初中數學建模論文(參考版)
2024-10-14 00:56本頁面
【正文】 注意：5篇以上！八、附件（4號黑體）（正文中不許出現程序，如果要附程序只能以附件形式給出）2009年數學建模評分參考標準：摘要（很重要）5分 數據篩選 35分 數學模型 35分 數據模擬 15分 總體感覺 10分特別注意：問題的結果要讓評卷人好找到；顯要位置獨立成段；摘要中要將方法、結果講清楚；可以有目錄也可以不要目錄；建模的整個過程要清楚，自圓其說，有結果、有創(chuàng)新；采樣要足夠多，每組不少于7個；模型要與數據結合，用數據驗證過；如果數學方法選錯，肯定失??；規(guī)范、整潔；總頁數在25~35之間為宜；必須有數學模型，同一問題的不同模型要比較；數據必須有分析和篩選；1模型不能太復雜，若用多項式回歸分析，次數以3次為好。[5] 徐玖平、胡知能、李軍，運籌學（II類），北京：科學出版社，2004。）七、參考文獻（4號黑體）(書寫格式如下)[1] 作者名1,，年，卷（期）：起始頁碼結束頁碼 [2] 作者名1,：出版社，年，起始頁碼結束頁碼 [3] 作者名1,，卷（期）：起始頁碼結束頁碼，網頁地址。（大膽、合理、心細。六、模型評價與推廣 對本文中的模型給出比較客觀的評價，必須實事求是，有根據，以便評卷人參考。第四部分：問題3的。第三部分：問題2的。對三種模型的優(yōu)點和缺點結合原始數據和模擬預測數據進行比較。對誤差進行數據分析（三）模型III(。（4）給出誤差分析的理論估計。（2）借助準備工作中的采樣，通過確定出模型中的參數。2.。的模型)，意義，和式中各種參數的意義。對誤差進行數據分析。（4）給出誤差分析的理論估計。（2）借助準備工作中的采樣，（用擬合等方法）確定出模型中的參數。2.。的模型)，意義，和式中各種參數的意義。第二部分：問題1的。將采樣所對應的特征值進行列表或圖示。軟件聚類分析和各個不同問題的需要，采得。對數據特點（后面將會用到的特征）進行提取。數據殘缺，根據數據挖掘等理論根據。對數據測試的特點，如，周期等進行分析。五、模型的建立與求解（4號黑體）第一部分：準備工作（4號宋體）（一）數據的處理其他符號要進行說明，注意羅列要工整。盡可能借鑒參考書上通常采用的符號，不宜自己亂定義符號，對于改進的一些模型，符號可以適當自己修正（下標、上標、參數等可以變，主符號最好與經典模型符號靠近）。四、定義與符號說明（4號黑體）（對文章中所用到的主要數學符號進行解釋小4號）。一定要注意假設的某種角度上的合理性，不能亂編，完全偏離事實或與題目要求相抵觸。三、模型假設（4號黑體）（以下小4號）； 2． 3． 4． 5． 6．。對結果分別進行預測，并將結果進行比較.。的模型II,。由于以上原因，我們可以將首先建立一個。對附件中所給數據特點的分析。問題2屬于。的數學模型I,然后將建立一個。對問題1所要求的結果進行分析。數學問題，對于解決此類問題一般數學方法的分析。（假設有3個問題）(一)問題1的分析對問題1研究的意義的分析。二、問題分析主要是表達對題目的理解，特別是對附件的數據進行必要分析、描述（一般都有數據附件），這是需要提到分析數據的方法、理由。篇幅建議不要超過一頁。摘要是重中之重，必須嚴格執(zhí)行！。摘要要求：1）摘要必須指明研究的主要內容，使用的主要方法，得到的主要結論和成果；2）摘要用語必須十分簡練，內容亦須充分概括。此推廣模型可以不深入研究，也可以沒有具體結果。（第5段）如果在??條件下，模型可以進行適當修改，這種條件的改變可能來自你的一種猜想或建議。如果題目單問題，則至少要給出2種模型，分別給出模型的名稱、思想、軟件、結果、亮點詳細說明。（方法、軟件、結果都必須清晰描述，可以獨立成段，不建議使用表格）（第3段）對于問題2我們用。數學算法和。模型II。模型改進的基礎上建立了。模型I。數學中的。的方法解決。的方法解決；對問題2用。附錄附錄一程序附錄二公式推導定理證明等第五篇：
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1