初二物理聲音的特性課件(參考版)

【摘要】聲音的特性聲音的特性?我們已經(jīng)知道耳朵聽(tīng)到聲音的過(guò)程，生活中我們聽(tīng)到的聲音各種各樣，千差萬(wàn)別，其中有許多聲音讓我們感到悅耳、動(dòng)聽(tīng)，有的聲音卻使人煩躁難受。即使同樣是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，它們也存在不同的地方，有的音調(diào)高，有的音調(diào)低；有的聲音大，有的聲音小，而且各種樂(lè)器，即使演奏同樣的曲調(diào)，給人的感受也是不一樣的，這就是我們今天要學(xué)習(xí)聲音的特性．?你

2025-07-28 01:30

初二物理課件：聲音的特性(參考版)

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性聲音的特性音調(diào)響度音色聲音的高低聲音的強(qiáng)弱（大?。┞曇舻钠焚|(zhì)探究一：提出問(wèn)題：猜想和假設(shè)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（器材）：得出結(jié)論：評(píng)估交流：什么因素決定音調(diào)的高低？音調(diào)的高低由頻率決定。頻率：物體在1秒鐘內(nèi)振

2024-08-12 17:34

初中物理八年級(jí)上冊(cè)初二物理聲音的特性(參考版)

【摘要】聲音的特性音樂(lè)欣賞梁祝一梁祝二一、響度1、聲音的強(qiáng)弱叫做響度思考：用什么方法使鼓發(fā)出的聲音更響一些？用什么方法顯示鼓面振動(dòng)幅度的大小呢？[試一試]如果換音叉做上述實(shí)驗(yàn)，情況又會(huì)怎樣呢？2．聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。[試一試]人站在距發(fā)聲體遠(yuǎn)近不同的地方響度如

2024-08-12 17:34

二聲音的特性(參考版)

【摘要】各種各樣的聲音有什么不同？播放音樂(lè)1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的方法。3.體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界物體的發(fā)聲是豐富多

2024-11-27 00:16

聲音的特性ppt課件(參考版)

【摘要】一、音調(diào)1、樂(lè)音：各種樂(lè)器發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素：影響音調(diào)的因素（1）實(shí)驗(yàn)表明：物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高。（2）頻率：物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。頻率單位：赫茲（hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用：①B超

2024-11-06 19:25

新人教版初中物理22聲音的特性教學(xué)課件(參考版)

【摘要】聲音的特性,義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè),-,我們剛才聽(tīng)到的聲音有哪些地方不同？,播放視頻《各種聲音》,1．音調(diào),音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢？,播放動(dòng)畫(huà)或音頻文件,看看不同的聲音的波形...

2024-10-23 06:15

教學(xué)課件聲音的特性ppt課件(參考版)

【摘要】橫道中學(xué)物理組執(zhí)教者：橫道中學(xué)應(yīng)玉國(guó)一.音調(diào)聲音的高低;探究:決定音調(diào)高低的原因?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)越慢音調(diào)越低。[演示實(shí)驗(yàn)]敲打不同的幾支音叉,仔細(xì)辨別它們聲音的不同.可以發(fā)現(xiàn)它們聲音的調(diào)不同.也就是聲音的音調(diào)高低不同.頻率有關(guān),

2025-05-03 18:11

聲音的特性課件appt課件(參考版)

【摘要】知識(shí)互動(dòng)探究發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：.有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)..?木梳實(shí)驗(yàn)1．音調(diào)?音調(diào)：聲音的高低?為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢？?什么因素決定音調(diào)的高低？音調(diào)小實(shí)驗(yàn)聲音的高低叫做音調(diào)什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊

2025-01-17 12:53

聲音的特性ppt課件a(1)(參考版)

【摘要】枝江市七星臺(tái)中學(xué)八年級(jí)物理備課組聲音的特性第二章聲現(xiàn)象故事引入激發(fā)情趣一天晚上，兩只小白兔在家里等媽媽。她們等了很久??媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)候，她們聽(tīng)見(jiàn)輕輕的敲門(mén)聲。小白兔妹妹準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，小白兔姐姐趕緊阻止她說(shuō)：“不能開(kāi)門(mén)，先問(wèn)清楚是誰(shuí)?！庇谑牵“淄妹妹谜f(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”。大灰狼輕輕

2025-01-15 16:34

聲音的特性(參考版)

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色樂(lè)安縣羅陂中學(xué)羅崇波情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象，一次他將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊，長(zhǎng)度為鋼尺的1/3，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到的聲音比較“尖細(xì)”，他知道這是鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，其后他把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺（力度相同），聽(tīng)到的聲音比較“粗獷”。

2025-07-21 19:07

初二物理上學(xué)期聲音的產(chǎn)生與傳播(參考版)

【摘要】衡水市北門(mén)口小學(xué)王桂云一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是：如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái)，需要時(shí)再讓物體按記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去

2024-11-10 13:27

人教版物理八下13聲音的特性ppt課件2(參考版)

【摘要】聲音的特性——音調(diào)響度音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)音調(diào)，響度，音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程

2024-11-22 19:14

聲音的特性(參考版)

【摘要】八年級(jí)物理聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色復(fù)習(xí)提問(wèn)2、你熟悉的歌手中，誰(shuí)最能唱高音？1、小提琴的琴聲是由________產(chǎn)生的，笛聲是由______產(chǎn)生的。3、說(shuō)出一首你最喜歡的歌曲或樂(lè)曲音樂(lè)欣賞從這段音樂(lè)里你聽(tīng)出什么了嗎？1、男聲部分和女聲部分的聲音有什么區(qū)別？2、在合聲部分男聲部和女聲

2024-08-12 17:37

初二物理上學(xué)期聲音的發(fā)生與傳播(參考版)

【摘要】課題聲音的發(fā)生和傳播濮陽(yáng)縣城關(guān)三中李廣方一.課改精神：在新時(shí)期下，新的課程改革已經(jīng)全面展開(kāi)，評(píng)價(jià)一堂課是否符合新的課改精神，首先要看它的教學(xué)理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自然到物理，從生活到物理的認(rèn)識(shí)過(guò)程，經(jīng)歷基本的科學(xué)探究實(shí)踐，從被動(dòng)接受到主動(dòng)探求，在鍛煉能力的過(guò)程中掌握知識(shí)與技能，了解科學(xué)技術(shù)，緊密聯(lián)系生活和

2024-11-10 13:27

聲音的特性ppt(參考版)

【摘要】三、聲音的特性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義，了解它們各是由什么因素決定的．過(guò)程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素，觀察不同音色的樂(lè)音的波形．情感態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來(lái)描述生活中聲現(xiàn)象的習(xí)慣

2024-08-12 17:37

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