【摘要】第一篇:思想政治①《市場配置資源》教案 《經(jīng)濟生活》第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟 第九課走進社會主義市場經(jīng)濟 第一框市場配置資源 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識與技能目標(biāo) 識記市場經(jīng)濟、社會信用制...
2024-10-13 22:08
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.高盛集團是一家國際領(lǐng)先的投資銀行和證券公司,其斥資3億美元在湖南、福建等地大手筆全資收購養(yǎng)豬場引起世人矚目。國際著名投資銀行“養(yǎng)豬”反映的經(jīng)濟學(xué)道理是()A.發(fā)展市場經(jīng)濟必須堅持等價交換原則B.價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式C.價值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰D.市場是有效的資源配置
2024-12-07 08:47
【摘要】9.1市場配置資源一、選擇題1.古典經(jīng)濟學(xué)家斯密認(rèn)為,每個人在追求僅僅是他個人的利益時,有一只看不見的手引導(dǎo)他去促進一種目標(biāo),而這種目標(biāo)絕不是他所追求的東西。在這里“看不見的手”發(fā)揮作用的機制是()A.政府調(diào)控機制B.價格、供求、競爭等機制C.市場準(zhǔn)入機制D.利益分配機制2.市場調(diào)節(jié)的優(yōu)點是()①
2024-12-03 22:10
【摘要】市場配置資源08年3月16日,中國·松陽茶商大會開幕,國內(nèi)外茶葉界的許多專家、學(xué)者、經(jīng)銷商等紛至沓來,齊聚松陽。松陽浙南茶葉市場外松陽茶青市場里人山人海市場配置資源一位松陽茶商就用這一幅圖來形容本次茶商大會給他帶來的實惠你能用一個成語來形容一下這幅圖嗎?市場配置資源
2024-11-21 03:52
【摘要】市場配置資源今年在我國各城市出現(xiàn)的油荒!電荒?不只存在于夏天!嚴(yán)重缺水,已經(jīng)影響到百姓的生存!探究活動一:市場調(diào)節(jié):資源的相對有限性和人對資源需求的無限性要求資源必須合理配置。資源配置的手段有:計劃和市場兩種。1、資源為什么需要優(yōu)化配置?2、你知道哪些資源配置手段?可以說,是
【摘要】第一篇:市場配置資源教案 《市場配置資源》 教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)依據(jù)】 1、教學(xué)內(nèi)容分析 在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中,生產(chǎn)、交換、分配、消費都是在市場經(jīng)濟條件下進行的,前三個單元分別從生產(chǎn)、交換、分配、消...
2024-10-13 22:44
【摘要】市場配置資源導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、解釋市場配置資源的必要性。2、說明市場配置資源的方式及優(yōu)點。3、分析規(guī)范市場秩序和建立社會信用制度的必要性。學(xué)習(xí)重點:市場配置資源的優(yōu)缺點,以及規(guī)范市場秩序的必要性學(xué)習(xí)過程:一、新知預(yù)習(xí)(課前)(一)自主探究(自主探究課本78-81頁相關(guān)內(nèi)容,獨立完成下列知識填空
2024-12-12 16:18
【摘要】復(fù)習(xí)舊知?*1、理解稅收的本質(zhì)(含義);稅收的基本特征及其相互關(guān)系。?2、了解稅種的基本構(gòu)成要素;增值稅的內(nèi)容及其作用;*個人所得稅的內(nèi)容及其作用。?*3、識記我國稅收的性質(zhì),違反稅法的四種主要現(xiàn)象。*4、懂得依法納稅是公民的基本義務(wù),了解依法納稅的要求。生產(chǎn)什么怎樣生產(chǎn)為誰生產(chǎn)
2024-11-21 17:31
【摘要】第一篇:《市場配置資源》教案1 《市場配置資源》教案 一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識和技能目標(biāo): 識記市場經(jīng)濟的基本含義;市場規(guī)則的表現(xiàn)形式;社會信用制度的基本內(nèi)涵。理解合理配置資源的必要性;市場配置...
2024-11-18 22:25
【摘要】消費生產(chǎn)分配在什么舞臺上或背景下第一單元第二單元第三單元第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟交換第九課走進社會主義市場經(jīng)濟“我有一個夢,讓每個中國人,首先是孩子,每天都能喝上一斤奶?!笨偫淼呐D虖妵鴫舢?dāng)時牛奶年產(chǎn)量當(dāng)時牛奶年產(chǎn)量1200萬噸萬噸“孩子孩子”約約反映了經(jīng)濟生活中存在怎樣的矛盾?用什么方式給1200萬
2025-06-10 13:19
【摘要】第一篇:思想政治③《體味文化》教案 第一課文化與社會體味文化 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 了解文化現(xiàn)象的普遍性和文化形式的多樣性;理解文化的內(nèi)涵及其特征;掌握文化是一種精神力量。 二、能力目標(biāo)通...
2024-11-09 05:14
【摘要】第九課走進社會主義市場經(jīng)濟我國國土面積960萬平方公里,其中耕地約占世界總面積的7%人口13億,約占世界總?cè)丝诘?2%VS森林面積僅占世界的%占全球水資源的6%人均礦產(chǎn)資源排名世界第53位“我怎么應(yīng)付的了!”“我該去干什么呢?”
2024-11-22 00:30
【摘要】第九課走進社會主義市場經(jīng)濟資源有限需求無限?人類為什麼要合理配置資源?(1)合理配置資源的必要性需求無限性資源有限性資源配置矛盾實現(xiàn)資源優(yōu)化配置1、市場調(diào)節(jié)配置資源計劃(2)資源配置的手段市場手段供不應(yīng)求價格上漲獲利增加擴大生
2025-01-21 01:36
【摘要】第九課走進社會主義市場經(jīng)濟一市場配置資源第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟市場配置資源有優(yōu)點也有缺點。市場秩序又如何維護呢?這一課要研究這些問題。1、知識目標(biāo)理解市場配置資源的必要性、市場經(jīng)濟的含義及運行機制、市場配置資源的優(yōu)點。理解規(guī)范市場秩序的必要性,了解市場規(guī)則的基本形式,理解建立社會信用體系的必
2024-11-21 17:48
【摘要】《市場配置資源》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)依據(jù)】1、教學(xué)內(nèi)容分析在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中,生產(chǎn)、交換、分配、消費都是在市場經(jīng)濟條件下進行的,前三個單元分別從生產(chǎn)、交換、分配、消費角度,闡述了經(jīng)濟生活的方方面面,第四單元探討了面向全球開放的社會主義市場經(jīng)濟這個經(jīng)濟生活基本背景。本框題主要分析市
2024-12-09 11:08