【正文】 。我們要加強(qiáng)對(duì)勞模精神的宣傳，用勞模的先進(jìn)事跡感召?gòu)V大干部員工，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)企業(yè)風(fēng)尚，讓廣大員工向勞?？繑n，充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用。這種精神是一份簡(jiǎn)單、樸實(shí)的敬業(yè)，更是一種與日俱增的進(jìn)取。二、如何弘揚(yáng)勞模精神。四、加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步樹立尊重勞動(dòng)的良好風(fēng)尚讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷譜寫加快發(fā)展的新篇章，努力創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新輝煌！第五篇：弘揚(yáng)勞模精神 引領(lǐng)企業(yè)風(fēng)尚弘揚(yáng)勞模精神 引領(lǐng)企業(yè)風(fēng)尚一、什么是勞模精神?！霌P(yáng)勞模精神，就是要學(xué)習(xí)他們“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗”的創(chuàng)業(yè)精神。三、大力弘揚(yáng)勞模精神，進(jìn)一步推動(dòng)更快發(fā)展——弘揚(yáng)勞模精神，就是要學(xué)習(xí)他們“解放思想，勇于創(chuàng)造”的創(chuàng)新精神，要在公司廣大職工群眾中進(jìn)一步推動(dòng)思想大解放，觀念大更新?！獔?jiān)持“三個(gè)著眼于”，齊心協(xié)力抓發(fā)展。各級(jí)勞模要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，再立創(chuàng)新之志,，再鼓爭(zhēng)先之勁，在構(gòu)建和諧、富裕的偉大實(shí)踐中再創(chuàng)新業(yè)?！藙?shì)而上，再創(chuàng)新業(yè)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治、科學(xué)、文化和管理知識(shí)，不斷提高思想政治覺悟，提高科學(xué)文化知識(shí)水平，提高管理能力。時(shí)代在進(jìn)步，理論在創(chuàng)新，實(shí)踐在發(fā)展，不學(xué)習(xí)無(wú)以創(chuàng)新，不學(xué)習(xí)難當(dāng)重任。二、繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，積極迎接時(shí)代新挑戰(zhàn)勞動(dòng)模范分布在各行各業(yè)，有著廣泛而特殊的影響力、凝聚力和示范帶頭作用，一定要永葆勞模本色，勇于迎接時(shí)代挑戰(zhàn)?！己梅諊拘纬?。冷靜分析，當(dāng)前的形勢(shì)可以用四句話概括：——發(fā)展速度不斷加快。一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步振奮勞動(dòng)者精神勞模是勞動(dòng)群眾的杰出代表，也是引領(lǐng)新時(shí)代勞動(dòng)者的光輝旗幟。幾年來(lái)，學(xué)校多次獲得中科院、教育部及安徽省委的表彰，其中，2008年11月，由中國(guó)科技大學(xué)黨委宣傳部報(bào)送的《加強(qiáng)優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育的思考與實(shí)踐》榮獲教育部2008年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。實(shí)踐證明，這些舉措，極大地激發(fā)了青年學(xué)生愛國(guó)榮校的熱情，迅速地提高了他們獻(xiàn)身科學(xué)的積極性，有效地加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治工作，校園文化建設(shè)顯示前所未有得活力。2009年3月，由香港鳳凰衛(wèi)視精心打造的校慶專題紀(jì)念片《科學(xué)的春天——中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的光榮與夢(mèng)想》一經(jīng)播出，更是好評(píng)如潮。校慶后，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等各大媒體和省市媒體刊發(fā)了中國(guó)科大校慶50周年的報(bào)道。學(xué)校還在新華社、安徽省委宣傳部的大力支持下，整體策劃了少年班30年、中科院創(chuàng)新育人50年、教師節(jié)等宣傳報(bào)道，集中地向社會(huì)展示了少年班30年取得的人才培養(yǎng)成果和經(jīng)驗(yàn)，集中展示了中國(guó)科大創(chuàng)新育人的成就。