【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí)；2、緊密結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：用等可能事件的概率公式解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、提出問(wèn)題：，一定希望知道中獎(jiǎng)的概率有多大．那么怎么樣來(lái)估計(jì)中獎(jiǎng)的概率呢？？指出：概率與人們生活密切相關(guān)，在生活，生產(chǎn)和科研等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用．
2024-12-07 06:47
【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、擲2枚1元錢(qián)的硬幣和3枚1角錢(qián)的硬幣，1枚1元錢(qián)的硬幣和至少1枚1角錢(qián)的硬幣的正面朝上的概率是2、小紅、小明、小芳在一起做游戲時(shí)需要確定做游戲的先后順序，他們約定用“剪子、包袱、錘子”的方式確定，問(wèn)在一個(gè)回合中三個(gè)人都出包袱的概率是_________________
2024-11-19 00:39
【摘要】概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能對(duì)某一事件進(jìn)行判斷是確定的事件還不確定事件．2．能用樹(shù)狀圖或列表求某一隨機(jī)事件的概率．【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.（10年揚(yáng)州市4）下列事件中，必須事件是（）A．打開(kāi)電視，它正在播廣告B．?dāng)S兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，點(diǎn)數(shù)之和一定大于6C．早晨的太陽(yáng)從東方升起
2024-12-13 12:50
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)(一)、知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生了解仰角、俯角的概念，使學(xué)生根據(jù)直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題．(二)、能力訓(xùn)練點(diǎn)逐步培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．(三)、德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)，滲透理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)．二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)1．重點(diǎn)：要求學(xué)生善于將某些實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，歸結(jié)為直角三角形中元素
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí)；2、緊密結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：用等可能事件的概率公式解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、提出問(wèn)題：，一定希望知道中獎(jiǎng)的概率有多大．那么怎么樣來(lái)估計(jì)中獎(jiǎng)的概率呢？？指出：概率與人們生活密切相關(guān)，在生活，生產(chǎn)和科研等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用
2024-12-12 11:02
【摘要】競(jìng)選州長(zhǎng)［教學(xué)目標(biāo)］“民主政治”、“自由競(jìng)選”的真相。，掌握引文書(shū)寫(xiě)的格式。、含蓄、富于諷刺性的語(yǔ)言特色。?吐溫和他的代表作品。［難點(diǎn)、重點(diǎn)分析］？分析：這篇課文可分三部分。從開(kāi)頭到“和他們公開(kāi)競(jìng)選”為第一部分，寫(xiě)“我”被提名為州長(zhǎng)候選人后的矛盾心情。這一部分是故事的開(kāi)端。這
2024-12-11 01:15
【摘要】范進(jìn)中舉總體學(xué)習(xí)目標(biāo)：張井岡.1、體會(huì)封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。2、感受作品中尖銳的諷刺，封建社會(huì)炎涼的世態(tài)。3、學(xué)習(xí)作品中通過(guò)對(duì)比手法塑造人物形象的方法。4、了解封建科舉的有關(guān)常識(shí)?；痉椒ǎ鹤灾魈骄?，小組合作，集體交流。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：簡(jiǎn)單事件的概率。有可能發(fā)生的結(jié)果，并判斷每個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性是否都相等，從而能用概率公式計(jì)算所求事件的概率。教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：，使學(xué)生經(jīng)歷“建立樹(shù)狀分析圖——進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果”的過(guò)程，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)
2024-12-04 08:57
【摘要】相似三角形的應(yīng)用目的：利用相似三角形的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題．中考基礎(chǔ)知識(shí)通過(guò)證明三角形相似線段成比例()????方程含有未知數(shù)的等式函數(shù)求最值等問(wèn)題備考例題指導(dǎo)例1．如圖，P是△ABC的BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且四邊形ADPE是平行四邊形．（1）求證：△DBP∽△EPC；
2024-11-23 08:37
【摘要】《師說(shuō)》第一課時(shí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】第1段的文言現(xiàn)象（通假字、詞類(lèi)活用、特殊句式）。第一段?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、準(zhǔn)確理解段落字詞意義，把握段落內(nèi)容?！绢A(yù)習(xí)案】1、作者介紹韓愈，
2024-11-22 22:22
【摘要】《詩(shī)經(jīng)氓》說(shuō)課稿第一環(huán)節(jié)：確定目標(biāo)一、《課標(biāo)》摘引：認(rèn)同中國(guó)古代優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)，體會(huì)其基本精神和豐富內(nèi)涵，為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)用歷史的觀點(diǎn)理解古代文學(xué)的內(nèi)容價(jià)值，從中汲取民族智慧。誦讀古典詩(shī)詞和文言文，背誦一定數(shù)量的名篇。二、《課標(biāo)》分解分析：行為動(dòng)詞：體會(huì)、理解、背誦核心概念
【摘要】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景：作者毛澤東，中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長(zhǎng)
2024-12-13 08:39
【摘要】5、《孔乙己》主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。2、了解小說(shuō)的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)及其作用。3、了解小說(shuō)精巧的布局，一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材
【摘要】課題20．4二次函數(shù)的性質(zhì)—2、1結(jié)合圖像法課型新授課備課日期授課日期.大綱有關(guān)要求掌握二次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、掌握判定二次函數(shù)最大值和最小值的方法，并能求出最大值和最小值；2、掌握二次函數(shù)的性質(zhì)3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖象的觀察能力，從特殊到一般的歸納、總結(jié)能力，使
【摘要】概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、填空題 1、擲2枚1元錢(qián)的硬幣和3枚1角錢(qián)的硬幣，1枚1元錢(qián)的硬幣和至少1枚1角錢(qián)的硬幣的正面朝上的概率是 2、小紅、小明、小芳在一起做游戲時(shí)需要確定做游戲的先后...
2025-01-25 05:06
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