【摘要】教學目標:?詩詞欣賞?領(lǐng)會寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導地位。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊勝利到達陜北之后,領(lǐng)導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形
2024-11-30 02:47
【摘要】拖市一中年季“導學案”專用紙九年級語文科目新授課型執(zhí)筆人毛麗平審核人張良西教學內(nèi)容16、奧伊達的理想互動展示交流分組暢談對奧依達的印象和理
2024-11-18 22:22
【摘要】教學目標知識目標:使學生進一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性質(zhì)定理1.能力目標:進一步培養(yǎng)學生類比的數(shù)學思想.情感目標:通過學習,養(yǎng)成嚴謹科學的學習品質(zhì)教學重點、難點、疑點及解析重點:性質(zhì)定理的應(yīng)用.難點:相似三角形的判定與性質(zhì)等有關(guān)知識的綜合運用.疑點:要向?qū)W生講清什么
2024-11-29 13:47
【摘要】授課時間2021-9-2第18課時高一年級數(shù)學授課人:賀正平課題:二次函數(shù)的性質(zhì)一、教學目標::結(jié)合圖像進一步掌握二次函數(shù)的性質(zhì),領(lǐng)會二次函數(shù)的應(yīng)用:培養(yǎng)對二次函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用及參數(shù)進行討論的能力.態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學中數(shù)與形的辯證統(tǒng)一二
2024-11-29 04:43
【摘要】概率的簡單應(yīng)用【學習目標】1.能對某一事件進行判斷是確定的事件還不確定事件.2.能用樹狀圖或列表求某一隨機事件的概率.【鞏固練習】一、選擇題1.(10年揚州市4)下列事件中,必須事件是()A.打開電視,它正在播廣告B.擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,點數(shù)之和一定大于6C.早晨的太陽從東方升起
2024-12-09 12:50
【摘要】《家》的導學案【課前準備】鹿邑三高張偉一、生字識記裊(niǎo):細長柔弱。如:裊娜。馨(xīn):散布得遠的香氣。如:馨香。屑(xiè):1.碎末。如:木屑。2.瑣碎。如:屑屑。本文取此義(做)。如:不屑一顧。憩(qì):休息。如:小憩。曳(
【摘要】《談骨氣》說課材料一、教材的地位和作用我說課的題目是《談骨氣》,選自人教版“九年義務(wù)教育初級中學教課書第五冊”。第五冊側(cè)重于議論文教學,在現(xiàn)代文四個單元中,共有三個議論文單元?!墩劰菤狻肥堑谝粏卧白h論的觀點和材料”的第二課,就文體而言,也是學生第一次正式接觸的議論文。本文是一篇格式比較規(guī)范的短論,說理的脈絡(luò)十分清晰:第1段作者開門見
2024-11-19 08:36
【摘要】《醉翁亭記》教案教學設(shè)計:以“樂”字為切入點,帶動全文,品析文章的思想內(nèi)容并體會文章的寫作特色。努力將學生的想象力、分析概括能力和朗讀能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學過程之中。教學目標:知識與能力:1、理解本文景物描寫的方式和作用2、理解作者“寄情山水,與民同樂”的情懷過程與方法:1、通過誦讀想象并借助多媒體引導學生感受作者所
2024-11-29 13:45
【摘要】馬新平教學要點:一、了解本文語言通俗平易而犀利,句子簡短,多樣而有力的口頭語體特色。二、學習聞一多先生愛憎分明,疾惡如仇,勇于斗爭和獻身的崇高品格。教學重點:引導學生了解講演詞的語言特點,理解感嘆句,設(shè)問句,反問句,褒貶詞的使用對表達講演者思想感情的作用。教學難點:引導學生體會聞一多先生強烈的愛憎感情,追求真理不怕犧牲的精神,滲
2024-12-03 06:34
【摘要】跟陌生人說話教案學科語文授課人梁英課題跟陌生人說話學情分析知識技能1.學生已具一定的學習能力。但有學習習慣較差,基礎(chǔ)知識薄弱。2.學生只會死記硬背,在教師的督促中可以完成。但稍靈活的題失分率很高即分析能力較差,沒
2024-12-03 06:36
【摘要】字母表示數(shù)教學目標1、經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程,能用代數(shù)式表示學過的運算律和計算公式2、在現(xiàn)實情境中理解用字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感,提高應(yīng)用數(shù)學的意識3、會分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系,掌握列代數(shù)式的方法4、能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景和幾何意義5、在探究過程中培養(yǎng)學生學習數(shù)學的主動性,提高分析和解決問題
2024-12-03 06:43
【摘要】Unit3Whataday【本講教育信息】一.教學內(nèi)容:Unit3Whataday二.學習目標單詞:本單元所有單詞及相關(guān)詞組詞組:本單元出現(xiàn)的詞組及相關(guān)的同義詞和反義詞句型:一般過去時的特殊疑問句技能:能用一般過去時來描述自己或朋友家人的一天或一周的事情1)單詞:本單元所有單詞
2024-12-03 06:37
【摘要】《師說》課堂實錄設(shè)計理念:之一,課程內(nèi)容是課堂教學的“抓手”。文言文教學也不例外,然而綜觀目前文言文課堂教學現(xiàn)狀,主要課程內(nèi)容有二:一是古漢語知識系統(tǒng);二是傳統(tǒng)“五段式”教學模式影響下的“作者簡介、時代背景、篇章結(jié)構(gòu)、寫作特點、主題思想”。這種課程內(nèi)容勢必造成文言文教學“串講分析肢解”成風。其中第二種課程內(nèi)容的危害尤其嚴重,往往披著促進學生寫作能
2024-12-09 08:36
【摘要】比例線段預習案一、預習目標及范圍1、知道比例線段的概念,比例的基本性質(zhì),能進行證明和運用.2、預習課本2-4頁內(nèi)容,找出比例線段的概念以及基本性質(zhì)。二、預習要點(這就知識點以填空的形式出現(xiàn))1、在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做,簡稱
2024-12-09 14:02
【摘要】基礎(chǔ)訓練一、填空題1、擲2枚1元錢的硬幣和3枚1角錢的硬幣,1枚1元錢的硬幣和至少1枚1角錢的硬幣的正面朝上的概率是2、小紅、小明、小芳在一起做游戲時需要確定做游戲的先后順序,他們約定用“剪子、包袱、錘子”的方式確定,問在一個回合中三個人都出包袱的概率是_________________
2024-11-15 00:39