【正文】 紅彤彤的()千姿百態(tài)的()昂首挺胸的()寶珠般的()活潑可愛(ài)的()金光閃閃()作者寫(xiě)了哪些花燈?你還能想象一下還有哪些花燈嗎?請(qǐng)你形象的描寫(xiě)出來(lái)。好一個(gè)熱鬧的元宵佳節(jié)。一位年過(guò)七旬的老奶奶在孫女的攙扶下指著口吐泡泡的“鯉魚(yú)”不禁贊嘆：“現(xiàn)在的燈真有趣。一個(gè)健壯的小伙子手里拿著彩球逗引巨龍，巨龍?jiān)谑畮讉€(gè)小伙子的舞動(dòng)下，追逐著彩球，嬉戲著……圍觀(guān)的人們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆。一位外國(guó)人對(duì)著巨龍，豎起大拇指，連聲說(shuō)：“好!好!”那金光閃閃的“金魚(yú)”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動(dòng)著身子，擺動(dòng)著美麗的大尾巴，眼睛像滾動(dòng)的球似的，不停地轉(zhuǎn)，真是玲瓏剔透，栩栩如生。突然，我的眼前出現(xiàn)了一條金黃色的巨龍，啊，真漂亮，真神氣呀!直把我看得目瞪口呆。那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。，如中秋賞月、()、()、()、()……三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)“烈”的詞語(yǔ)例：反應(yīng)(強(qiáng)烈)反響()戰(zhàn)斗()掌聲()比賽()“叫”的字例：嚷()()()()例：一剎那()()()()四、閱讀元宵觀(guān)燈一年一度的元宵節(jié)終于來(lái)到了，我和爸爸來(lái)到杭州的西湖，也加入了歡鬧元宵的人流中。()。3.《北京的春節(jié)》作者()按照()順序給我們介紹了北京過(guò)春節(jié)時(shí)有不少有意思的習(xí)俗：()?！傲阄廴尽钡摹傲恪边x擇()。③樹(shù)木的花枝枯萎下落。解釋有：①細(xì)碎的，小數(shù)目的，跟“整”相對(duì)?！皬埞罴钡摹皬垺睉?yīng)選擇()。“張燈結(jié)彩”的“張”應(yīng)選擇()。②看，望。()，我利用課余時(shí)間又積累了幾個(gè)新詞語(yǔ)，如()、()、()……二、填空1.“張燈結(jié)彩”的“張”字，用音序查字法應(yīng)該查()，用部首查字法查()，再查()畫(huà)。()，來(lái)勢(shì)猛，到處都是?，F(xiàn)泛指事物未遭損害。()。()，當(dāng)面一套，背地一套。()。第五篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷一、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（30分）學(xué)校要舉行以“祖國(guó)在我心中”為主題的演講比賽，請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿。C :許多勇士，用他們的血和汗，為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。A : :許多愛(ài)國(guó)志士，為建設(shè)新中國(guó)而忘我勞動(dòng)B :許多愛(ài)國(guó)志士，不怕流血犧牲。（1）、模糊 ：（２）、毀滅－－－－－－－－－－－－－４、在本文第１、２自然段中“我 ”看到了什么，聽(tīng)到了什么，想到了什么？請(qǐng)用下列符號(hào)在文中畫(huà)出來(lái)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出中國(guó)海，還沒(méi)有被我們趕出去，那么，來(lái)，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！別了！我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)?。?、我能給短文價(jià)格標(biāo)題（寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上）“懸掛”的懸是（）結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，應(yīng)先查字母（）用部首查字法、應(yīng)先查（）部，懸有三種解釋?zhuān)篴 : 掛念b ：抬c ：掛。我離開(kāi)中國(guó)，為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn)，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)，正在以滿(mǎn)腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。海水滿(mǎn)盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上呈現(xiàn)出一片金光。不，那不是懸掛著我們的國(guó)旗的，那是帝國(guó)主義的軍艦。（4分）２、閱讀課外選文，完成問(wèn)題——————————————?jiǎng)e了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說(shuō)著：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”我聽(tīng)著鞭炮噼噼啪啪地響著，我的眼眶潤(rùn)濕了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。（4分）３、用“﹋”畫(huà)出文中寫(xiě)詹天佑勘測(cè)線(xiàn)路工作條件惡劣的語(yǔ)句。１、按原文內(nèi)容填空。為了尋找一條合適的線(xiàn)路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員□說(shuō)□們的工作首先要（）□不能有一點(diǎn)兒馬虎□大概□差不多□這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口□他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上（），（）。