采用條文式寫法，要求內(nèi)容周密、語言清楚、表述準確，不致產(chǎn)生歧義。(5)會議通知的寫法。知照性通知的正文，只要寫清楚行文的依據(jù)、目的和事項即可。但通知中的說理不像議論文的說理那樣要有嚴密的邏輯性，只要抓住關(guān)鍵問題，用簡潔的語言把道理闡述清楚即可。在語言表達方面，通知主要以敘述為主，對下級單位提出要求。在敘述事項時，要突出重點，把主要的、重要的寫在前面。第三部分是結(jié)尾，多提出貫徹執(zhí)行要求，如?請遵照執(zhí)行?，?請認真貫徹執(zhí)行?，?請研究貫徹?等習(xí)慣用語，也有的通知結(jié)尾不寫習(xí)慣用語。第二部分是主體，即事項