實驗教學(xué)計劃通知(參考版)
2024-10-13 23:10本頁面
【正文】 。訓(xùn)練中適時巡視，隨時維修維護學(xué)生使用的儀器。認真為師生準(zhǔn)備并高度好實驗所需器材。提醒教師隨時記好實驗記錄。三、嚴格手續(xù)，配合并敦促任課教師做好實驗嚴格履行儀器借還、賠償制度，認真履行各種手續(xù)。日照較好且無風(fēng)的天氣，開門窗通風(fēng)，做好儀器室防潮工作。因此應(yīng)做好以下工作：開學(xué)初期對實驗室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底打掃，檢查儀器的存放與運行情況，對儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進行仔細的，對需要保養(yǎng)的儀器進行保養(yǎng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，自制、改進教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆石業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學(xué)正常開展。迅速修復(fù)實驗桌上電路，忙恢復(fù)學(xué)生實驗搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。清理各類教學(xué)儀器和儀表。 31品紅的擴散，活動：分子運動現(xiàn)象。 21測定空氣里氧氣含量，22氧氣使帶火星的木條復(fù)燃，23硫的燃燒，24鋁箔在氧氣中燃燒。四、實驗教學(xué)內(nèi)容安排 11水的沸騰，12膽礬的研碎，13硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液，14石灰石與鹽酸的反應(yīng)，15二氧化碳與氧氣的性質(zhì)，1 2 活動：對蠟燭及其燃燒的探究、對吸入空氣與呼出氣體的探究。1優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，向課堂45分鐘要效益，平日注重實驗與操作相結(jié)合，教師適時點撥、指導(dǎo)。1鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探索精神。對有困難的實驗，應(yīng)盡量發(fā)揮創(chuàng)造性，因地制宜設(shè)計一些與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)的實驗。注意從學(xué)生已有經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情境中感受到化學(xué)的重要性，并在探究中切身感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。創(chuàng)造條件，增加學(xué)生動手實驗的機會。讓每一個學(xué)生以輕松、愉快的心情去認識多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學(xué)，積極探究化學(xué)變化的奧秘，增強他們學(xué)好化學(xué)的信心。三、實驗措施：加強實驗教學(xué)的探究，從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。能知道化學(xué)實驗是都進行科學(xué)探究的重要手段，嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗工作習(xí)慣和動手能力。能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗的
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