新人教版初中物理22聲音的特性教學(xué)課件(參考版)

【摘要】聲音的特性,義務(wù)教育教科書物理八年級上冊,-,我們剛才聽到的聲音有哪些地方不同？,播放視頻《各種聲音》,1．音調(diào),音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會有高低的區(qū)別呢？,播放動畫或音頻文件,看看不同的聲音的波形...

2024-10-23 06:15

人教版初中物理八上22-聲音的特性教案(參考版)

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課是八年級物理上冊第二章的第二節(jié)，安排在了聲音的產(chǎn)生與傳播之后。聲音的特性這節(jié)課中包含的知識難度不高，但內(nèi)容較多，知識密度大。對響度與振幅、音調(diào)與頻率、音色與發(fā)聲體之間的關(guān)系認(rèn)識依托于大量豐富有趣的實(shí)驗(yàn)。如何精選和設(shè)置這些實(shí)驗(yàn)使知識間的邏輯關(guān)系清晰而易于接受，是本節(jié)課設(shè)計(jì)的重點(diǎn)?！緦W(xué)生情況分析】在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生初步掌握了聲音由物體振動而產(chǎn)生，并以波的形式傳

2024-08-15 10:50

八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】第2節(jié)聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的。物體:物體振動得,音調(diào)。(1)定義:物體在振動的次數(shù)。(2)意義:反映物體振動的,物體振動得,頻率。(3)單位:,符號:Hz。高低

2025-06-20 00:03

八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)？聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)

2025-06-19 12:11

22聲音的特性(參考版)

【摘要】八年級物理上冊（人教版）第二章聲現(xiàn)象聲音的特性1．音調(diào)是指聲音的________，它與發(fā)聲體振動的________有關(guān)，發(fā)聲體每秒鐘振動的次數(shù)叫做_______，其單位是_______。人們把超過20000Hz的聲波叫做_________，把低于_________的聲波叫做次聲波。2．響度是指聲音的___

2024-12-11 15:37

八年級物理上冊-22-聲音的特性課件-(新版)新人教版(參考版)

【摘要】第2節(jié)聲音的特性體驗(yàn)聲音的三特性活動1：如圖,將鋼尺的一端按在桌面上,一端伸出桌面,撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。使鋼尺伸出桌面的長度長一些,用同樣大小的力再次撥動鋼尺,鋼尺的振動有什么變化?發(fā)出的聲音有什么變化?活動2：保持鋼尺伸出的長度不變,先后用大小不同的力撥動鋼尺,鋼尺的振動有什么變化?聲音的強(qiáng)弱有什么變化?

2024-08-15 14:00

八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】第2節(jié)　聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的　　　　。?物體　　　　　　　　:物體振動得　　　　,音調(diào)　　　　。?率(1)定義:物體在　　　　　振動的次數(shù)。?(2)意義:反映物體振動的　　　　,物體振動得　　　　,頻率　　　　。?(3)單位

2025-06-22 12:35

22聲音的特性(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課視頻：各種樂器各種各樣的聲音有什么不同？1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3.體會現(xiàn)

2024-08-16 18:03

湖南省八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)導(dǎo)入?聲音是由振動產(chǎn)生的，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大？第2節(jié)聲音的特性一、音調(diào)做直尺露出桌面長短不同時，振動快慢不同的實(shí)驗(yàn)。?實(shí)驗(yàn)時把直尺緊緊地壓在桌面上，分別將直尺的1/4、2/4、3/4長伸出桌面邊緣，撥動伸出桌外的部分為，使其振

2025-06-19 12:09

湖南省八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)導(dǎo)入?聲音是由振動產(chǎn)生的，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大？第2節(jié)聲音的特性一、音調(diào)做直尺露出桌面長短不同時，振動快慢不同的實(shí)驗(yàn)。?實(shí)驗(yàn)時把直尺緊緊地壓在桌面上，分別將直尺的1/4、2/4、3/4長伸出桌面邊緣，撥動伸出桌外的部分為，使其振

2025-06-19 20:00

湖北省八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握聲音的特性及其影響因素。2、知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同導(dǎo)請同學(xué)們都閉上眼睛，找其中兩名同學(xué)分別背一首古詩，讓其他人判斷是誰的聲音。設(shè)疑：為什么能僅憑聲音就能分辨是誰的聲音？引入課題：《聲音的特性》思認(rèn)

2025-06-15 02:37

湖北省八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版(參考版)

【摘要】聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握聲音的特性及其影響因素。2、知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同導(dǎo)請同學(xué)們都閉上眼睛，找其中兩名同學(xué)分別背一首古詩，讓其他人判斷是誰的聲音。設(shè)疑：為什么能僅憑聲音就能分辨是誰的聲音？引入課題：《聲音的特性》思認(rèn)

2025-06-22 01:14

初二物理聲音的特性課件(參考版)

【摘要】聲音的特性聲音的特性?我們已經(jīng)知道耳朵聽到聲音的過程，生活中我們聽到的聲音各種各樣，千差萬別，其中有許多聲音讓我們感到悅耳、動聽，有的聲音卻使人煩躁難受。即使同樣是動聽的樂曲，它們也存在不同的地方，有的音調(diào)高，有的音調(diào)低；有的聲音大，有的聲音小，而且各種樂器，即使演奏同樣的曲調(diào)，給人的感受也是不一樣的，這就是我們今天要學(xué)習(xí)聲音的特性．?你

2024-08-05 01:30

教學(xué)課件聲音的特性ppt課件(參考版)

【摘要】橫道中學(xué)物理組執(zhí)教者：橫道中學(xué)應(yīng)玉國一.音調(diào)聲音的高低;探究:決定音調(diào)高低的原因?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢，振動越快音調(diào)越高，振動越慢音調(diào)越低。[演示實(shí)驗(yàn)]敲打不同的幾支音叉,仔細(xì)辨別它們聲音的不同.可以發(fā)現(xiàn)它們聲音的調(diào)不同.也就是聲音的音調(diào)高低不同.頻率有關(guān),

2025-05-03 18:11

人教版八年級物理上冊ppt課件：22-聲音的特性(32頁)(參考版)

【摘要】人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點(diǎn)撥即時練習(xí)2．2．1聲音的特性原聲降調(diào)升調(diào)知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點(diǎn)撥即時練習(xí)1．了解聲音的特性2．知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率

2024-08-15 13:24

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