另外，全面展示在國(guó)防戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的科大校友成就一書——《攜筆從戎——從科大走出的將軍》，經(jīng)過(guò)集中采訪并通 過(guò)有關(guān)部門保密審查后，也即將出版。宣傳部還將拍攝的科大風(fēng)光圖片挑選出來(lái)，并配以清新自然的文字，出版了圖文并茂的《科大風(fēng)物》，將科大十年來(lái)的報(bào)道進(jìn)行精選，結(jié)集出版了《十年關(guān)注——19982008年媒體報(bào)道選輯》。在20062007年組織開展20多場(chǎng)報(bào)告的基礎(chǔ)上，宣傳部將報(bào)告會(huì)進(jìn)行錄音、錄像進(jìn)行整理、編輯，并結(jié)集出版（現(xiàn)已正式出版上、中兩冊(cè)）。50周年校慶是所有科大人的盛事，學(xué)校充分利用這個(gè)契機(jī)，精心策劃和布局，全面挖掘、梳理、傳播學(xué)校辦學(xué)成就、優(yōu)良傳統(tǒng)和文化品格，多渠道、全方位開展宣傳工作，集中營(yíng)造良好社會(huì)形象，提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，也使大學(xué)生思想政治教育工作收到良好成效。五、科大精神的弘揚(yáng)與傳播學(xué)校是育人場(chǎng)所。在辦學(xué)思想上，科大始終按照自身的目標(biāo)定位確定每一時(shí)期的辦學(xué)方針和發(fā)展戰(zhàn)略，始終保持著尊重客觀規(guī)律、追求科學(xué)真理、善于獨(dú)立思考、決不盲目跟風(fēng)的獨(dú)特個(gè)性。五是科學(xué)務(wù)實(shí)作風(fēng)。院士、專家的權(quán)威與青年才俊的闖勁并行不悖，相得益彰?？拼蟮拿裰餍ｏL(fēng)，集中地表現(xiàn)在不惟上、不惟書、不輕信、不盲從的理性精神和科學(xué)態(tài)度。創(chuàng)新需要寬容，需要自由的空間，需要信任和激勵(lì)。在50年辦學(xué)歷程中，科大總是能夠在辦學(xué)理念、模式、教學(xué)思想、科研體制等方面，勇于進(jìn)行一系列卓有成效的改革創(chuàng)新，對(duì)我國(guó)高等教育的發(fā)展起到重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用?？拼髣?chuàng)校之處就被《人民日?qǐng)?bào)》稱贊為“我國(guó)教育史和科學(xué)史上的一項(xiàng)重大事件”。正是這樣一種品格，使得科大人即便歷經(jīng)磨難，甚至在文革南遷瀕臨解體的惡劣環(huán)境下，依然能夠堅(jiān)忍不拔，逆境圖存，并在科學(xué)的春天里展翅高飛。二是追求卓越品格。因此，圍繞國(guó)家目標(biāo)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，達(dá)到一流水準(zhǔn)，從來(lái)就是科大人的歷史使命。中國(guó)科大誕生于“兩彈一星”的國(guó)家需求，是為新中國(guó)的科技進(jìn)步、國(guó)防現(xiàn)代化和社會(huì)發(fā)展而建立的，目的在于為新中國(guó)的繁榮富強(qiáng)培養(yǎng)尖端人才、貢獻(xiàn)尖端科技。四、科大精神的凝練與提升通過(guò)對(duì)科大文化傳統(tǒng)的系統(tǒng)研究，以及開展科大精神大討論，廣大師生認(rèn)為，中國(guó)科大在歷經(jīng)北京創(chuàng)建、南遷重建、創(chuàng)新跨越與內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段的同時(shí)，逐漸形成了具有鮮明個(gè)性的先進(jìn)文化與優(yōu)良傳統(tǒng)，其內(nèi)涵極其豐富。與此同時(shí)，各基層黨組織還結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)的開展，通過(guò)多種多樣的形式，如演講、辯論會(huì)、主題報(bào)告等，組織師生對(duì)科大精神理念的集體討論，進(jìn)一步回顧、整理、傳播科大優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，以充分發(fā)揮科大精神及文化傳統(tǒng)在凝心聚力、振奮人心、培育人才、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力中的積極作用。自2006年4月以來(lái)，中國(guó)科技大學(xué)先后舉辦25場(chǎng)以“科教報(bào)國(guó)50年”為主題的“科大精神系列報(bào)告會(huì)”，施蘊(yùn)渝、朱近康、彭子成、辛厚文、郭傳杰、孫顯元、韓榮典、俞書勤、朱清時(shí)、李定、舒其望、吳奇、張樹新、蔣華、胡成行、許武、侯建國(guó)等紛紛走上臺(tái)來(lái)，用科大精神的法寶為青年一代釋疑解惑。在這場(chǎng)轟轟烈烈的的大討論中，學(xué)校還專門邀請(qǐng)一些院士、校領(lǐng)導(dǎo)、資深教授、杰出校友為大學(xué)生作報(bào)告，以弘揚(yáng)科大的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)青年大學(xué)生們愛國(guó)心與報(bào)國(guó)志。