freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

中學生心理健康輔導案例(參考版)

2024-10-24 20:00本頁面
  

【正文】 從而將自己的注意力轉移到父母,老師,同伴上來,最終消除與所有人的隔閡,樂于接受教育者的教。面對李某的成功,讓我更加認識到激勵的作用、集體的力量。家長也反映在家學習主動,樂于把班級的事講給父母聽,主動幫家長做些家務。通過輔導,通過我們慢慢地去關心她幫助她,她現在有了很大的變化。在經過一番激勵之后,李某也積極投入到各項自主管理中來,從班級的小組長開始,她對自己、對同學、對事情的看法有了明顯的變化,她不再沉淪在自卑之中,更多展現出來的是一種自信、自強。,自信自強。為了調動她的自我教育意識,每個月都給她以正確的評價,把李某突出的個人事跡在班集體中、家長會上集體表揚。對孩子的進步給予肯定、表揚。比如在家里:有客人來到家里,家長可以讓她為客人遞茶、剝糖果等,也可以讓她與客人玩一會兒,給大家表演一個節(jié)目。李某心理上的自卑,很大一部分原因在于家庭的教育環(huán)境與方式。從此,她真的非常努力,成績有了飛躍。有一天她問我:“我能行嗎?”我說:“你這么棒,當然行。對好多課似乎也有了一定興趣。她第一次在同學們面前有了開心的笑容。而且表現得還不錯。記得有一次班級舉行小組間的演講比賽,作為膽小的李某被所在小組選上了,我知道這是小組成員給她的機會,我就發(fā)動她的好朋友動員,并讓他們一起上??吹剿砩系淖兓?,這可謂是感受良多:激勵教育,喚起信心。如何幫助他克服自卑心理,走出這個陰影呢? 三.輔導策略這半學期以來,我在班級里進行了“班級是我家,管理靠大家”的活動管理實踐,通過一段時間的努力,我驚喜地發(fā)現李某同學的情況明顯好轉,她在班級各項活動的影響下,逐步消除了自卑心理,真正樹立起了“我能行”的良好心態(tài)。再加上老師片面地認識學生,對優(yōu)等生日趨偏愛,更進一步加深小學生的心理壓力,使學生的自卑心理日趨嚴重。在學校里,如果教師對一些同學了解不夠,關注不多,就容易造成對這些同學的評價偏低,一旦如此,幾個月或者幾個學期以后,這些同學便逐漸產生失落感,在老師那兒他們得不到適時的表揚和贊嘆,久而久之便否定了自己的一些行為和想法,慢慢不相信自己的能力與水平,也就越來越不自信,此時自卑感卻慢慢占了上風?,F在的家庭多是獨生子女家庭,造成家長對孩子有著望子成龍,望女成鳳的期待,導致許多的小學生肩負重擔,過重的壓力在學生未能達到父母期望時,便使學生形成自卑心理,否定自己,懷疑自己,不安、煩惱、孤獨、離群等情感障礙隨之而來。即使在成功面前也難以體驗成功的喜悅,從而陷入失敗的惡性循環(huán)之中。二.案例分析自卑畏怯的心理大家都不同程度的有,有的同學在小學五年里順利地走過來了,也具備了一定的實力和優(yōu)勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那兒也不如別人,自卑的心理使得自己缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,一旦中途受到了挫折,更加缺乏心理上的承受能力,總覺得自己確實不行,在激烈的競爭中,這種心理障礙是走向成功的大敵。平時總是把自己關在房里,不和同學玩。參考文獻:《心理健康輔導 基礎理論》 主編:明宏 中國青年出版社 2112年2月北京第1版 2013年4月河北第2次印刷《心理健康輔導 個體輔導》 主編:明宏 中國青年出版社 2112年2月北京第1版 2013年4月河北第2次印刷《心理健康輔導 團體訓練》 主編:明宏 中國青年出版社 2112年2月北京第1版 2013年4月河北第2次印刷百度資料第五篇:心理健康輔導案例5心 理 輔 導 個 案 —(走出自卑重樹自信)辛寨鎮(zhèn)楊家河小學徐傳香 電話:*** 一.案例介紹李某是我班一位六年級的女同學,她長著一對會說話的大眼睛,扎著長長的馬尾辮,成績上游,中等智商,非常靦腆,性格內向,在人面前不拘言笑,上課從不主動舉手發(fā)言,老師提問時總是低頭回答,聲音聽不清,臉蛋漲得緋紅。第三,掌握一定的心理咨詢的原理與溝通技巧。第二,了解輔導對象常見的心理障礙及特殊群體發(fā)展的一般規(guī)律。在具體的心理健康輔導方面,我要做到以下幾點:第一,了解輔導對象的心理特點。在現今社會大背景下,空巢家庭、留守兒童,單親家庭,隔代教育等一系列現象的出現,使得中學生心理健康方面也出現了這樣那樣的問題。三、自我人生規(guī)劃現代社會,一個人入不入門看智商,發(fā)展好壞看情商,心理健康已經成為衡量和決定一個人成功與否的關鍵。適當的自我保護和調適,在“助”的過程中實現“自助”。掌握心理健康輔導的專業(yè)理論,發(fā)展多方面的知識結構,善于靈活運用有關知識和方法,積極參加心理健康輔導的實踐活動,鍛煉心理健康輔導技巧,善于發(fā)現問題癥結所在,巧妙解決問題。首先做到自己是一個心理健康的人,以積極的心態(tài)、健康的人格去影響和感染輔導對象,做到情緒穩(wěn)定善解人意,和同學們建立和諧的關系,始終保持頭腦敏銳,感情真摯,及時發(fā)現問題解決問題。熱愛自己所從事的事業(yè),有助人為樂的品格,保護和尊重輔導對象的利益和人格,以良好的倫理道德觀念指導輔導對象,讓輔導對象明白你是發(fā)自內心的愛他們。教學多年來,我一直在努力爭取做一名優(yōu)秀的教育工作者,這是我人生的奮斗目標。二、職業(yè)行為分析(一)、做優(yōu)秀的教育工作者,成為合格的心理健康輔導員心理健康輔導員的工作意義在于“助人自助”,正如美國心理健康輔導專家帕德遜所說“心理健康輔導應該協(xié)助輔導對象成為一個負責任、獨立,且能自我實現的人”。所謂干一行,愛一行,專一行。我堅持終身學習,不斷拓展自己的知識面,不斷提高自己的業(yè)務技能,不斷提升自己的思想素質。我有足夠的自信把握好人,把握好事,把握好自己,把握好現在,把握好未來。我不愛生氣,不喜歡拿別人的錯誤來懲罰自己。善待別人就是善待自己,要求自己可以苛刻一點,對于別人得寬容。是我的成長背景和人生閱歷錘煉了我的個性,塑造了我的品格。有時也會給父母買一些食品和時令衣物等。我更深刻地認識到為人父母在乎什么,需要什么。從那時起,我懂得了父母的艱辛,懂得了感恩,懂得了知恩圖報。(二)我的個性發(fā)展我生于農村,父母是通過自己的雙手勤勞致富的農民。善于做別人的思想工作。情緒穩(wěn)定而成熟,做事果敢機智,不瞻前顧后。一、自我成長分析(一)我的人格類型我誠實守信,為人正直,性格內向穩(wěn)重, 但又不失風趣幽默,能夠主動與人交談。然而,心理咨詢
點擊復制文檔內容
電大資料相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1