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就業(yè)指導(dǎo)課后感想(參考版)

2024-10-17 22:40本頁面
  

【正文】 ??偟膩碚f,就業(yè)指導(dǎo)課讓我科學(xué)的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)指導(dǎo)方面的知識(shí),讓我在就業(yè)方面有一個(gè)積極健康向上的心態(tài),讓我詳細(xì)地了解到就業(yè)過程中應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題。(6)為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì),更新自己的知識(shí)與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。(5)不要一味的最求高薪高待遇的職位,不要眼高手低!因該放低自己的眼光,從企業(yè)底層做起,累積經(jīng)驗(yàn),逐步成長。(4)不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮,影響自己的美好前程。(3)要堅(jiān)持自尊、自信、自立。心中要有個(gè)規(guī)劃,大學(xué)畢業(yè)后去干什么,也許這個(gè)規(guī)劃是膚淺的,但是它是個(gè)方向,要經(jīng)過不斷地修正,努力去實(shí)現(xiàn)。在擇業(yè)的路上,充滿荊棘和坎坷,要有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。積極參加各種活動(dòng)努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)。也就是說他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)??梢哉f這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃?;鶎右彩浅刹诺?,在平凡的職業(yè)中作出不平凡的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助我準(zhǔn)確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,掌握一定的就業(yè)技巧,以保證我們畢業(yè)生順利就業(yè)。讓我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。其實(shí),寫了這么多,最想寫的是:我覺得就業(yè)指導(dǎo)能給學(xué)生一個(gè)非常好的知道,解決了很多的問題。在想著失敗時(shí)保持好心態(tài),該干什么就干什么,不要放棄,要一直朝前走,每一步都是進(jìn)步,總有一天你會(huì)成功。最后,作為老師,我應(yīng)該有良好的心理素質(zhì),也要有一個(gè)積極的心理狀態(tài)。從大一到現(xiàn)在一直在做家教,但是,更多的時(shí)候,是把自己高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)照搬給學(xué)生,講的也是高中學(xué)到的知識(shí)或例子。好的教師還要有一定的教學(xué)能力,粉筆字、普通話、多媒體課間、教案等等都是不可缺少的。其次,大三的課,更多的與教學(xué)實(shí)踐相關(guān)的課程。至少,每節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后,,大學(xué)四年已去其三,在這三年里,我除了專業(yè)課的知識(shí),還學(xué)到了什么?我想,感受最深的,還是那種迥異于中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!第四篇:就業(yè)指導(dǎo)感想就業(yè)指導(dǎo)感想?yún)莿?10091530136 做為一個(gè)大三的免費(fèi)師范生,在即將面臨就業(yè)和處來面對(duì)社會(huì)還有會(huì)有些膽怯,面對(duì)未知的未來,我還是有點(diǎn)迷惘和不安,還有一些無所適從。曾經(jīng)不言敗的我們會(huì)堅(jiān)定我們自己的理念,不管就業(yè)征途有多么曲折,我們都要握緊我們最初的夢(mèng)想,以我們的技能和素養(yǎng)將路走直,直達(dá)我們預(yù)期的理想“天堂”,不管以后的征途有多么坎坷,憑著我們訓(xùn)練有素的佳績和驚人的智慧,我們都能將它化為平地,順心的通向成功。感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,既是像在聽小說,好奇,感覺有趣;又更發(fā)覺其實(shí)是在聽自己的心聲,因?yàn)槊恳粋€(gè)故事自己都是體會(huì),有感受的,并且,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀,物競(jìng)天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存下去。另外,從就業(yè)指導(dǎo)的課中得到的最大收獲不僅僅是理論部分,還有那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的
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