蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)單元教案(參考版)
2024-12-08 20:06本頁(yè)面
【正文】 (2)你知道現(xiàn)在最快的飛機(jī)是什么飛機(jī)嗎？它是怎么飛上天的？ (3)模擬實(shí)驗(yàn)，先講解實(shí)驗(yàn)方法，提實(shí)驗(yàn)要求：它的工作原理是什么？充氣多少與跑的速度和距 離有什么關(guān)系？ (4)你發(fā)現(xiàn)了什么？ 出示飛機(jī)正側(cè)面的圖片 提清楚實(shí)驗(yàn)要求，并把實(shí)驗(yàn)記錄在 P73 上 了解噴氣式飛機(jī)的工作原理 知道有的物體是要借助空氣運(yùn)動(dòng)的 具體運(yùn)用 (1) 觀察 P11 圖片，哪些設(shè)計(jì)是借助空氣或是為了減小空氣阻力？ (2)你還知道哪些？ 出示相關(guān)圖片 了解在生活中對(duì)空氣的運(yùn)用 五、 教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法 六、 課時(shí)安排：兩課時(shí) 七、 板書(shū)設(shè)計(jì) 空 氣 中 有 什 么 空氣： 借助空氣運(yùn)動(dòng)： 飛機(jī)、降 落傘?? 減小空氣阻力： 新干線、飛機(jī)機(jī)身設(shè)計(jì)?? 八、 教學(xué)反思 。 如果把傘收起來(lái)再跑，會(huì)怎么樣呢？ 接觸空氣越大的物體跑的越慢 (4)為什么不拿撐開(kāi)的傘跑起來(lái)就快點(diǎn)？你想到了什么？ 空氣對(duì)不同形狀物體運(yùn)動(dòng)的阻力作用 (1)小組討論你們的想法，看看能不能商量個(gè)辦法驗(yàn)證你們的猜想 (2)研究 P9實(shí)驗(yàn)中的第一個(gè)問(wèn)題：哪些條件應(yīng)該相同？唯一不同的條件是什么？ (3)小組實(shí)驗(yàn)分析比較實(shí)驗(yàn)記錄。那空氣對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)有影響嗎？ 猜測(cè) 板書(shū)課題 空氣中有什么 二、自主學(xué)習(xí) 空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力作用 (1)如果我要大家跑步的時(shí)候，拿一把打開(kāi)的傘跑，會(huì)怎么樣呢？ (2)為什么跑不快，而且覺(jué)得很累呢？ (3)是什么有這么大的力 氣擋住我們呢？ 請(qǐng)一位同學(xué)在教室外跑，對(duì)比計(jì)時(shí)。那課題的問(wèn)題已經(jīng)解決了啊。 板書(shū)課題 熱空氣和冷空氣 二、自主學(xué)習(xí) 風(fēng)的形成 (1) 如果請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)吹個(gè)氣球，并且對(duì)著臉?lè)诺魵馇蛑械臍?，?huì)有什么感覺(jué)？ (2)這樣流動(dòng)的空氣就是風(fēng)。 (1) 制作空氣槍 ①講解制作方法 ②小組動(dòng)手制作，比一比誰(shuí)的“子彈”射的遠(yuǎn) ③你能說(shuō)說(shuō)制作原理嗎？ (2) 制作壓縮空氣水“火箭” ① 講解制作方法及原理 ②室外實(shí)驗(yàn)
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