魯教版語文八下武陵春word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《武陵春》課堂實(shí)錄執(zhí)教者舟山林菱（一等獎）`詩詞接力，都是寫愁的詩句師：中國古代就有這樣一位曠世才女，我們穿過歷史的煙霧來學(xué)習(xí)這首《武陵春》先自由朗讀課文二遍男生再讀一遍，請女生點(diǎn)評，生：淚先流，這里沒有讀好，“淚”應(yīng)該重讀師：你點(diǎn)評得很好，你能再讀一遍嗎？讀完后，再請

2024-12-09 05:31

魯教版語文八下武陵春word說課稿(參考版)

【摘要】廈門市特殊教育學(xué)校呂美玲一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo)詞《武陵春》是選自2020年人民教育出版社九年級上冊第六單元第25課詞五首當(dāng)中的第四首。代表了南宋時期的其中流派之一——婉約派。《武陵春》是李清照南渡以后的詞作，真實(shí)地反映了她凄慘的生活水平處境和憂愁悲痛的思想感情。詞人通過描摹外部動作和神態(tài)，通過新奇的比喻、新穎

2024-11-27 01:00

魯教版語文九下關(guān)雎word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《關(guān)雎》課堂實(shí)錄［激趣導(dǎo)入，資料共享］（課前播放歌曲《關(guān)雎》，營造一種濃濃的詩意氛圍。）師：今天我給同學(xué)們帶來一幅畫，請同學(xué)們先欣賞欣賞（屏顯畫面）：一對呱呱鳴叫的水鳥歡樂地嬉戲在青河洲，長長短短的碧綠水草隨水漂流，看到這幅畫，你會想到什么呢？生：春天。生：希望。生：愛情。

2024-11-23 22:56

人教版語文九上武陵春word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《武陵春》課堂實(shí)錄執(zhí)教者舟山林菱（一等獎）`詩詞接力，都是寫愁的詩句師：中國古代就有這樣一位曠世才女，我們穿過歷史的煙霧來學(xué)習(xí)這首《武陵春》先自由朗讀課文二遍男生再讀一遍，請女生點(diǎn)評，生：淚先流，這里沒有讀好，“淚”應(yīng)該重讀師：你點(diǎn)評得很好，你能再讀一遍嗎？讀完后，

2024-12-13 00:12

魯教版八下獻(xiàn)給母親的歌課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《獻(xiàn)給母親的歌》課堂實(shí)錄教師導(dǎo)語：同學(xué)們好！最近一段時間，我們學(xué)習(xí)了胡適的《我的母親》，你們又在課外讀本《隨鳥走天涯》上學(xué)了好多有關(guān)母親的文章，從中了解了朱德的母親，老舍的母親和鄒韜奮的母親，從中我們感悟到每個孩子的成長都與母親息息相關(guān)，受到了母親良好的教育和影響，都從母親身上學(xué)到了可貴的品質(zhì)。因此，這節(jié)課我們結(jié)合第一單元綜合性實(shí)踐課，上一節(jié)活動課，主題是

2024-11-23 18:10

鄂教版語文八下三峽word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《三峽》課堂教學(xué)實(shí)錄師：上課！今天我們學(xué)習(xí)新課。請同學(xué)們回答一個問題，中國第一大河是——生：長江。師：對。那么，浩瀚的長江水流湍急，危崖壁立，景色最為壯觀的風(fēng)光當(dāng)屬——生：三峽。師：好，今天，我們就隨著北魏時期的酈道元一起走進(jìn)1500年前的三峽。（板書課題及作者）〔由顯入微，導(dǎo)入簡潔

2024-12-13 04:06

魯教版語文七下老王word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】用生命溫暖體，用善良體察善良——《老王》課堂實(shí)錄（課前播放視頻歌曲《感恩的心》。）師：人生如花，花開有聲，花開花落一樣會珍惜，人無論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華，能在陽光下，在明亮的教室里，學(xué)習(xí)知識，我們是幸運(yùn)的?？蛇€有一些人生活在社會的最底層，寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子，一雙渴求知識的淚眼（蘇明娟），失去爸媽

