夏洛的網(wǎng)閱讀交流課教學設(shè)計(參考版)
2024-10-19 06:42本頁面
【正文】 ”五、升華主題，鏈接生活夏洛代表了我們生活中幫助你的那些人，生活中，誰是你的夏洛？那么，反過來，我將是誰的夏洛？（結(jié)合身邊的人與事說一說）六、總結(jié)推薦懷特的書感謝懷特帶給我們的震撼和驚奇，感謝《夏洛的網(wǎng)》帶給我們的激動和感恩，其實懷特還寫了另外兩部童話名作——《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》，希望課后抽時間讀一讀，相信也會給你的生命很多啟迪。話題二：夏洛一共編織了幾張寫上字的網(wǎng)，分別是什么字？她為什么織這幾張網(wǎng)上文字？（學生從書中找出相關(guān)語段進行品讀、感悟）總之，生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。生命就是“人活著就該做一點有意義的事情”。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。再說，生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去?！薄澳阋恢笔俏业呐笥眩毕穆寤卮鹫f，“這事本身就是一件了不起的事。“你為什么為我做這一切呢？”
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