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正文內(nèi)容

教師招聘教育法律法規(guī)考題(參考版)

2024-10-13 21:45本頁面
  

【正文】 (∨)。(∨)2禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。()2對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。(∨)2如果符合實(shí)際工作需要,學(xué)??梢云赣迷?jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。()2適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以采取罰款等強(qiáng)制措施,督促其履行責(zé)任。()2學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。(∨)1國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。()1任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。(∨)1學(xué)校違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用,對(duì)有關(guān)人員,依法追究刑事責(zé)任。(∨)1國家鼓勵(lì)境內(nèi)、境外社會(huì)組織和個(gè)人捐資助學(xué)。()1教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)。(∨)教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。(∨)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育。()取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。(∨)中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。A、睡眠B、娛樂C、體育鍛煉的時(shí)間D、勞動(dòng) 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,對(duì)品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)(ABCD)A、耐心教育、幫助B、不得歧視C、不得開除D、不得侮辱人格尊嚴(yán)三、判斷題(共30題,正確的劃“∨”,錯(cuò)誤的劃“”)《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。A、直接負(fù)責(zé)的主管人員B、直接責(zé)任人員C、向?qū)W生推銷或者變相推銷商品的人員D、非法方式謀取利益的人員2《義務(wù)教育法》規(guī)定:教師的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)(ABCD)A、符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)B、面向全體學(xué)生、教書育人C、注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展2學(xué)校和教師在建設(shè)平安校園中必須(ABD)A、建立健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制B、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育C、管理不管理無所謂D、及時(shí)清除隱患,預(yù)防發(fā)生事故2學(xué)校和教師必須做到(ABCD)A、全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針B、實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量 C、使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展 D、培養(yǎng)“四有”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人2把未成年人培養(yǎng)成為“四有”社會(huì)主義事業(yè)接班人,其中“四有”的具體內(nèi)容是(ABCD)A、有理想B、有文化C、有紀(jì)律D、有道德2對(duì)出版專門以未成年人為對(duì)象的(ABD)等出版物,國家給予扶持。A、政治思想B、言行舉止C、業(yè)務(wù)水平D、工作態(tài)度和工作成績1《教師法》規(guī)定:對(duì)教師的考核結(jié)果作為(ABD)的依據(jù) A、受聘任教B、晉升工資C、教書育人D、獎(jiǎng)與懲1下列人員不能取得教師資格(ABCD)A、受到剝奪政治權(quán)利的 B、受到刑事處罰的C、不具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)的學(xué)歷的D、未滿十六周歲的 《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,必須做到(ABCD)A、教書育人B、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人 C、提高民族素質(zhì)的使命D、應(yīng)當(dāng)忠誠人民的教育事業(yè)2學(xué)?;蛘呓處熢诹x務(wù)教育工作中,違反下列法律(ACD),必須受到有關(guān)規(guī)定處罰。1《中華人民共和國教師法》所指的各級(jí)各類學(xué)校是指。教師職務(wù)分為(ACD)A、初級(jí)職務(wù)B、特級(jí)職務(wù)C、中級(jí)職務(wù)D、高級(jí)職務(wù)1為保護(hù)未成年人的身心健康,促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)(ACD)制定了《禁止使用童工規(guī)定》。A.考試B.復(fù)學(xué)C.升學(xué)D.就業(yè)學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加(ABC)等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。A、父母或其他監(jiān)護(hù)人B、國家機(jī)關(guān)C、任何組織或個(gè)人D、學(xué)校教職員工3新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)行時(shí)間為(A)A、2006年9月1日B、2007年1月1日 C、2007年9月1日D、2008年1月1日禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受(C)的適齡兒童少年。A、其班主任老師代B、其父母或其監(jiān)護(hù)人 C、未成年人自己D、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)3營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的(A)標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。