【正文】 加強學(xué)生這方面的培養(yǎng)，仍然是一個很重要的問題。，對自己在這節(jié)課的表現(xiàn)能夠有一個合理的認識比。，帶動學(xué)生的內(nèi)動力。，對學(xué)生的亮點加以發(fā)覺，并進行自我評價和老師評價。，組織學(xué)生進行嘗試性練習(xí)和比賽活動。組織：如圖： xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重點：在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)精神和自我管理的能力難點：使學(xué)生在快樂的時候也能夠記得提醒自己，不要忘乎所以教師活動：，組織學(xué)生自由組合，兩人一組，共同練習(xí)各種花樣。教學(xué)后記：第 8 課時學(xué)習(xí)目標(biāo): 在各種活動中能夠按老師的要求，積極參與活動，發(fā)揚團結(jié)合作的作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生加強自我管理的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩和蜜蜂采蜜 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。，積極找同伴進行比較，展示自己的大力氣。學(xué)生活動：，虛心向老師學(xué)習(xí)，以自己最快的速度完成繩結(jié)。，進行評價，表揚好的同學(xué)，對表現(xiàn)欠佳的同學(xué)，給予積極的鼓勵。，先做好的同學(xué)可以和其他同學(xué)一起進行投擲的比遠活動，當(dāng)學(xué)生都做好后，老師帶領(lǐng)學(xué)生進行幾次投擲練習(xí)，強調(diào)揮臂要快速有力。學(xué)生活動：，知道這節(jié)課所要達到的要求，在跑動中能夠緊緊跟上其他同學(xué)，并且做到不擁擠，跑得輕松。教學(xué)后記：第 7 課時學(xué)習(xí)目標(biāo): 在短繩活動中，充分展現(xiàn)自己，并且發(fā)揚誠實、團結(jié)、勇敢的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 各種短繩活動 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)老師的講解進行自我評價。3..快樂活潑的進行練習(xí)，積極比拼，勇于表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的運動技能。學(xué)生活動：，找到適合自己的最佳方法。組織：練習(xí)隊型如圖： Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx二、合作探究掌握技能重點：找到最佳的投遠方法難點：學(xué)生能夠在規(guī)定的要求下，積極歡快進行各種投擲活動教師活動：，在場地對面進行各種方式的投擲練習(xí)，提示關(guān)鍵看誰投得又高又遠，用的是什么方法。,有什么感覺,老師借此機會,對學(xué)生進行思想教育,并讓學(xué)生知道,：，提高自己的最基本的隊列認知和能力。教學(xué)后記：第 6 課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠按照老師的要求，積極進行體育活動，在投擲活動中，遵守紀律，與同伴密接合作，快樂進行游戲活動。今后繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。學(xué)生活動：，積極進行體驗?zāi)７戮毩?xí)。，組織學(xué)生自行練習(xí)。教師活動：，組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)（練習(xí)認真和動作準確到位的同學(xué)可以每人拿一個毽子自由練習(xí)目的充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度。，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分數(shù)。學(xué)生活動：，精神飽滿地進行隊列練習(xí)，細心體驗如何走才能與其他同伴保持一致。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢毽子和跳短繩 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動：，要求精神飽滿，常規(guī)到位。組織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后左右各兩臂距離)xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 場地器材：田徑場一片沙包四個 課后小結(jié)：學(xué)生在原地活動時紀律控制的比較好，也就是說學(xué)生在原地練習(xí)時，能夠控制和管理好自己。教師活動：老師針對學(xué)生的練習(xí)情況，進行及時的講評，對好的同學(xué)進行積極的評價，不好的給予及時的糾正和幫助。，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)和老師的評價滿意，并有成功的感覺?？纯茨慕M跑的追神氣。，同時要配合擺臂練習(xí)一起進行。難點：前后擺臂，腳步向前，能跑成直線。在自由活動中，充分體現(xiàn)自由，可以盡情的奔跑，高歌，做多種多樣的動作。組織學(xué)生散開自由活動，可以做各種各樣的動作游戲，也可以發(fā)出各種聲音（如模仿動物的聲音），但當(dāng)聽到老師的哨音后，要以最快的速度集合，同時做到整齊、快速、安靜。學(xué)習(xí)內(nèi)容：持輕物擲準，跳短繩。組織：四列橫隊場地器材： 田徑場一片 排球36個課后小結(jié)：整節(jié)課學(xué)生能夠充分隨老師進行各項活動，練習(xí)效果較好。