【摘要】一、教學目標(一)、知識教學點使學生了解仰角、俯角的概念,使學生根據直角三角形的知識解決實際問題.(二)、能力訓練點逐步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.(三)、德育滲透點培養(yǎng)學生用數學的意識,滲透理論聯系實際的觀點.二、教學重點、難點和疑點1.重點:要求學生善于將某些實際問題中的數量關系,歸結為直角三角形中元素
2024-12-07 06:47
【摘要】相似三角形的應用目的:利用相似三角形的性質解決實際問題.中考基礎知識通過證明三角形相似線段成比例()????方程含有未知數的等式函數求最值等問題備考例題指導例1.如圖,P是△ABC的BC邊上的一個動點,且四邊形ADPE是平行四邊形.(1)求證:△DBP∽△EPC;
2024-11-23 08:37
【摘要】應用舉例預習案一、預習目標及范圍1、掌握測量高度和距離的方法;2、通過設計測量高度和距離的方案,學會由實物圖形抽象成幾何的方法,體會實際問題轉化成數學模型的轉化思想;3、培養(yǎng)勇于探索、勇于發(fā)現、敢于嘗試的科學精神。4.預習課本28-29頁內容,學會測高和測距。預習要點1.利用相似三角形測高的方法:
2024-12-13 14:02
【摘要】應用舉例一、教學目標1、掌握測量高度和距離的方法;2、通過設計測量高度和距離的方案,學會由實物圖形抽象成幾何的方法,體會實際問題轉化成數學模型的轉化思想;3、培養(yǎng)勇于探索、勇于發(fā)現、敢于嘗試的科學精神。二、課時安排1課時三、教學重點在實際問題中,構造相似三角形的模型以及運用相似形的知識解決問題。四、
【摘要】相似三角形的實際應用MHBH5151.兩根電線桿今年8月12日,“云娜”臺風肆虐我市,我市受災較為嚴重,災后,各部門組織人員進行各方面搶修.電力部門對刮斜的電線桿進行加固,加固方法有多種,如圖是其中的一種:分別在高3米的A處和5米的C處用鋼索將兩桿固定.(1)現測得兩桿相距15米,
2024-12-12 15:02
【摘要】議一議:教學樓前邊有一排樹,學習了相似三角形后,數學興趣小組的同學們想利用樹影測量樹高.你知道他們是怎樣測量的嗎?BB’(1)小明測得長為1米的竹竿影長為,同時,小李測得一棵樹的影長為,請計算小明測量這棵樹的高.1由相似三角形性質得:樹高竿高樹影長竿影長
2024-12-04 08:59
【摘要】相似三角形的應用1.如圖1,小華做物理實驗,蠟燭的火焰透過小孔在成像板上形成一個倒立的像,經過測量蠟燭的火焰是2厘米,它的像是4厘米.如果蠟燭距離小圓孔10厘米,那么蠟燭與成像板之間的距離是________.2.如圖2,D是ABC△的邊AB上的一點,過點D作DEBC∥交AC于E,已
2024-12-07 06:41
【摘要】教學目標:1、通過實例進一步豐富對概率的認識;2、緊密結合實際,培養(yǎng)應用數學的意識。教學重點和難點:用等可能事件的概率公式解決一些實際問題。教學過程:一、提出問題:,一定希望知道中獎的概率有多大.那么怎么樣來估計中獎的概率呢??指出:概率與人們生活密切相關,在生活,生產和科研等各個領域都有著廣泛的應用.
【摘要】相似三角形的應用胡夫金字塔是埃及現存規(guī)模最大的金字塔,被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的4個斜面正對東南西北四個方向,塔基呈正方形,每邊長約230多米。據考證,為建成大金字塔,共動用了10萬人花了20年時間.原高146.59米,但由于經過幾千年的風吹雨打,頂端被風化吹蝕.所以高度有所降低。埃及著名的考古專家穆罕穆德決定
2024-11-23 06:59
【摘要】——航海問題同步練習一、求距離1.臺灣“華航”客機失事后,祖國大陸海上搜救中心立即通知位于A、B兩處的上海救撈局所屬專業(yè)救助輪“華意”輪、滬救12”輪前往出事地點協(xié)助搜救.接到通知后,“華意”輪測得出事地點C在A的南偏東60°,“滬救12”輪測得出事地點C在B的南偏東30
2024-12-03 13:47
【摘要】競選州長[教學目標]“民主政治”、“自由競選”的真相。,掌握引文書寫的格式。、含蓄、富于諷刺性的語言特色。?吐溫和他的代表作品。[難點、重點分析]?分析:這篇課文可分三部分。從開頭到“和他們公開競選”為第一部分,寫“我”被提名為州長候選人后的矛盾心情。這一部分是故事的開端。這
2024-12-11 01:15
【摘要】范進中舉總體學習目標:張井岡.1、體會封建科舉制度對讀書人的毒害。2、感受作品中尖銳的諷刺,封建社會炎涼的世態(tài)。3、學習作品中通過對比手法塑造人物形象的方法。4、了解封建科舉的有關常識?;痉椒ǎ鹤灾魈骄?,小組合作,集體交流。
【摘要】《師說》第一課時班級姓名【學習目標】第1段的文言現象(通假字、詞類活用、特殊句式)。第一段?!緦W習重難點】1、準確理解段落字詞意義,把握段落內容?!绢A習案】1、作者介紹韓愈,
2024-11-22 22:22
【摘要】《詩經氓》說課稿第一環(huán)節(jié):確定目標一、《課標》摘引:認同中國古代優(yōu)秀文學傳統(tǒng),體會其基本精神和豐富內涵,為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊奠定基礎。學習用歷史的觀點理解古代文學的內容價值,從中汲取民族智慧。誦讀古典詩詞和文言文,背誦一定數量的名篇。二、《課標》分解分析:行為動詞:體會、理解、背誦核心概念
【摘要】應用舉例一、夯實基礎1.一棵高為6m的樹在水平地面上的影長為2m,此時測得附近一個建筑物的影長為5m,則該建筑物的高為()A.9mB.30mC.2.5mD.15m2.如圖,身高為1.6m的某學生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走
2024-11-19 15:41