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北京課改版九上215應用舉例word教案(參考版)

2024-12-07 06:47本頁面
  

【正文】 31′,求飛機 A到控制點 B距離 (精確到 1米 ). 解決此問題的關鍵是在于把它轉化為數學問題,利用解直角三角形知識來解決,在此之前,學生曾經接觸到通過把實際問題轉化為數學問題后,用數學方法來解決問題的方法,但不太熟練.因此,解決此題的關鍵是轉化實際問題為數學問題,轉化過程中著重請學生畫幾何圖形,并說出題目中每句話對應圖中哪個角或邊 (包括已知什么和求什么 ),會利用平行線的內錯角相等的性質由已知的俯角α得出 Rt△ ABC中的∠ ABC,進而利用解直角三角形的知識就可以解此題了. 例 1 小結:本章引言中的例子和例 1 正好屬于應用同
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