【摘要】1.(2021?安徽?。R說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關(guān)不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天
2024-12-09 05:56
【摘要】2021年廣東省湛江市(課改區(qū))文言文閱讀(共9分)閱讀《馬說》,完成11——14題。世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
【摘要】送東陽馬生序(36分)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍
【摘要】馬說班極:姓名:●作業(yè)導(dǎo)航1.了解作者所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他的思想感情;2.注意“食”“策”“之”“其”等詞的意義和用法;3.了解“說”這種文體。一、基礎(chǔ)部分1.下列加粗字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.祇(zhǐ)辱于奴隸人之手B.駢(pi
2024-12-07 07:03
【摘要】鐵力市第十中學(xué)專用教學(xué)設(shè)計(jì)(初二語文)課題馬說備課人閆萍授課時(shí)間授課班級教學(xué)目標(biāo)、虛詞,重點(diǎn)掌握“食、見、策、盡”的詞義和“之、其、以”的用法。2.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提高文言語感,提高文言文閱讀能力。理解短文闡明的道理;背誦
2024-12-12 13:05
【摘要】04飲酒一、默寫二、練
2024-11-19 17:18
【摘要】一、積累與運(yùn)用。①元xi?。铮ǎ┕?jié)②lì()枝③枸qǐ()④門kǎn()⑤臉jiá()⑥páo()制⑦挑tì()⑧家pēi()二、閱讀下列文段,回答文后問題。(一)
2024-12-09 05:32
【摘要】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營品種,各種吆喝聲的具體內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛和懷念之情,也包含著對老北京民俗風(fēng)情和對無憂的童年生活的美好回憶。(北京口語)寫的,特別是描寫吆喝的語句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
2024-12-09 05:33
【摘要】第7課《雷電頌》一、基礎(chǔ)部分腳鐐()睥睨()咆哮()波瀾()鞺鞳()污穢()眩目()稽首()佇立()木梗()馳騁()虐待(
【摘要】09行路難一、默寫二、練習(xí)1、這首詩中詩人以“行路難”比喻。詩中具體體現(xiàn)“行路難”的詩句是。2、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?3、請你賞析“停杯投
2024-12-09 05:57
【摘要】《馬說》導(dǎo)學(xué)案備課人:審核:八年級語文組教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅(jiān)信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領(lǐng)會(huì)文章的寓意3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。
2024-11-23 23:04
【摘要】伯樂相馬韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽(yù),名列“唐宋八大家”之首。初登仕途時(shí),很不得志。他曾三次上書宰相求任用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯
2024-12-02 00:45
【摘要】科目:初三語文課題:第一單元復(fù)習(xí)班級:姓名:時(shí)間:2021-11-3課型:復(fù)習(xí)執(zhí)筆:付園園審核:學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)掌握第一單元基礎(chǔ)知識重點(diǎn)段落閱讀1.根據(jù)拼音寫出漢字。蹲jù()酬ha()pì()喻xī()微
【摘要】《雪》四人談測評習(xí)題一、你能讀準(zhǔn)下列詞語中加點(diǎn)的字嗎?請給它們注音。笑靨契合繾綣冗雜寥寥數(shù)語二、請你添字組成成語,并任選其中兩個(gè)造句。(
2024-12-10 00:19
【摘要】3.(2020·浙江省溫州市)五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。_閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得