【正文】 侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。請(qǐng)結(jié)合《教師法》的規(guī)定分析王某的父親可能會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任？(8分)《教師法》第三十五條規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。由此我們可以知道，王某的父親要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，支付李老師的醫(yī)藥費(fèi)并向李老師賠禮道歉。⑴體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的⑵品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。相關(guān)類型題思考： ⑴看題⑵先從憲法入手（公民的基本權(quán)利：生存權(quán)、安全權(quán)、人身自由權(quán)、受尊重權(quán)）⑶教師法（教師的權(quán)利與義務(wù)及相關(guān)規(guī)定）⑷未成年人保護(hù)法總結(jié)：一、對(duì)學(xué)校不好的：《教育法》第72條規(guī)定：結(jié)伙斗毆，尋釁挑事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者侵占場(chǎng)地、校舍及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。人身自由的權(quán)利：《憲法》規(guī)定公民享有人身自由的權(quán)利。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。，侵犯學(xué)生安全權(quán)（造成嚴(yán)重?fù)p失）憲法規(guī)定：公民享有安全權(quán)義務(wù)教育法規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)該耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年人”《教育法》第九條規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！彪[私權(quán)：《未成年人保護(hù)法》第69條規(guī)定：“侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公共機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。義務(wù)教育法在語(yǔ)言文字方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定的？學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。1義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級(jí)政府合理設(shè)置小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)？由地方各級(jí)人民政府。21義務(wù)教育法對(duì)招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的？禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。（3）國(guó)家鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期從事教育事業(yè)。對(duì)違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造 成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。根據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些？地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的 全日制小學(xué)，全日制普通中學(xué)，九年一貫制學(xué)校，初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，各種形 式的簡(jiǎn)易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)（班或者組），盲童學(xué)校，聾啞學(xué)校，弱智兒童輔讀學(xué)校（班），工讀學(xué)校等。4義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的？（1）、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申 請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。4按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績(jī)優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相 應(yīng)的初等教育或者初級(jí)中等教育畢業(yè)程度的，可否視為完成義務(wù)教育？可以視為完成義務(wù)教育。5義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校使用教科書是如何規(guī)定的？實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)選用經(jīng)國(guó)務(wù)院教育主管部門審定或者其 授權(quán)的省級(jí)教育主管部門審定的教科書。60、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置有什么要求？（1）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌 規(guī)劃，合理布局。62義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在中央和地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育費(fèi)用方面的規(guī)定？（1）地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措。6根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，對(duì)省級(jí)人民政府在實(shí)施義務(wù)教育師資方面是如何規(guī)定的？（1）省級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制定規(guī)劃、采取措施，加強(qiáng)和發(fā)展師范教育，并組織其他高等學(xué)校為實(shí)施義務(wù)教育培養(yǎng)師資。7根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分？（1）因工作失職未能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)的；（2）無(wú)特殊原因，未能如期達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求的；（3）對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施加以解決的；（4）無(wú)正當(dāng)理由拒絕接收應(yīng)當(dāng)在該地區(qū)或者該學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就學(xué)的；（5）將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或者移作他用，妨礙義務(wù)教育實(shí)施的；（6）使用未經(jīng)依法審定的教科書，造成不良影響的；（7）其他妨礙義務(wù)教育實(shí)施的。12國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展決定確定的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制是？實(shí)行在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主的體制。13警匪報(bào)警電話是什么？火警電話是什么？醫(yī)療急救電話是什么？交通事故報(bào)警電話是什么？它們依次是：110，119，120，122。14對(duì)違反治安管理的人處以拘留，拘留最長(zhǎng)是幾天？15天14證據(jù)都有哪些？請(qǐng)至少說(shuō)出四種。14楊某的父母平時(shí)白天經(jīng)商，晚上打牌，對(duì)楊某缺少管教，致使楊某染有不良行為，初二期終考試成績(jī)列年級(jí)最后一名，其父母認(rèn)為楊某沒(méi)出息，更加不管，不讓楊某回家，楊某父母的做法合法嗎？為什么？不合法。根據(jù)《未保法》規(guī)定父母不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。16金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問(wèn)金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。（2）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。武某當(dāng)時(shí)身體沒(méi)有任何異樣，老師也只批評(píng)了陳某幾句，就繼續(xù)上課。17小學(xué)生張某因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)，被任課老師罰站一節(jié)課，老師這樣做可以嗎？不可以，學(xué)校教職員工不得對(duì)未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。18小明（13歲）在父母離婚后，跟隨母親一起生活，其父對(duì)小明仍有教育義務(wù)嗎？為什么？有，父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。但是，她又不能不聽爸爸的話，只好不去學(xué)校讀書了。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù)，而且法律規(guī)定，女孩和男孩享有平等的權(quán)利，不能歧視女孩。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。這時(shí)，正好校長(zhǎng)路過(guò)，問(wèn)清了原因后，把濤濤送回教室。一天，波波又沒(méi)做作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學(xué)后把他單獨(dú)留在教室里補(bǔ)作業(yè)。波波急得大哭了起來(lái)，天很晚了，波波的爸爸才找到學(xué)校，當(dāng)他和張老師一起打開教室門的時(shí)候，波波的嗓子已經(jīng)哭啞了，請(qǐng)問(wèn)張老師的做法對(duì)嗎？不對(duì)。因此，王洋一想到數(shù)學(xué)課，就感到害怕。班主任教師當(dāng)著全班同學(xué)的面，對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：”你怎么那么笨，多簡(jiǎn)單的題呀還答不對(duì)，你是不是長(zhǎng)了豬腦子??！“同學(xué)們哄堂大笑?！吨腥A人民共和國(guó)民法通則》第101條規(guī)定：公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽(yù)。離婚后，父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)?！罢?qǐng)問(wèn)：該案例中是否有違法行為？