A、人民法院B、檢察機(jī)關(guān)C、公安機(jī)關(guān)D、教育主管部門3根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在(A)教學(xué)和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、行政責(zé)任D、經(jīng)濟(jì)責(zé)任2義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(C)批準(zhǔn)。A、興趣小組B、課外活動(dòng)C、自習(xí)D、睡眠2教師享有(B)的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)D、侮辱人格尊嚴(yán)2學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(B)時(shí)間,組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。A、開除B、批評(píng)教育C、批評(píng)教育,不得開除D、批評(píng)教育、開除2教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(C),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。(B)A、5,6B、6,7C、7,8D、8,92(B)應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A.職業(yè)教育B.青春期教育C.特長教育1某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級(jí)成績最差的三名學(xué)生除名,該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的(C)。A.智力、紀(jì)律B.體質(zhì)、美育C.體質(zhì)、智力、政治1根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者(B)未成年人。A.個(gè)人志愿B.人格尊嚴(yán)C.人身自由1小張(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小張也常模仿吸幾口,父親未加制止,小張的父親做法是否合法?(B)A.不違法B.違法C.家庭內(nèi)部問題1根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,國家保障未成年人的(C)和其他合法權(quán)益不受侵害。A.10周歲B.16周歲C.12周歲1某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法(C)。A、不許B、不應(yīng)當(dāng)C、允許D、應(yīng)當(dāng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供(C)A、特殊條件B、一般條件C、必要條件D、必備條件侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)(D)A、刑事責(zé)任B、行政責(zé)任C、AB兩種責(zé)任D、民事責(zé)任明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的人,必須(C)A、給予行政處分B、給予記過處分C、依法追究刑事責(zé)任D、承擔(dān)民事責(zé)任我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿(B)周歲的公民。學(xué)生因?yàn)椴賵龅孛姘纪共黄剿さ怪聜?,說明學(xué)校違反了《未成年 人保護(hù)法》第22條第2款規(guī)定中“不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)”的規(guī)定,雖然老師強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)并將其及時(shí)送醫(yī),但學(xué)校仍應(yīng) 承擔(dān)責(zé)任。2.【答案要點(diǎn)】不對(duì)。4.【答案要點(diǎn)】監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:①曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;⑤偷竊、故意毀壞財(cái)物;⑥參與賭博或者 變相賭博;⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人 不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;⑨其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。“免費(fèi)”成為新《義務(wù)教育法》 最大的一個(gè)亮點(diǎn)。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度,學(xué)??山o予其開除學(xué)籍的 處分。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育,是所有適齡兒童、少年必須接受的教育,不能 因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度,就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的 義務(wù)教育。二、多項(xiàng)選擇題1.【答案】ABD。題目中趙某已將校長打成重傷,應(yīng)該依法追究其刑事責(zé)任。13.【答案】C。解析:人身自由權(quán)指未成年學(xué)生有支配自己人身自由和行動(dòng)的自由,非 經(jīng)法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。學(xué)生的考試 成績、信件、日記等屬于個(gè)人隱私,未經(jīng)同意公布排名,是侵犯學(xué)生的個(gè)人隱私權(quán)。解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定:任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私。9.【答案】D。強(qiáng)化練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B。2.【答案】D。5.【答案】C。3.【答案】D。3.【答案】十六《教師資格條例》1.【答案】。《未成年人保護(hù)法》1.【答案】ABD。7.【答案】BCD。5.【答案】C。3.【答案】D?!吨腥A人民共和國教師法》1.【答案】A。13.【答案】ABCD。10.【答案】初級(jí)中級(jí)高級(jí)11.【答案】C。8.【答案】。6.【答案】。4.【答案】B。2.【答案】B。13.【答案】B。11.【答案】C。9.【答案】ACD。5.【答案】√。3.【答案】ACD。給人改變未來的力量 版權(quán)所有翻版必究中公教育學(xué)員專用資料參考答案及解析《中華人民共和國教育法》1.【答案】C。五、論述題(共1小題,計(jì)10分)請(qǐng)結(jié)合對(duì)市教育局《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》的學(xué)習(xí),談?wù)勀銓?duì)建設(shè)“平安校園”的認(rèn)識(shí)和建議。
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