二年級(jí)品德與生活期末試卷質(zhì)量分析(參考版)
2024-10-14 02:09本頁(yè)面
【正文】 （）贊美別人，首先要學(xué)會(huì)關(guān)心和欣賞別人。（）跑步時(shí)張宇摔跤了，沈婷看了哈哈大笑。（）秋游時(shí)，為了看到更美的景色，小華沒(méi)有隨同學(xué)一起旅游。（）秋天天氣干燥，要多喝水，多吃蔬菜、水果。（）夏天太熱了，紅燈亮著我也要過(guò)馬路，可以快點(diǎn)回家享受空 調(diào)。二、判斷題。暑假里我學(xué)會(huì)了（）、（）。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)的（），也叫（）。（每題4分，共20分）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：你一個(gè)人在教室里，看見(jiàn)地上有一支漂亮的鋼筆，又不知是誰(shuí)的,__u__u__u__u__u__u__線__u名u姓u uuuuuuuuuu訂 號(hào)u考u uuuuuuuu級(jí)u班uuuu 裝u uu校u學(xué)uuuuuuuuuuu一、填空。改進(jìn)措施:在今后教學(xué)中,教師要注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好字,寫(xiě)對(duì)字,及時(shí)糾正錯(cuò)別字。只是在題型上可以適當(dāng)?shù)呢S富一下。這部分內(nèi)容考察的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生的生活習(xí)慣，生活知識(shí)和能力，從卷面來(lái)看全班學(xué)生答得正確。這題是基礎(chǔ)題，從多方面檢測(cè)了學(xué)生對(duì)書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的掌握情況，是對(duì)學(xué)生尊老、敬老行為和解決煩惱的辦法進(jìn)行檢測(cè)，學(xué)生整體完成情況很好，失分的較少。在平常教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣。讓學(xué)生辨別在秋游時(shí)的做法哪些是對(duì)的還是錯(cuò)的，基本上全對(duì)，只有個(gè)別學(xué)生在第6題里有點(diǎn)失誤。這道題既檢測(cè)了學(xué)生的觀察能力，又考查了學(xué)生平時(shí)的所作所為、學(xué)生辨別是非、明理的能力。大部分學(xué)生掌握不錯(cuò),個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字,批卷過(guò)程中未扣分，但我們教師在平常的教學(xué)中應(yīng)該提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。這道題目中，主要對(duì)學(xué)生集體意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和自己與同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，總的完成情況很好。比如閱題不認(rèn)真，錯(cuò)別字過(guò)多等。改進(jìn)措施:在今后教學(xué)中,教師要注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好字,寫(xiě)對(duì)字,及時(shí)糾正錯(cuò)別字。選擇題：這題是基礎(chǔ)題，從多方面檢測(cè)了學(xué)生對(duì)書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的掌握情況，這題出得很好。填空：.,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字,分析原因
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