幼兒園小班音樂活動(dòng)教案及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-21 10:09本頁面
【正文】 ?！?jiǎng)偛旁趽焯O果的時(shí)候有一些小司機(jī)沒有看到我們的車隊(duì)都出發(fā)了，他很容易迷路的，所以撿到蘋果以后在開汽車的音樂開始前就要馬上排好車隊(duì)，我們一起出發(fā)。(3)將幼兒撿到的蘋果收集到箱子里。——現(xiàn)在我們?cè)囈辉嚳纯茨懿荒軒椭艽笫暹\(yùn)送蘋果。(1)幼兒完整聽ABA段行進(jìn)中完整的進(jìn)行練習(xí)。(3)教師唱B段幼兒做加油的動(dòng)作。(1)談話，創(chuàng)編加油的動(dòng)作。(4)完整地聽A段在行進(jìn)中的練習(xí)。(2)教師和幼兒回顧A音樂做的四種動(dòng)作。欣賞音樂A段，感受樂句休止的特點(diǎn)。(3)激發(fā)幼兒幫助他人的興趣?！愫?，這里是開心車隊(duì)，請(qǐng)問你有什么困難，需要我們的幫助嗎？哦你是熊大叔啊，你果園里的蘋果熟了啦！你一個(gè)人忙不過來？需要我們幫助你運(yùn)送蘋果？哦，好吧。這樣得到幫助的人很開心，我們自己也很開心?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】音樂、蘋果樹、圍裙【活動(dòng)過程】行進(jìn)律動(dòng)《我是汽車小司機(jī)》進(jìn)場，入座創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)。通過觀察教師正確地隨樂做系安全帶、剎車和加油的動(dòng)作。活動(dòng)反思：在聽音樂發(fā)出聲音這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒能夠根據(jù)聽到音樂發(fā)出聲音，并且也會(huì)有節(jié)奏地根據(jù)音樂的快慢來發(fā)出聲音，可見，上一環(huán)節(jié)的節(jié)奏，也讓幼兒在這個(gè)環(huán)節(jié)中，用身體根據(jù)音樂來發(fā)出聲音，更加有方向性，給他們一種節(jié)奏的習(xí)慣。，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。，體念活動(dòng)身體的樂趣。表演時(shí)加入兒歌作為前奏：新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧！幼兒園小班音樂活動(dòng)教案10活動(dòng)目標(biāo)：，嘗試跟隨音樂輕拍身體各部位。并鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)鞭炮爆炸時(shí)先低后高的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在音樂的伴奏下，老師帶幼兒均勻有節(jié)奏的表現(xiàn)敲鑼的動(dòng)作和聲音。體驗(yàn)樂曲歡快、熱鬧的情緒。音符媽媽：請(qǐng)寶寶自由選擇，并說出你站的位置。音符媽媽：音符寶寶一定很想住新房子吧，為了不擁擠，一個(gè)大寶寶帶一個(gè)小寶寶住一個(gè)房間。我們知道了這些知識(shí)以后，住到里面就不會(huì)亂了。認(rèn)識(shí)“五線譜”音符媽媽：房子起好了，我們來給它安個(gè)名字吧，叫“五線譜”。音符媽媽：讓我們對(duì)照設(shè)計(jì)圖，看看還缺少什么材料。制作五線譜的毛線，將若干小節(jié)線、高音譜號(hào)放在教室周圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音符頭飾。培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)，激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。幼兒園小班音樂活動(dòng)教案8活動(dòng)目的：通過游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)五線譜，知道構(gòu)成五線譜的元素線、間、小節(jié)線以及高音譜號(hào)的名稱。該活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)了孩子們對(duì)音樂的興趣，提高了他們對(duì)音樂的感受力?；顒?dòng)反思：在開展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，我要求自己既是活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者又是活動(dòng)的參與者，同時(shí)也是聽眾和觀眾，如：當(dāng)孩子們想到了一些東西，但不知道自己該這么表達(dá)的時(shí)候，我要和孩子們一起想辦法，該怎么樣把它加到適當(dāng)?shù)牡胤饺?。播放音樂師幼一起完整表演舞蹈《?shù)鴨子》集體表演，個(gè)別表現(xiàn)。?高興，對(duì)媽媽也很高興，那我們來用你們自己喜歡的動(dòng)作表演好嗎?幼兒自己表演，老師小結(jié)。今天鴨寶寶真的很棒鴨媽媽要唱一首歌曲給你們，請(qǐng)小鴨子仔細(xì)聽。到底有多少只呢，數(shù)不清，數(shù)不清。師：“咦，前面是什么呀?哦是一座橋，那我們從橋底下游過去好嗎?”鴨寶寶游過橋。，師幼學(xué)小鴨走進(jìn)活動(dòng)室?；顒?dòng)過程：一、開始部分，幼兒扮演小鴨。熟悉樂曲旋律，并用相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)目標(biāo)：欣賞歌曲《數(shù)鴨子》第一段，并能隨音樂簡單跟唱。第三個(gè)環(huán)節(jié)幼兒通過身體動(dòng)作表演歌曲加深印象激發(fā)興趣。在活動(dòng)中，分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)幼兒通過扮演小鴨引導(dǎo)幼兒感受小鴨的動(dòng)作及歌曲第一段里出現(xiàn)的部分內(nèi)容。因此我將分兩課時(shí)來完成。幼兒園小班音樂活動(dòng)教案7今天我要上的是小班本學(xué)期的第周的音樂活動(dòng)《數(shù)鴨子》，這是一首大家都非常熟悉的兒歌，這首歌曲節(jié)奏歡快，旋律優(yōu)美，歌詞有趣，小朋友很喜歡。為幼兒提供游戲道具，引導(dǎo)幼兒再次玩游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽想象并討論：還有什么辦法可以捉老鼠？你準(zhǔn)備怎么打老鼠呢？一個(gè)人去還是和朋友一起去？教師出示打擊樂器，鼓勵(lì)幼兒用打擊樂器來表現(xiàn)音樂形象。活動(dòng)過程：教師播放音樂，引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演“捉老鼠”。道具：報(bào)紙棒、塑料玩具、蒼蠅拍、蛋糕盒、帽子等。活動(dòng)準(zhǔn)備：貓和老鼠布偶。培養(yǎng)幼兒大膽想象及表現(xiàn)音樂形象的能力，以及良好的節(jié)奏感
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