【摘要】北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第七單元靈寶市焦村鎮(zhèn)中心小學(xué)符娟麗默讀課文,說說懷特森是一個(gè)怎樣的老師?你是從哪些句段中感受到的,畫一畫,讀一讀,批一批。學(xué)習(xí)任務(wù):我們饒有興趣地傳看,記筆記,有的同學(xué)還畫了圖。我心中暗想,這回我遇到一位博學(xué)的老師了。“很簡(jiǎn)單,”懷特森老師眼里閃過狡黠的光
2024-12-08 17:24
【摘要】六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元這是一個(gè)怎樣的老師?這個(gè)老師與別的老師有什么不同?帶著這些問題到課文中去尋找答案吧!朗讀課文,注意做到正確流利。面面相覷覷:直譯:看。你看我,我看你,不知道如何是好。寓意:形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。結(jié)
2024-12-08 19:29
【摘要】一個(gè)這樣的老師143256書本寫的、老師說的,并不是一貫正確的,事實(shí)上沒有誰是一貫正確的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)方法稱為“新懷疑主義”。X那你為什么要在課堂上鄭重其事地講?為什么還要考試?這
【摘要】《一個(gè)這樣的老師》教案王彥一、教學(xué)要求:1、了解懷特老師獨(dú)特的教育方法、思想,及其對(duì)學(xué)生的深遠(yuǎn)影響,并寫出對(duì)他的評(píng)價(jià);2、體會(huì)側(cè)面描寫人物的作用。二、教學(xué)重點(diǎn):了解人物的特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)側(cè)面描寫的作用。四、教學(xué)過程:(一)檢
2024-12-13 04:21
【摘要】20*《皮巧根橋》執(zhí)教者:電城鎮(zhèn)中心小學(xué)吳桂瓊小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)自由讀課文,畫出生字詞,遇到不懂的問題畫上“?”,然后說說你讀懂了什么,課文主要講了一件什么事。小組合作學(xué)習(xí):1、皮巧根為什么要架一座橋?2、皮巧根是怎樣架橋的?人們管這座橋叫什么?3、為什么人們有了新橋,還是那樣喜歡叫“皮巧根橋”
2024-11-19 02:10
【摘要】《一個(gè)這樣的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情朗讀課文。學(xué)會(huì)3個(gè)會(huì)認(rèn)字和6個(gè)會(huì)寫字,掌握由生字組成的詞語。2、把握課文內(nèi)容,了解懷特森老師獨(dú)特的教育方法、思想以及對(duì)學(xué)生深遠(yuǎn)的影響。3、理解在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,培養(yǎng)科學(xué)的懷疑精神。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,懂得學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判
2024-12-12 21:06
【摘要】坡造鎮(zhèn)中心小學(xué)黃青蓮邊讀邊想:草原給你留下什么印象?美初讀課文,感知草原草原景色美在哪兒?你是從哪些語句感受到的,請(qǐng)自讀畫出有關(guān)句子,想想自己怎樣從中感受到美?品讀課文,體會(huì)草原美那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想
2024-12-04 01:32
【摘要】北京版六年級(jí)語文上冊(cè)第八單元這是一個(gè)怎樣的老師?這個(gè)老師與別的老師有什么不同?帶著這些問題到課文中去尋找答案吧!朗讀課文,注意做到正確流利。面面相覷覷:直譯:看。你看我,我看你,不知道如何是好。寓意:形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。
2024-12-15 06:18
【摘要】《一個(gè)這樣的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)覷、黠、抿三個(gè)生字,會(huì)寫凱、博、轎、勉、惕等字。2、過程與方法:朗讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解懷特老師獨(dú)特的教育方法、思想,及其對(duì)學(xué)生的深遠(yuǎn)影響,學(xué)會(huì)質(zhì)疑。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解人物的特點(diǎn)。難點(diǎn):體會(huì)側(cè)面描寫的作用。三、課時(shí)安排二課時(shí)
2024-12-12 03:32
【摘要】“心正筆正”的柳公權(quán)角峪鎮(zhèn)中心小學(xué)郭曉楠生字?tángcòuzōngjuéxián?唐湊宗訣弦?diànpáobàjiǎnfù?殿
2024-12-08 18:33
2024-11-15 07:18
【摘要】六年級(jí)語文(上)師生共用導(dǎo)學(xué)稿課題:24、一個(gè)這樣的老師課型:精讀課備課:莫艷艷審核:教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,把握課文內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生理解課文中懷特森老師的做法,懂得在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷,要有科學(xué)的懷疑精神。3、學(xué)會(huì)、寫會(huì)生字及新詞。第一課時(shí)(預(yù)習(xí)指導(dǎo)課)教學(xué)過程:
2024-12-12 13:36
【摘要】北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第七單元這是一個(gè)怎樣的老師?這個(gè)老師與別的老師有什么不同?帶著這些問題到課文中去尋找答案吧!朗讀課文,注意做到正確流利。面面相覷覷:直譯:看。你看我,我看你,不知道如何是好。寓意:形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。
2024-12-15 13:11
【摘要】媽媽的小幫手--------分類與比較單元教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、操作,能按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類,并會(huì)比較物體的多少、大小、輕重、高矮、長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2、在分一分、比一比的活動(dòng)中,形成初步的觀察、分析、比較能力。3、在教師指導(dǎo)下,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第29頁共29頁 《一個(gè)這樣的老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一個(gè)這樣的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)范文1 一、教學(xué)目的: 1、了解懷特老師獨(dú)特的教...
2025-04-05 12:31