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班主任常規(guī)管理(參考版)

2024-10-13 19:55本頁面
  

【正文】 大英縣蓬萊中學。6.組織學生完成適當的假期作業(yè)和自學,做好查漏補缺工作。4.組織并指導學生開展閱讀有益書籍活動和開展適當的社會公益活動。2.放假前對學生進行安全教育、學習教育、社會公德教育等。5.尊重家長,尊重家長是做好家校溝通合作的前提。3.對特殊學生應多與家聯系溝通。在學生充分討論評價的基礎上,肯定優(yōu)點、指出不足,不能簡單了事,注重信息反饋。(2)對學生進行個別談話,引導學生進行心理咨詢。(5)流行病晨檢、上報。(3)切實做好學生的防近視工作和每年的體檢組織工作。(1)組織督促學生認真做好早操和課間操。2.對住校生進行生活指導,如何買飯購物、合理消費等,指導學生如何搞好個人衛(wèi)生,如何打掃公共衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的個人生活、衛(wèi)生習慣。八、生活指導常規(guī)要求1.教會學生學會做人、學會處事、學會生存、學會健體、學會交往為目的。(2)建立幫帶學習小組,班內、組內幫帶一一落實,倡導組內比進步、組間比團結,推動整體進步。(2)根據不同學生特點,引導學生制定好學期奮斗目標和短期學習計劃。1.制定計劃:應注意德育目標發(fā)揮、目標激勵作用。,包括道具、火種、撲克煙盒、易燃易爆品、手機、電子玩具、玄幻小說、租賃雜志等影響學習、休息、生活的物品。同時,要有面對突發(fā)事件的應急意識。5.重點抓好教室防盜以及體育活動、課外和校外活動的事故預防,要加強防火、安全用電的教育,防止學生私自離家離校出走等安全問題。3. 班級出現失竊,或學生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時,除一方面及時采取應急措施外,一方面應及時報告學校領導采取應急措施。六、安全教育常規(guī)要求1.加強安全教育,落實安全公約和安全責任數,特別重視提高防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。8.關愛學生,經常性地了解學生的生活、紀律和學習狀況。6.組織學生參加社會公益勞動,培養(yǎng)學生勞動習慣、節(jié)儉習慣、作息習慣。4.積極配合組織開展的學校文藝匯演等活動。五、過程教育常規(guī)要求1.常抓校規(guī)校紀,加強對新生的入學教育學習。提倡研究性的總結。(九)寫好工作總結1.全面總結:本學期德育工作的主要內容及進行情況;取得的成績及效果;主要經驗和教訓;對改進今后工作的思考。2.嚴格掌握標準和數量。主要依據的原則是:實事求是,從學生實際出發(fā),用全面的發(fā)展的眼光對學生進行評價;要鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。5.家長接待日。3.家校溝通短信平臺。聯系方式主要有:1.家長會。有的班級,有時候班主任說了算,會引起學生的不滿。5.值日班長制。3.班規(guī)包括班級獎懲制度,紀律,清潔衛(wèi)生(每日值日制度,大掃除制度)、公物保管、安全、校內外活動、鍛煉(課外活動、大課間活動)、禮儀等內容,并以落實學校相應要求為主要內容。1.班規(guī)應在校規(guī)校紀基礎上建立,不得違背學校和上級的方針政策。這是班級管理中的一項重要工作。7.社會實踐如自我服務性勞動(家務勞動;校內自我服務性勞動)、社會公益勞動、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調查等。5.科技活動是以科技內容為主的班會,如電腦設計、科普知識學習等。3.文體活動如聯歡會、運動會、隊列比賽和小型的體育競賽等。(3)倫理講話,內容有:理想、志向、紀律、友誼、團結等等。(2)報告會,英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內容均可。有:(1)主題班會、系列主題班會:選擇一個教育主題,充分發(fā)動學生,人人動腦、動口、動手,采用適當的方式——或辯論,或演講,或討論,或表演,使主題充分地,深入地體現出來,普遍受到教育。1.班級例會即常規(guī)性的班會,內容有布置工作,班級(一周、期中、期末)情況總結,班級活動計劃的討論等等。班級活動有助于滿足學生交往的需求,有助于培養(yǎng)學生的集體榮譽感和社會責任感,有助于形成正確的集體輿論和良好的班風,有助于班集體的形成,有助于促進學生的身體健康,有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神、開拓精神、團隊協作精神。3.班干部一般通過競選產生,可探索輪流上崗制度,要明確職責、嚴格要求、加強指導。1.讓學生人人參與管理,人人在班上有位置,做到事事有人管、人人有事干,齊心協力建設優(yōu)秀班集體。對班干部要支持他們工作,維護他們的威信,但決不能掩蓋他們的缺點。如果班主任忽視了發(fā)揮班干部的作用,事事不放心,大小事都由自己操勞,結果是班級領導核心建立不起來,學生的積極性也很難調動,班主任累死,而良好的班集體也難以形成。而班主任只是做好領導和指引工作。他們在學生所處的特殊地位,使得他們最能及時準確地反映全班學生的要求和愿望,給班主任把握學生思想脈搏,有針對性地進行教育管理提供了堅實可靠的基礎,同時也起著班主任和學生間的橋梁作用。(二)班干部的選拔和培養(yǎng)在一個班級中,有一支健全的、有積極分子組成的班級領導核心領導班集體的工作,是形成一個堅強集體的主要條件,是形成良好班集體的關鍵。(3)具體措施。班級工作目標是班級管理活動所要達到的預期結果,或要預期完成的具體任務。主要是對本班特點和上學期工作進行簡明概括的分析,以便揚長避短。計劃的內容一般包括三個方面。(3)掌握本班學生的思想動態(tài)。(2)掌握本班基本情況。寫班級工作計劃,一要注意掌握基本情況,二要注意計劃內容。四、一學期常規(guī)工作要求(一)制訂計劃,確立班級目標班級工作計劃是開展班級管理工作之前預先擬訂的具體要求、內容、步驟和方法。4.加強與科任老師的聯系溝通,每月組織一次班教導會,了解班級每個學生的學習成績,做好分析,加強學習方法經驗交流,針對存在的問題采取切實可行措施,做好優(yōu)生培養(yǎng)和后進生轉化工作;5.每月分類召開12次學生座談會,了解學生思想變化、心理健康、學習要求等情況,及時發(fā)現問題,及時幫助學生解決。2.督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報,特殊節(jié)日另行安排,搞好班級文化建設,形成一個積極向上的班級輿論氛圍。,及時與家長溝通,共同做好學生工作,每周不少于5人次。,對每個責任區(qū)要安排到位,責任到人,和衛(wèi)生委員一道全面檢查,不留任何死角。3.參加班主任例會,做到不遲到,不曠會,認真聽講,做好會議記錄。二、一周工作常規(guī)要求1.星期一早晨(根據學校的安排)組織本班級學生參加學校升旗儀式。⑤晚就寢到位,檢查學生就寢情況,深入學生中督促指導,及時發(fā)現問題,消除隱患。④各項活動督促到位。②升旗儀式、班會到位。10.班級有因病請假學生、轉學等須將具體情況按要求上報。如果碰到外賓來訪,班主任應跟蹤到位抓落實;教育學生不得亂丟廢棄物,對亂丟廢棄物的同學給予批評教育;7.協助組織學校、年級的各種考查、考試; 8.完成學校臨時布置的工作。
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