2024-12-13 03:19

魯教版語文七下蠟燭word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】課堂實(shí)錄：【課前交流】（學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入教室，教師輕輕地和幾個同學(xué)交流，了解他們是哪個班的，《蠟燭》這篇略讀課文講過沒有。）師：同學(xué)們安靜一下。早就聽說咱們濟(jì)水一中的同學(xué)博覽群書，非常有才，現(xiàn)在老師想考考大家。大家有沒有聽說過一部經(jīng)典叫《易經(jīng)》？生：聽說過。師：《易經(jīng)》是講什么的？生：（笑，小聲說）算卦的。師：有同學(xué)說是算卦的，對

2024-12-12 20:04

語文版語文八下長歌行word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】創(chuàng)新課設(shè)計《長歌行》課堂實(shí)錄長歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。一、問題的提出本題目是在品味《長歌行》所

2024-12-12 21:01

滬教版八下雁課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《雁》課堂實(shí)錄課前交流：教師：同學(xué)們，我姓名是什么你們知道嗎？(學(xué)生齊聲答：錢夢龍)老師也想知道你們的情況，哪個學(xué)校？幾年幾班？(上塘中學(xué)，初二(4)班)全班同學(xué)都來了嗎？你們是否感覺到今天來上課的是一位挺老的老師？你們猜猜我的年齡。三十太大，十五太小，二十八歲剛剛好。不是跟你們開玩笑，最近人家給我測試了心理年齡，十八歲多一點(diǎn)，二十八不到

2024-12-05 05:21

魯教版語文七下蘆花蕩word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《蘆花蕩》課堂實(shí)錄教材分析：《蘆花蕩》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（語文）（魯教版）七年級下冊，是第一單元（戰(zhàn)爭單元）的第3篇課文。體裁是小說，為著名的“白洋淀”派作家孫犁的代表作品之一。敘述的是一個帶有傳奇色彩的“英雄故事”：一個智勇雙全的“老頭子”在護(hù)送兩個女孩子進(jìn)白洋淀的過程中，由于大意，導(dǎo)致其中一個女孩子受傷，于是設(shè)計痛打鬼子，討還了

2024-12-12 20:04

魯教版語文八上懷疑與學(xué)問word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《懷疑與學(xué)問》課堂實(shí)錄朱則光師：今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇議論怎樣做學(xué)問的文章——《懷疑與學(xué)問》。哪位同學(xué)來寫一下標(biāo)題和作者？（生板書）師：你寫得真漂亮！你把這個字（指“頡”字）注上音，再領(lǐng)讀兩遍好嗎？（生注音、領(lǐng)讀）師：今天我們嘗試一種閱讀議論文的新方法。老師先不說出來，一會兒由同學(xué)們自己總結(jié)怎么樣？（生：好）先請同學(xué)們細(xì)細(xì)

2024-12-09 01:29

魯教版語文七下蘇州園林word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《蘇州園林》教學(xué)實(shí)錄張國生一.導(dǎo)入新課，培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化動機(jī)師中國有一座建筑在世界最大的博物館——美國紐約大都會博物館獲得金獎，你們知道是什么建筑嗎？生是長城??故宮??不知道。師它叫“明軒”。想看看嗎？生想。師就是這個（圖）。但它的原名不叫“明軒”，

2024-12-13 03:19

魯教版語文九下香菱學(xué)詩word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】感受一個苦難的靈魂——《香菱學(xué)詩》課堂實(shí)錄及點(diǎn)評（2020年第6期）浙江省杭州市建蘭中學(xué)李明浙江省杭州市上城區(qū)教育學(xué)院吳丹青一、序曲：課堂導(dǎo)入師：《紅樓夢》能測出一個人的閱讀能力，紅學(xué)大家周汝昌曾經(jīng)說過，最有智慧的人才能讀《紅樓夢》，才愛讀《紅樓夢》，因?yàn)檫@部書里有你

2024-11-23 22:56

北師大版語文八下江雪word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《江雪》課堂實(shí)錄作者：章國華(在教學(xué)柳宗元《江雪》這首詩歌時，我從詩歌中幾個關(guān)鍵詞、關(guān)鍵意象入手進(jìn)行教學(xué))一、寒江獨(dú)釣圖師：“蓑笠翁”(板書)怎么念?什么意思?生：蓑是蓑衣、笠是斗笠?！八蝮椅獭本褪桥颉⒋髦业睦蠞O翁。師：蓑衣斗笠有什么用呢?生：是

2024-12-13 08:05

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