大班語言教案：微笑(參考版)
2024-10-21 00:09本頁面
【正文】 ”?！毙爬镞€有一張畫，畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。小兔子把信送給了森林里的每一位朋友。小蝸?？匆娏?，就對著他們友好地微笑?？墒撬苏炻卦诘厣吓酪酝猓瑒e的什么也干不了。小蝸牛用送信的方法送出了他的微笑，你準(zhǔn)備怎樣送出你的愛心卡？附故事：微笑森林里的動物們都是好朋友。小結(jié)：你們的想法能讓別人幸福快樂，你們都是有愛心的孩子。背景音樂《歌聲和微笑》響起。說說讓別人快樂的方法：你有什么辦法也能給大家?guī)砜鞓?？討論。在這個故事里，除了小蝸牛，還有誰也很了不起？為什么？小結(jié)：除了微笑，還有很多方法也能給大家?guī)砜鞓?。提問：朋友們都說小蝸牛了不起。提問：小蝸牛為朋友們做了一件什么事情？為什么小蝸牛會想到把微笑送給大家？小結(jié)：微笑能給大家?guī)砜鞓?。看看小蝸牛怎么了？你從哪里看出來的？小蝸牛心里為什么難過?快幫小蝸牛想想，他能為朋友做什么？（2）播放多媒體課件3。分段欣賞故事“微笑”。空白愛心卡、彩筆；《歌聲與微笑》音樂。活動準(zhǔn)備：自制故事《微笑》的多媒體課件。發(fā)展幼兒對文學(xué)作品的感受力和語言表述的能力。（出示課件，幼兒觀看）圖片上的人們都怎么啦？（都在笑）你們猜猜他們?yōu)槭裁炊荚谖⑿δ兀繋煟何⑿δ苁谷丝鞓?，現(xiàn)在請你們把微笑送給班上的好朋友和老師們吧！剛才我們把微笑送給了好朋友和老師，他們很開心。二、基本部分（一）、教師講述故事一遍。小蝸牛為什么會寄微笑卡片給我們呢？你們一定很想知道吧，那我們就來聽一個故事，聽完這個故事你就會知道了，故事的名字就叫叫微笑。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。教學(xué)難點：懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人。探索多種使大家快樂的方法，知道關(guān)心他人，萌發(fā)愛心。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。小兔子把信送給了森林里的朋友們?！笨墒切∥伵Ｓ譃殡y了:“怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”山西教師資格面試考試山西特崗教師考試2015山西教師招聘考試小蝸牛想啊想啊，想了一整個晚上，終于想出了一個好辦法。小螞蟻們也對小蝸牛微笑，并說:“小蝸牛，你的微笑真甜呀，看到你的微笑，我們真快樂。小鳥喜歡為朋友們唱歌，大象能為朋友們蓋房子，小兔愿意為朋友送信??只有小蝸牛很著急，他只能在地上，慢慢慢慢地爬，別的什么也干不了。快樂了，我們就會微笑，就可以把我們的快樂傳遞給朋友們。小蝸牛就用自己的微笑把快樂傳遞給了我們。(三)完整欣賞故事:我們再來完整地聽一遍故事。二、活動準(zhǔn)備: 故事圖片，一封信，輕柔的音樂。第三篇：幼兒
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