【摘要】科目:初三語(yǔ)文課題:第一單元復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:時(shí)間:2021-11-3課型:復(fù)習(xí)執(zhí)筆:付園園審核:學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)掌握第一單元基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)段落閱讀1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。蹲jù()酬ha()pì()喻xī()微
2024-12-09 05:33
【摘要】濮陽(yáng)市油田十八中初三語(yǔ)文《導(dǎo)學(xué)練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟李霞課時(shí):2總課時(shí):時(shí)間:2021年月號(hào)《云南的歌會(huì)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字詞,了解作者,朗讀品味文章的語(yǔ)言,感受文章的意境和濃郁的鄉(xiāng)土情調(diào)。2、掌握文章的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法,體會(huì)作者作品的風(fēng)格。3、感受
2024-12-12 06:51
【摘要】一、積累與運(yùn)用。①元xi?。铮ǎ┕?jié)②lì()枝③枸qǐ()④門(mén)kǎn()⑤臉jiá()⑥páo()制⑦挑tì()⑧家pēi()二、閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。(一)
2024-12-09 05:32
【摘要】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營(yíng)品種,各種吆喝聲的具體內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛(ài)和懷念之情,也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無(wú)憂(yōu)的童年生活的美好回憶。(北京口語(yǔ))寫(xiě)的,特別是描寫(xiě)吆喝的語(yǔ)句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
【摘要】云南的歌會(huì)浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊聰云南的歌會(huì)浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊聰意思【細(xì)節(jié)字句】產(chǎn)生這種山歌實(shí)有原因。如沒(méi)有一種特殊環(huán)境作為土壤,這些歌不會(huì)那么素樸、真摯而美妙感人?!驈奈摹断嫖髅缱宓?/span>
2024-12-12 06:47
【摘要】第7課《雷電頌》一、基礎(chǔ)部分腳鐐()睥睨()咆哮()波瀾()鞺鞳()污穢()眩目()稽首()佇立()木梗()馳騁()虐待(
【摘要】(《記憶中的云南跑馬節(jié)》)沈從文在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿(mǎn)一種淳樸本色美。自然自然1、指具有無(wú)窮多樣性的一切存在物,2、指天然的,非人為的3、不做作,不拘束,不呆板,非勉強(qiáng)的。、不做作,不拘束,不呆板,非勉強(qiáng)的。
2024-12-12 12:01
【摘要】04飲酒一、默寫(xiě)二、練
2024-11-19 17:18
【摘要】閱讀下面文字,完成1~4題。在昆明鄉(xiāng)下,一年四季,本來(lái)早晚都可以聽(tīng)到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車(chē)進(jìn)城,向例得騎一匹老馬,慢吞吞地走十里路。有時(shí)趕車(chē)不及,還得原路退回。這條路得通過(guò)些果樹(shù)林、柞木林、竹子林和幾個(gè)大半年開(kāi)滿(mǎn)雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花,在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭,總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽(tīng)各種山鳥(niǎo)呼朋喚
2024-12-09 05:57
【摘要】《雪》四人談測(cè)評(píng)習(xí)題一、你能讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字嗎?請(qǐng)給它們注音。笑靨契合繾綣冗雜寥寥數(shù)語(yǔ)二、請(qǐng)你添字組成成語(yǔ),并任選其中兩個(gè)造句。(
2024-12-10 00:19
【摘要】20俗世奇人一、積累與運(yùn)用。①起哄.()②喝.彩()③綽.號(hào)()④模.樣()⑤怵.()⑥撂.高的()⑦一瞅.()⑧摳.下()2.《俗世奇人》塑造
【摘要】1.(2021?安徽省)馬說(shuō)世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關(guān)不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天
2024-12-09 05:56
【摘要】16云南的歌會(huì)4即物起興:開(kāi)頭先詠他物起興抒情。起興,指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想,誘發(fā)文思。(三)默讀課文2遍,感受云南歌會(huì)淳樸自然、宏大壯觀的特點(diǎn),簡(jiǎn)要概括文章內(nèi)容。主要寫(xiě)了在三種不同場(chǎng)合聽(tīng)到的民歌演唱,展示了云南濃濃的民族風(fēng)情。(四)文章雖是為云南的歌會(huì)而寫(xiě),卻用大量的筆墨寫(xiě)了云南的人、云南的景、云南的情,這樣寫(xiě),你能從文中感受到作
【摘要】云南的歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊聰一、教學(xué)目標(biāo)品味言語(yǔ)情味;發(fā)掘作家情思;反觀現(xiàn)實(shí)生活;滋養(yǎng)學(xué)生心靈。二、整體思路以“意思”為主線(xiàn),以“生命”為重心,以“活”為切口,以“言語(yǔ)”為立足點(diǎn)。三、教學(xué)流程(一)發(fā)現(xiàn)“意思”1、整體感知全文2、作者寫(xiě)的這些有意思嗎(二)沒(méi)“意思”3、從文簡(jiǎn)介4、
【摘要】7、雷電頌自主導(dǎo)學(xué)1、(基、知)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。睥睨()()咆哮()()鞺鞺()鞳鞳()暫時(shí)()眩目()木梗()迸射()pái______徊腳liào______波l
2024-11-20 15:13