組織：徒手練習(xí)和比拼時四列橫隊，自由練習(xí)時無固定隊型 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步教師活動：針對學(xué)生的表現(xiàn)情況，對學(xué)生再進行課堂常規(guī)教育，表揚練習(xí)中表現(xiàn)出色的同學(xué)。，學(xué)習(xí)最好的投擲方法。組織：練習(xí)隊型如圖： Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究掌握技能重點：找到最佳的投遠方法難點：學(xué)生能夠在規(guī)定的要求下，積極歡快進行各種投擲活動 教師活動：，在場地對面進行各種方式的投擲練習(xí)，提示關(guān)鍵看誰投得又高又遠，用的是什么方法。,有什么感覺,老師借此機會,對學(xué)生進行思想教育,并讓學(xué)生知道,：，提高自己的最基本的隊列認知和能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：各種投擲游戲 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動：,進行隊列練習(xí),爭取在最短的時間進行最有效練習(xí)。通過互練互評、小組分練、比賽表演等形式，練習(xí)的比較成功。組織：無固定隊型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。組織：同圖一（略）三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：組織學(xué)生進行單腳跳和接力跑的比賽游戲。學(xué)生活動：情緒高漲地進行各種花樣練習(xí)，能夠相互團結(jié)提示。教師活動：組織學(xué)生兩人一組，進行各種跳短繩的花樣練習(xí)。認真隨音樂進行完整練習(xí)。組織廣播操分組展示活動。教師活動：講解示范后兩節(jié)操的動作方法和要求，并組織學(xué)生集體練習(xí)。組織：如圖： xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重點：熟悉全套操的動作方法和名稱。學(xué)生活動：快速安靜集合隊伍，在老師的口令指揮下認真反復(fù)進行隊列隊型的練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)出升的太陽后幾節(jié)操、短繩活動 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：集合隊伍，進行常規(guī)練習(xí)。（尤其是二（1）班）提示：今后要加強對二年級的常規(guī)管理，以形成一個良好的習(xí)慣。組織：四列橫隊，圖示同一場地器材：田徑場一片錄音機一臺 課后小結(jié)：同樣是第一節(jié)課，但是二年級和三年級比起來，就有相當(dāng)大的差距。組織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離)四路縱隊xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生進行柔韌性練習(xí)。各個小組的成員出沒劃策，為自己隊伍的勝利而奮斗。學(xué)生活動：，按老師的節(jié)拍認真反復(fù)認真練習(xí)。教師活動：，示范動作方法，并帶領(lǐng)學(xué)生集體復(fù)習(xí)，對練習(xí)中出現(xiàn)的問題及時糾正。組織：四列橫隊 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重點：前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。學(xué)生活動：，和老師一起總結(jié)這學(xué)期我們要如何來上體育課。第 1 課時一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動：，進行課堂常規(guī)等方面的教育，使得學(xué)生明了在體育課中，應(yīng)該做些什么和應(yīng)該怎樣做。這是本學(xué)期德育工作的重點，因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點：（1）尊重人格，保護后進生的自尊心（2）熱情鼓勵，激發(fā)后進生的上進心（3）逐步要求，培養(yǎng)后進生的責(zé)任心（4）集體幫助，樹立后進生的自信心五、德育滲透德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。四、后進生措施班級中都有存在后進生，個別是由于智力和生理有缺陷。三、學(xué)情分析小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。（2）進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)廣播操及游戲活動 學(xué)習(xí)步驟：一、教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。板書設(shè)計：噪音：聲音大，燥聲高，打擾人的休息 火災(zāi)：房被燒，物被毀，害人害己 危害傷人：炸傷手、臉、雙眼等污染：煙霧很濃，紙屑飛，污染環(huán)境（酸魚的危害）文明標(biāo)志：進步的時代： 進步的我們：第五篇：二年級體育下冊教案二年級體育下冊教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：較準確掌握出生的太陽前四節(jié)操的動作方法。，鍛煉學(xué)生的口頭表達能力和加深對本課內(nèi)容的掌握。（危害）：噪音：聲音大，燥聲高，打擾人的休息 火災(zāi)：房被燒，物被毀，害人害己 危害 傷人：炸傷手、臉、雙眼等污染：煙霧很濃，紙屑飛，污染環(huán)境（酸魚的危害）：，還要同時提醒身邊的其他小朋友，也不要燃放煙花和鞭炮，爭當(dāng)一個新時代的良好公民。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：快要放寒假了，同學(xué)們最想玩、最愛玩的活動有哪些？