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教師招聘考試中教育法律法規(guī)試題總結(jié)(參考版)

2024-10-13 21:30本頁面
  

【正文】 ”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特責(zé)任D、違憲責(zé)任 征?(C)2.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有A、優(yōu)益性B、單方性C、強(qiáng)制性(ABCD)D、執(zhí)行性 A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動B、2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 D、(B)完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書 A、1。19.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人20.權(quán)利是以法律形式規(guī)定 并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。17.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則。15.行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰不停止執(zhí)行。11.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的 權(quán)利和義務(wù)12.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治13.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。9.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。7.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí)),中學(xué)不超過小時,小學(xué)不超過小時。5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。3.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。教育法規(guī)試題(含答案)1.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。在這一點上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。答:《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生,是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的,目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。(ACD)A、憲法B、教育法C、勞動法D、未成年人保護(hù)法四、簡答題中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么?答:依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;尊重家長;廉潔從教;為人師表。(BCD)A、共產(chǎn)主義B、愛國主義C、集體主義D、社會主義申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料:____和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。(ABCD)A、教育方針B、政策C、法律法規(guī)D、教師職業(yè)道德規(guī)范加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、____重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。(CD)A、靠教師師B、靠社會C、靠法制D、靠制度在實施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中,要把____放在突出地位。教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)____對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的____,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)(A)凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、國務(wù)院令B、主席令國家實行(A)制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。(B)A、三年B、三至五年《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.(B)A、1995年9月10日B、1994年1月1日《中華人民共和國教育法》自(B)之日起開始實施。(A)A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取。這是師德教育的____。(B)A、《學(xué)校管理條例》B、《教師法》教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。1學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。1參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。1實施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是 縣級以上人民政府的教育行政部門?!督逃ā芬?guī)定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。教師的考核應(yīng)當(dāng)堅持全面考核,以工作成績?yōu)橹?,做到客觀、公正、準(zhǔn)確。申請認(rèn)定教師資格者的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)要在二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)?!蹋梢笮袨槿速r償損第五篇:教師招聘考試教育法律法規(guī)教育法律法規(guī)一、填空題節(jié)假日補(bǔ)課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為?!蹋袚?dān)行政法律責(zé)任。√、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利。╳,是一種不平等的關(guān)系?!蹋谀承┣闆r下包括教師在各自崗位上因未及時采取措施而贊成學(xué)生輟學(xué)的,屬于失職行為?!?、少年就學(xué)的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。╳、類別。╳。√。四、判斷題 1.《中華人民共和國教師法》是一部教育單行法律。、政府機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、軍事機(jī)關(guān)等。:協(xié)商、調(diào)解、申訴、行政復(fù)議、訴訟和仲裁。體罰學(xué)生,教育不改的。,由所在學(xué)校,其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處罰或者辭聘。、陳述權(quán)、辯解權(quán)、申請復(fù)議權(quán)、提起訴訟權(quán)。、形成權(quán)、命令權(quán)、處罰權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁決權(quán)。,責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候,也可以 由政府依法收容教養(yǎng)。,而不采取措施,造成嚴(yán)重危害的,應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。16.《中華人民共和國教育法》第 41 條規(guī)定:“國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接 受終身教育創(chuàng)造條件?!跋Mこ獭?、“春蕾計劃”等資助方式,動員社會各界捐資助學(xué),幫助貧困失學(xué)兒童重新獲得 受教育的機(jī)會。,破壞教師的名譽。、教學(xué)管理、科研管理和總務(wù)管理等。,應(yīng)當(dāng)在受理之日起兩個月內(nèi)作出賠償與否或者賠償多少的決定。,包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)。2.《教師資格條例》第 20 條規(guī)定:“參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢3 年內(nèi)不得再次參加 教師資格考試。,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所,應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開 放。,依法從重處罰。、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其 他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。,一律不公開審理。、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和一定的行政處分權(quán)。57.《中華人民共和國教育法》規(guī)定“國家實行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評估制度。53.《社會力量辦學(xué)條例》規(guī)定“申請舉辦教育機(jī)構(gòu)的個人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。才能做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾,實現(xiàn)我國社會主義教育法制。、財政性質(zhì)的預(yù)算外教育經(jīng)費以及社會教育捐款、集資款和學(xué)生所交的學(xué)雜費 等。45.《治安管理處罰條例》中的行政處罰主要包括拘留、罰款、警告等。、企事業(yè)組織、社會團(tuán)體.其他社會組織和個人。”。”39.