很多師生、校友積極撰寫文章，紛紛表述自己對(duì)科大精神的理解和看法。學(xué)校先后展開部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、學(xué)生代表、民主黨派代表、中老年教師代表、青年教師代表等系列座談會(huì)，暢談科大精神。三、科大精神大討論正是基于以上的思考，更好地發(fā)揮科大文化資源在加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和促進(jìn)一流研究型大學(xué)創(chuàng)建中的積極作用，2005年10月，校黨委發(fā)出通知，決定在全校范圍內(nèi)開展中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)精神理念的大討論。一是作為學(xué)校歷史和文化的積淀，校訓(xùn)是學(xué)校精神和靈魂的象征，科大校訓(xùn)雖有時(shí)代的烙印，但反映了中國(guó)科技大學(xué)獨(dú)特鮮明的個(gè)性和辦學(xué)理念，是科大不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神財(cái)富，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。為此，學(xué)校舉辦“重溫校訓(xùn)、勵(lì)志成材”征文活動(dòng)，并專門組織力量，成立“中國(guó)科大文化研究”課題組，從文化的視角對(duì)科大精神的本質(zhì)及其規(guī)律進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，進(jìn)而對(duì)科大文化傳統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)研究。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉理想，需要一種追求卓越、勇往直前的開拓精神。這份協(xié)議作為我國(guó)“985工程”簽署的第一個(gè)重點(diǎn)共建協(xié)議而被載入史冊(cè)。中國(guó)科大50周年校慶期間，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)來(lái)賀信，賀信中希望中國(guó)科技大學(xué)“努力辦成世界一流的研究型大學(xué)”。1959年開學(xué)典禮，郭沫若在長(zhǎng)篇演說(shuō)中，將科大校風(fēng)概括為“勤儉辦學(xué)，艱苦樸素，紅專并進(jìn)，團(tuán)結(jié)互助”。二、科大文化傳統(tǒng)的研究50多年來(lái)，中國(guó)科技大學(xué)以良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)著稱于高校之林。50多年的教育教學(xué)實(shí)踐充分證明，科大的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，是學(xué)校半世紀(jì)超常規(guī)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是大學(xué)生思想政治教育的最有效的資源，新形勢(shì)下只有進(jìn)一步弘揚(yáng)科大優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校才能進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，才能克服前進(jìn)道路上所遇到的各種障礙，才能不斷向一流研究型大學(xué)邁進(jìn)。50年來(lái)，中國(guó)科大科教結(jié)合實(shí)現(xiàn)了教科雙贏。(溫麗紅供稿）第三篇：中國(guó)科技大學(xué)用大學(xué)精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)中國(guó)科技大學(xué)用大學(xué)精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)中國(guó)科技大學(xué)在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹中央16號(hào)文件精神和安徽省委8號(hào)文件精神，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，通過(guò)開展文化建設(shè)的規(guī)劃，持續(xù)推進(jìn)文化建設(shè)與創(chuàng)新，廣泛開展科大文化傳統(tǒng)的研究、教育與實(shí)踐，進(jìn)一步弘揚(yáng)科大精神，把思想政治教育輻射到班級(jí)、院系、校園，延伸到課堂之外，形成了班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)以及學(xué)生自我教育相