違反了什么法律規(guī)定？違法主體是誰(shuí)？應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任？參考答案：（1）有違法行為。（4）未成年人保護(hù)法第四十九條規(guī)定：企業(yè)事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人，由勞動(dòng)部門責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷執(zhí)照?！?.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定“任何組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)”。，就涉及教育事務(wù)的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)所發(fā)生的爭(zhēng)議。通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。”35.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定：“國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。、企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體．其他社會(huì)組織和個(gè)人。才能做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾，實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義教育法制。、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和一定的行政處分權(quán)。，依法從重處罰。，應(yīng)當(dāng)在受理之日起兩個(gè)月內(nèi)作出賠償與否或者賠償多少的決定?！跋Ｍこ獭薄ⅰ按豪儆?jì)劃”等資助方式，動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)，幫助貧困失學(xué)兒童重新獲得 受教育的機(jī)會(huì)。，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教；在必要的時(shí)候，也可以 由政府依法收容教養(yǎng)。體罰學(xué)生，教育不改的?！獭！?，在某些情況下包括教師在各自崗位上因未及時(shí)采取措施而贊成學(xué)生輟學(xué)的，屬于失職行為?！?，可要求行為人賠償損第五篇：教師招聘考試教育法律法規(guī)教育法律法規(guī)一、填空題節(jié)假日補(bǔ)課是國(guó)家教育部明令禁止的，是一種非法行為?！督逃ā芬?guī)定，國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。（B）A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》B、《教師法》教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。A、國(guó)務(wù)院令B、主席令國(guó)家實(shí)行（A）制度：中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。（ABCD）A、教育方針B、政策C、法律法規(guī)D、教師職業(yè)道德規(guī)范加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、____重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。在這一點(diǎn)上，義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。7．《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過(guò)小時(shí)，小學(xué)不超過(guò)小時(shí)。17．對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。19．根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人20．權(quán)利是以法律形式規(guī)定 并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。9．參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績(jī)作廢，年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。教育法規(guī)試題（含答案）1．依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。（BCD）A、共產(chǎn)主義B、愛(ài)國(guó)主義C、集體主義D、社會(huì)主義申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和下列證明和材料：____和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校，對(duì)其思想品德、有無(wú)犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)（A）凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。這是師德教育的____。1實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是 縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要在二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。╳，是一種不平等的關(guān)系。╳。：協(xié)商、調(diào)解、申訴、行政復(fù)議、訴訟和仲裁。、形成權(quán)、命令權(quán)、處罰權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁決權(quán)。16.《中華人民共和國(guó)教育法》第 41 條規(guī)定：“國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施，為公民接 受終身教育創(chuàng)造條件。、教學(xué)管理、科研管理和總務(wù)管理等。，任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄；、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(chǎng)（館）、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開 放。53.《社會(huì)力量辦學(xué)條例》規(guī)定“申請(qǐng)舉辦教育機(jī)構(gòu)的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。45.《治安管理處罰條例》中的行政處罰主要包括拘留、罰款、警告等。、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是他的法定代理人。、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格由任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。：附帶程序和單獨(dú)程序?！懊窀婀佟痹诜缮辖凶觥靶姓V訟”?！薄⑿袨闇?zhǔn)則和法律后果三個(gè)要素組成。它意在救助貧困地區(qū)失、輟學(xué)女童重返校園完成學(xué)業(yè)?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條第一款規(guī)定”父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。按照這些法律規(guī)定，盡管揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，但揚(yáng)揚(yáng)和她爸爸之間的父女關(guān)系是改變不了的，揚(yáng)揚(yáng)的爸爸仍然有撫養(yǎng)揚(yáng)揚(yáng)的義務(wù)，必須負(fù)擔(dān)揚(yáng)揚(yáng)義務(wù)教育的費(fèi)用，并把揚(yáng)揚(yáng)撫養(yǎng)成人。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫”豬腦子“。由此可見，教師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。看見波波還沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)，張老師說(shuō)：”補(bǔ)完作業(yè)才能回家，我一會(huì)兒回來(lái)檢查“。請(qǐng)回答：你認(rèn)為校長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)嗎？班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)。所以，王力還暫時(shí)不能去打工。聽了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校繼續(xù)讀書。小芳爸爸說(shuō)：”女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒(méi)什么用，還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。請(qǐng)問(wèn)學(xué)校的做法合法嗎？為什么？不合法。問(wèn)：鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？由兩名學(xué)生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)民事責(zé)任。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長(zhǎng)期治療。17按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有哪些權(quán)利？（1）按照章程自主管理；（2）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（3）招收學(xué)生或者其他受教育者；（4）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（5）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（6）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（7）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；（8）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；（9）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。學(xué)校不能隨意開除學(xué)生。15某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名，可以嗎？不可以。150、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，取得小學(xué)、初中教師資格分別應(yīng)當(dāng)具備哪些相應(yīng)的學(xué)歷？（1）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；