【摘要】進(jìn)入中國是茶的故鄉(xiāng),茶是有益健康的中國飲料。人們?cè)陂L期的飲茶實(shí)踐中,逐漸形成了獨(dú)特的茶文化。唐陸羽著《茶經(jīng)》,書中詳細(xì)地論述了茶的形狀、品質(zhì)、產(chǎn)地、采制、烹飲等方法及用具等,是我國第一部關(guān)于茶的專著。著名的龍井茶產(chǎn)地杭州,在西湖畔建有茶葉博物館,供人們參觀。千百年來,我們
2024-12-08 17:19
【摘要】壺中日月介紹主圖:清朝的提梁壺,造型古拙,將中國的書法繪畫與紫砂工藝結(jié)合,自然地表現(xiàn)了超脫高雅的藝術(shù)品格。讓我們來認(rèn)識(shí)一下吧!壺的質(zhì)地:陶壺是以黏性較高,可塑性較強(qiáng)的粘土為主要原料制成的,不透明。有細(xì)微氣孔和微弱吸水性,擊之聲濁。瓷壺是以黏土、長石
2024-12-08 23:01
【摘要】六年級(jí)美術(shù)湘教版《壺中日月》說課稿三斗坪中心小學(xué)甘登華一、說教材(一)教材分析“壺文化”和“茶文化”等代表著中國傳統(tǒng)文化。對(duì)于中國人來,這壺不僅是一種實(shí)用器皿,它還是一種藝術(shù)文化。中國的壺文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,一把看似簡(jiǎn)單的壺卻烙著鮮
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)各種壺的造型特及藝術(shù)特色。二、學(xué)會(huì)運(yùn)用盤泥條的方法制作壺,提高泥塑技能和立體造型能力。三、了解壺的歷史文化及造型特點(diǎn),感受中國傳統(tǒng)壺文化的精髓。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程
【摘要】《壺中日月》教案教學(xué)目標(biāo):1、鞏固和提高中國畫的筆墨技法,嘗試運(yùn)用中國畫中字與畫結(jié)合的構(gòu)圖方式畫壺。2、學(xué)習(xí)中國畫的筆墨技法,提高造型能力。3、了解壺的歷史文化及造型特征,感受中國壺文化的精髓。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用中國畫中字與圖結(jié)合的構(gòu)圖方式畫壺。教學(xué)難點(diǎn):畫面構(gòu)圖及壺的造型。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入
2024-11-23 22:09
【摘要】六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第9課《壺中日月》(線描寫生)教學(xué)設(shè)計(jì)三斗坪中心小學(xué)甘登華一、教學(xué)目標(biāo):通過美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的講授,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)美術(shù)作品的欣賞方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。(1)知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)和掌握線描寫生的方法。用線去表現(xiàn)對(duì)象的形、體、空間。(2)過程與方法:通過本節(jié)課的講授使學(xué)生學(xué)會(huì)正確的觀察方法,思
【摘要】壺中日月一、激情造趣導(dǎo)入課題、品茶,并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來品茶。:如果每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手做一把造型別致的茶壺,那我們就可以像古代文人那樣悠然自得地吟詩品茶了?!缎〔鑹亍贰靶〔鑹氐亩亲訄A又圓,香噴噴的茶水裝里面,客人來了他就點(diǎn)點(diǎn)頭??”。二、分析結(jié)構(gòu)掌握壺形。:茶壺
2024-12-15 09:23
【摘要】壺中日月一、激趣導(dǎo)入1.學(xué)生欣賞《紅樓夢(mèng)》中妙玉儲(chǔ)雪七步煮茶的片段。2.請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列動(dòng)作。3.教師小結(jié):茶文化和壺文化是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化,歷代通茶經(jīng)懂茶道的文人喝茶是很有講究的,好茶要用好壺沏,中國的壺文化源遠(yuǎn)流長,你對(duì)壺文化有多少了解呢?課件播放電視劇《紅樓夢(mèng)》片段。二、研究討論
【摘要】壺中日月教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):。。過程與方法:通過講授、觀看視覺圖像、品評(píng)實(shí)物,小組合作探究等方法,培養(yǎng)學(xué)生器物欣賞、評(píng)述能力。情感態(tài)度、價(jià)值觀:,內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。,傳承、交流經(jīng)典文化。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)紫砂壺的形、結(jié)構(gòu)及藝術(shù)特點(diǎn),并加以賞析,感受其藝術(shù)魅力。教學(xué)難點(diǎn):用語
【摘要】社區(qū)即景——在我們生活的周圍,有我們熟知的家,有我們尊敬的父母,有我們的親人,相知的伙伴,有伴隨我們成長的童年記憶,這就是我們大家共同生活的地方——社區(qū)。一個(gè)一草一木沁入我們心目中的世界。社區(qū)場(chǎng)景廣場(chǎng)社區(qū)場(chǎng)景超市社區(qū)場(chǎng)景草坪社區(qū)場(chǎng)
【摘要】豐盛的大餐任課老師:楊老師水果拼盤制作步驟:?構(gòu)思?切?拼擺水果的幾種切法:?橫切成片;豎切成片?切圓片;切半圓片?去皮,分兩半;去皮,逐一分瓣?水果制作
【摘要】第二課彩云衣
【摘要】第三課布藝溫馨這些布藝品采用什么材料什么方法制做的呢?思考:填充捆扎縫紉這些布藝品采用了用什么材料什么方法做的呢?舊手套、襪子、各種布等材料。利用捆扎、填充、剪切、拼縫、裝飾等方法
【摘要】第10課紙盒城堡三年級(jí)美術(shù)丹麥佛德利克城堡瑞士鄉(xiāng)間城堡瑞士鄉(xiāng)間城堡瑞士西庸城堡詩隆城堡詩隆城堡羅馬尼亞布朗城堡法國盧瓦爾河谷城堡德國新天鵝城堡中
2024-11-19 03:48
【摘要】作業(yè):捏自己喜歡的小動(dòng)物。
2024-12-08 21:29