“國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費。、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是他的法定代理人?!?5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:“國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費?!保芙逃呤侵父骷壐黝悓W(xué)校的學(xué)生。、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師都稱為中 小學(xué)教師。、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格由任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)?!?6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定:“國家保護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師 的社會地位。:撤消行政職務(wù)、行政處分、罰款、刑事制裁等。:附帶程序和單獨程序。、順序、期限和方式。“民告官”在法律上叫做“行政訴訟”。,就涉及教育事務(wù)的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)所發(fā)生的爭議?!薄⑿袨闇?zhǔn)則和法律后果三個要素組成?!?.《中華人民共和國教育法》規(guī)定“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)”。、初等教育、中等教育和高等教育。到目前,共收到愛心捐款240多萬元,使4200多名面臨失、輟學(xué)的女童返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。它意在救助貧困地區(qū)失、輟學(xué)女童重返校園完成學(xué)業(yè)。(4)未成年人保護(hù)法第四十九條規(guī)定:企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人,由勞動部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷執(zhí)照。第二十八條第一款規(guī)定: 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。“對義務(wù)教育分別家庭和社會方面做了法律保障。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條第一款規(guī)定”父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育?!罢垎枺涸摪咐惺欠裼羞`法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰?應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?參考答案:(1)有違法行為。遂于2003年暑假,將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。19李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生。按照這些法律規(guī)定,盡管揚揚的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了,但揚揚和她爸爸之間的父女關(guān)系是改變不了的,揚揚的爸爸仍然有撫養(yǎng)揚揚的義務(wù),必須負(fù)擔(dān)揚揚義務(wù)教育的費用,并把揚揚撫養(yǎng)成人。離婚后,父母對子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。兩年前揚揚的爸爸媽媽離了婚,揚揚與媽媽生活在一起,兩年來揚揚的爸爸從不來看望揚揚,也不給揚揚撫養(yǎng)費。因為情節(jié)比較輕微,可以用賠禮道歉的方式彌補(bǔ)。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)?!吨腥A人民共和國民法通則》第101條規(guī)定:公民、法人享有名譽權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽。請談?wù)勀銓@件事的看法?《中華人民共和國憲法》第38條規(guī)定:中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因,找到學(xué)校。好幾個同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫”豬腦子“。班主任教師當(dāng)著全班同學(xué)的面,對強(qiáng)強(qiáng)說:”你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子?。 巴瑢W(xué)們哄堂大笑。18強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績卻總是很差。對于老師違法行為,王洋可以通過他的監(jiān)護(hù)人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要求教師糾正其體罰學(xué)生的錯誤做法。由此可見,教師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。因此,王洋一想到數(shù)學(xué)課,就感到害怕。18王洋是某中學(xué)初中一年級的學(xué)生,成績一直不好。少年兒童的人身自由同樣受到法律的保護(hù),無論是學(xué)校、老師,還是其他任何組織、個人都沒有權(quán)利剝奪、侵犯未成年人的人身自由。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。波波急得大哭了起來,天很晚了,波波的爸爸才找到學(xué)校,當(dāng)他和張老師一起打開教室門的時候,波波的嗓子已經(jīng)哭啞了,請問張老師的做法對嗎?不對。他想出去,但是門被鎖上了,窗戶上有鐵欄桿。由于家里的事很多,后來張老師就把波波的事忘了??匆姴úㄟ€沒有補(bǔ)完作業(yè),張老師說:”補(bǔ)完作業(yè)才能回家,我一會兒回來檢查“。一天,波波又沒做作業(yè),班主任張老師很生氣,放學(xué)后把他單獨留在教室里補(bǔ)作業(yè)。經(jīng)過的教育,濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自己僅違反了學(xué)校紀(jì)律,而且在課堂上隨便說話,也影響了別的同學(xué)聽,實際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。教育和幫助有缺點的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任,學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助,使他們改正錯誤、健康成長。請回答:你認(rèn)為校長批評的對嗎?班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?對。這時,正好校長路過,問清了原因后,把濤濤送回教室。老師非常生氣,對濤濤說:”你的課不要上了,回家把家長找來,什么時候你爸爸來了,你再來上課。18濤濤愛淘氣,經(jīng)常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業(yè)。所以,王力還暫時不能去打工。禁止任何單位或者個人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。請問,哪一種觀點是正確的?為什么?后一觀點是正確的。另外,為保護(hù)兒童受教育權(quán)利,國家還禁止工廠、商店、個體戶等雇用不滿16周歲的兒童。聽了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校繼續(xù)讀書。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù),而且法律規(guī)定,女孩和男孩享有平等的權(quán)利,不能歧視女孩。《中華人民共和國教育法》第9條規(guī)定:公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會?!罢垎枺盒?芳爸爸的說法對嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定?不對。小芳爸爸說:”女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點活呢。但是,她又不能不聽爸爸的話,只好不去學(xué)校讀書了?!靶》悸犃撕?,傷心地哭了。18小芳的家住在農(nóng)村,在村里的小學(xué)上五年級。請問學(xué)校的做法合法嗎?為什么?不合法。18小明(13歲)在父母離婚后,跟隨母親一起生活,其父對小明仍有教育義務(wù)嗎?為什么?有,父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。根據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對未成年人罪犯案件,新聞報道、影視節(jié)目,不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。180、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報道:“今天上午公安機(jī)關(guān)破獲一起入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級學(xué)生李、趙并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。問:鄰居財產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰承擔(dān)?由兩名學(xué)生的家長(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)民事責(zé)任。17小學(xué)生張某因為沒有按時完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,老師這樣做可以嗎?不可以,學(xué)校教職員工不得對未成年學(xué)生、兒童實施體罰或變相體罰。這種做法符合法律規(guī)定嗎?不符合。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任,負(fù)次要責(zé)任,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。父
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