尤其在春節(jié)期間，你除了看電視，逛集市、游公園、走親戚、還有什么事情是最愛玩的？對，放煙花，放鞭炮。作業(yè) 維護公共場所衛(wèi)生與健康有什么關(guān)系？要注意哪5個方面？第十四課：不放煙花和鞭炮教學(xué)目標(biāo)：，還會給人帶來不必要的傷害。講究文明不亂丟瓜皮果殼：在公共場所用餐或燒烤后把廢棄物品統(tǒng)統(tǒng)帶走，扔到垃圾桶里，保護優(yōu)美的環(huán)境。保護公共設(shè)施、不亂畫亂刻：公共場所的優(yōu)美和潔凈要靠大家來共同維護，隨意刻畫會損壞公共設(shè)施和公眾共同享有的美好環(huán)境。為什么說要保持公共場所衛(wèi)生；首先要做到不隨地吐痰？隨地吐痰和摁鼻涕是不文明的壞習(xí)慣。讓學(xué)生明白這些場所是公眾學(xué)習(xí)、活動、休息娛樂的地方，優(yōu)美、舒適、整潔的環(huán)境，給人一種清新美好的感受，使人心情舒暢、愉快，情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)效率高，也有利于身體健康。德育滲透常規(guī)衛(wèi)生保健教育 教學(xué)過程一、首先讓學(xué)生懂得保護環(huán)境講衛(wèi)生、愛清潔、愛集體、愛勞動是一種美好品質(zhì)。教具準備 掛圖重點難點 讓學(xué)生了解維護公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。作業(yè) 我們要養(yǎng)成哪些良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣？第15課時維護公共場所衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生了解維護公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。讀書、寫字、坐、立、行時都要講究正確的姿勢，除可保持儀表美之外，對健康也大有好處。飲食應(yīng)有好習(xí)慣，盡量做到一日三餐定時定量，不偏食、不挑食、不暴飲暴食，少吃零食。指甲：是藏污納垢的所在地，許多肉眼看不見的寄生蟲卵、細菌藏在指甲縫里，且不易清洗，所以指甲長了要剪短。勤更衣的目的是：保持整齊干凈的儀表美和降低細菌數(shù)，杜絕細菌的繁殖機會，內(nèi)衣每天換洗一次，外衣隔天一次。第14課時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生懂得從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣的意義自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣教具準備 掛圖重點難點 讓學(xué)生懂得從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣的具體內(nèi)容教育學(xué)生經(jīng)常保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣 德育滲透 常規(guī)自我保健教育教學(xué)過程一、教師帶讀課文，首先要讓學(xué)生明白，個人衛(wèi)生習(xí)慣于與生長發(fā)育和健康有著密切的聯(lián)系，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，看圖導(dǎo)入。（9）合理的攝入均衡的各類營養(yǎng)素，適當(dāng)補充對保護視力有幫助的食物，如蛋類、包括蛋黃，奶類、豆類、魚類特別是要多吃海魚、海蝦等海產(chǎn)品，必要時補充維生素A和D，動物肝臟、葫蘿卜等。（7）課間休息時間應(yīng)該起來活動、活動四肢，遠眺綠色樹木和花草，可緩解視疲勞。（5）讀書、寫字姿勢要正確，不要養(yǎng)成彎腰駝背、歪歪扭扭的壞習(xí)慣，這樣既不利于學(xué)習(xí)，不但影響視力還影響形體健美。二是胸口距離課桌沿一拳頭（6—8CM）。教師要及時性地糾正學(xué)生的錯誤動作及不正確穴位，每個要點，選一個做得準確的學(xué)生來作示范。（2）詳細講解眼保健操的四要求：雙手要干凈、指甲要剪短、穴位要準確、用力要適當(dāng)。（7）體質(zhì)瘦弱或長期營養(yǎng)不良，特別是維生素A等缺乏。（5）學(xué)習(xí)用具不合適所致，如筆芯色彩太淺、線條太細或長期書寫的字體太小、太潦草，致眼睛疲勞。（3）看電視或玩電腦游戲時間過長，導(dǎo)致視力疲勞或被電磁波幅射損傷眼睛。再請已患近視眼或視力不良的同學(xué)，現(xiàn)身說法，說說視力不良對自己學(xué)習(xí)、生活造成哪些影響）引起視力不良的原因：（1）長時間、近距離、看書、寫字，書寫的字體太小。二、講解課義：保護視力的重要性： 眼睛是心靈的窗戶，是我們學(xué)習(xí)、生活、感知世界產(chǎn)生視覺的主要器官，如果失去視力，眼睛就喪失了它應(yīng)有的功能，還給生活、學(xué)習(xí)造成很多不便和麻煩。下肢：臀部連著大小腿，腳掌耐勞又靈活，膝蓋結(jié)構(gòu)真巧妙，方便站立和跑跳。軀干前面胸膈腹，后面背部和腰臀。唱兒歌加深記憶：我們有個聰明的頭，長在人體最高處，頭發(fā)耳朵眼睛嘴，靈敏的鼻子在正中。雙上肢由肩膀與上臂、前臂和手掌相連。體后有：背、腰、臀。肝臟：主要功能是清理生物垃圾，也是消化腺的組成部分。心臟：主管血液循環(huán)。（眼睛口鼻耳朵）（2）、頸：位于頭與軀干之間，是軀干支撐頭部的支柱。如：（1）、頭：位于最上部，大腦是人的總指揮部，是最重要的部分。教學(xué)過程一、以與形體有關(guān)的話題引入。各部分的名稱的基本功能。板書設(shè)計： 鍛煉好處多： ，增強體質(zhì)，使我們非常有精神 鍛煉的形式有：跑步、跳繩、踢毽子等第十一課時 人體的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生了解正常人體的基本結(jié)構(gòu)，為學(xué)習(xí)其他涉及人體生理的課程打基礎(chǔ)。三、鞏固新知：，做小老師，說說看鍛煉的好處，要求聲音洪亮，語言流利。從這個