（6分）①戰(zhàn)士豐富多彩，富于革命理想的生活 ②五十六個(gè)民族③熱烈頑強(qiáng)④抱負(fù)遠(yuǎn)大⑤勇敢樂(lè)觀(guān) ⑥純潔1．雪蓮（）2．海燕（）3．雛鷹（）4．山丹丹（）5．五十六朵鮮花（）6．彩色的翅膀（）七、閱讀訓(xùn)練場(chǎng)（一）課內(nèi)閱讀（18分）詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。（）7．《彩色的翅膀》一文中關(guān)于記敘“西瓜的不平常來(lái)歷”這部分屬于倒敘。（）5．初到哥廷根的時(shí)候，作者季羨林一心懷念著生母，有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。（）3．居庸關(guān)隧道采取從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法是因?yàn)樗L(zhǎng)了。（7分）1．《詹天佑》一課講的是明末清初的事，距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。（）4．從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕。（4分）1．火車(chē)怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線(xiàn)路。（改成擬人句）————————————————————————————，大家的健康和疾病才有保障。（改為反問(wèn)句）_________________________________________岸邊的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的冰條兒。（6分）人怎能不可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)？（改為陳述句）______________________________________________湖面平靜。（魯迅）④我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就（）（）。（周恩來(lái)）②我是（），我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（9分）① 笑嘻嘻（ABB式）（）（）（）② 大模大樣（ABAC式）（）（）（）③ 空空如也（AABC式）（）（）（）把下面的名言補(bǔ)充完整。我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。他們提出最后一個(gè)條件：清政府如果用本過(guò)的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。（4分）在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。②對(duì)這無(wú)理要求，他（）拒絕了。（4分）周密 精密①他對(duì)這件事情安排得很（），你無(wú)需勞神了 ②這么（）的儀器，我還是第一次看到。6）.（）遇到什么困難，我們（）想辦法克服。4）.詹天佑（）接受了修筑鐵路的任務(wù)，（）提前兩年竣工了。2.）（）堅(jiān)持鍛煉，（）會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。（4分）（）崖（）壁 如（）如（）可（）一（）水（）石（）（）天（）地（）（）起伏 安（）樂(lè)（）（）山（）嶺選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。在“施工”一詞中“施”應(yīng)選第種解釋。2）.如果知道“施”的讀音，不知道字形，應(yīng)該用（）查字法查字典，音序是（），音節(jié)是（）。（）（）（）（）（）二、詞語(yǔ)（4分）１、辨字組詞：漿（）撓（）嘲（）俠（）按查字典要求填空。 miǎn qǐn b249。 li232。zhēn zh236。 h225。ng ku225。nmiǎn l236。 chūy236。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇！第四篇：小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第二單元測(cè)試卷小學(xué)語(yǔ)文了六年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷 姓名——————班級(jí)————分?jǐn)?shù)——一、看誰(shuí)寫(xiě)得既準(zhǔn)確又漂亮（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。③ 北方的親人啊，哪個(gè)不對(duì)你思之情深？“ ”在冰封大地的寂寞中，在寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點(diǎn)綴了美麗的北國(guó)風(fēng)光。啊，北國(guó)的第一場(chǎng)雪?、?一別七個(gè)月，這二百多天的時(shí)間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧……犧牲了自己，滋潤(rùn)著大地。（12分）① 飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥(niǎo)一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。（2分）“～～～”在第一自然段中劃出一個(gè)比喻句，這句話(huà)把 比作，突出了。（2分）食物 行色匆匆地趕著路 是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢我完全迷惑了，在小蟲(chóng)子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀(guān)察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作，都有專(zhuān)門(mén)的蟲(chóng)子擔(dān)任。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，