【摘要】壺中日月一、激趣導(dǎo)入1．學(xué)生欣賞《紅樓夢》中妙玉儲雪七步煮茶的片段。2．請學(xué)生上臺模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列動作。3．教師小結(jié)：茶文化和壺文化是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化，歷代通茶經(jīng)懂茶道的文人喝茶是很有講究的，好茶要用好壺沏，中國的壺文化源遠流長，你對壺文化有多少了解呢?課件播放電視劇《紅樓夢》片段。二、研究討論
2024-12-15 09:23
【摘要】壺中日月一、激情造趣導(dǎo)入課題、品茶，并請幾個學(xué)生來品茶。：如果每個同學(xué)都動手做一把造型別致的茶壺，那我們就可以像古代文人那樣悠然自得地吟詩品茶了?！缎〔鑹亍贰靶〔鑹氐亩亲訄A又圓，香噴噴的茶水裝里面，客人來了他就點點頭??”。二、分析結(jié)構(gòu)掌握壺形。：茶壺
【摘要】壺中日月教學(xué)目標(biāo):知識技能目標(biāo):。。過程與方法：通過講授、觀看視覺圖像、品評實物，小組合作探究等方法，培養(yǎng)學(xué)生器物欣賞、評述能力。情感態(tài)度、價值觀：，內(nèi)涵豐富的特點。，傳承、交流經(jīng)典文化。教學(xué)重點：認識紫砂壺的形、結(jié)構(gòu)及藝術(shù)特點，并加以賞析，感受其藝術(shù)魅力。教學(xué)難點：用語
【摘要】《壺中日月》教案教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固和提高中國畫的筆墨技法，嘗試運用中國畫中字與畫結(jié)合的構(gòu)圖方式畫壺。2、學(xué)習(xí)中國畫的筆墨技法，提高造型能力。3、了解壺的歷史文化及造型特征，感受中國壺文化的精髓。教學(xué)重點：運用中國畫中字與圖結(jié)合的構(gòu)圖方式畫壺。教學(xué)難點：畫面構(gòu)圖及壺的造型。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入
2024-11-23 22:09
【摘要】六年級美術(shù)上冊第9課《壺中日月》（線描寫生）教學(xué)設(shè)計三斗坪中心小學(xué)甘登華一、教學(xué)目標(biāo):通過美術(shù)基礎(chǔ)知識的講授，使學(xué)生學(xué)會對美術(shù)作品的欣賞方法，進而培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。（1）知識與技能：學(xué)會和掌握線描寫生的方法。用線去表現(xiàn)對象的形、體、空間。（2）過程與方法：通過本節(jié)課的講授使學(xué)生學(xué)會正確的觀察方法，思
【摘要】進入中國是茶的故鄉(xiāng)，茶是有益健康的中國飲料。人們在長期的飲茶實踐中，逐漸形成了獨特的茶文化。唐陸羽著《茶經(jīng)》，書中詳細地論述了茶的形狀、品質(zhì)、產(chǎn)地、采制、烹飲等方法及用具等，是我國第一部關(guān)于茶的專著。著名的龍井茶產(chǎn)地杭州，在西湖畔建有茶葉博物館，供人們參觀。千百年來，我們
2024-12-08 17:19
【摘要】壺中日月介紹主圖：清朝的提梁壺，造型古拙，將中國的書法繪畫與紫砂工藝結(jié)合，自然地表現(xiàn)了超脫高雅的藝術(shù)品格。讓我們來認識一下吧！壺的質(zhì)地：陶壺是以黏性較高，可塑性較強的粘土為主要原料制成的，不透明。有細微氣孔和微弱吸水性，擊之聲濁。瓷壺是以黏土、長石
2024-12-08 23:01
【摘要】六年級美術(shù)湘教版《壺中日月》說課稿三斗坪中心小學(xué)甘登華一、說教材（一）教材分析“壺文化”和“茶文化”等代表著中國傳統(tǒng)文化。對于中國人來，這壺不僅是一種實用器皿，它還是一種藝術(shù)文化。中國的壺文化歷史悠久，源遠流長，一把看似簡單的壺卻烙著鮮
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認識各種壺的造型特及藝術(shù)特色。二、學(xué)會運用盤泥條的方法制作壺，提高泥塑技能和立體造型能力。三、了解壺的歷史文化及造型特點，感受中國傳統(tǒng)壺文化的精髓。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程
【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：，開拓視野，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新。，利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重點：了解鄉(xiāng)村一些民間藝術(shù)文化。教學(xué)難點：運用材料編織工藝品的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：稻草、麥秸、舊衣服、樹葉等。教學(xué)活動：
【摘要】社區(qū)即景收集信息課前布置學(xué)生收集一些有關(guān)社區(qū)生活、社區(qū)景色的圖片和照片。預(yù)選一至兩張準(zhǔn)備介紹其來歷及背景故事。認識領(lǐng)悟1．設(shè)疑導(dǎo)入。老師這幾天閑暇時玩起了DV機，拍了許多我們身邊的生活，這使我覺得原來美是無處不在的，它離我們是那么那么地近。看過之后，你們會覺得很是親切，也許還會引起你許多的記憶呢!來，就讓我們一起來分享吧
【摘要】課目：小學(xué)美術(shù)六年級上冊第3課科幻畫教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生針對某個與生活密切聯(lián)系的問題用科幻畫的形式表達出自己的設(shè)想。在活動中啟迪想象思維，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學(xué)重點：提出與生活密切聯(lián)系的社會問題，引發(fā)學(xué)生思考、討論交流。教學(xué)難點：啟迪想象思維，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中表現(xiàn)獨特的創(chuàng)意。教學(xué)過程學(xué)習(xí)活動CAI工作模式一、創(chuàng)設(shè)幻想情境（科幻故
2024-12-15 09:22
【摘要】唱大戲一、導(dǎo)入1．欣賞京劇唱腔片斷，播放《包龍圖打坐在開封府》。（1）提問：你們知道這是什么藝術(shù)？（2）展示圖片：包拯提問：為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色？（3）教師總結(jié)：京劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù)，在京劇中有些人物的臉上有一些圖案和顏色，是京劇特有的舞臺化妝藝術(shù)。這種用來化妝用的圖案和顏色在京
【摘要】自制小盆景課前準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學(xué)生：了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準(zhǔn)備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景，初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2．學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。（1）小組交流，師
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：各種水果（每人至少三種），小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1．盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2．假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴，宴席最后該上水果了。3．結(jié)合自己所知，學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-15 09:24
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