【正文】 （4）期末總結(jié)注意規(guī)范、整潔交教導(dǎo)處存檔。（2）總結(jié)包括：工作回顧、評價、得失及今后努力方向。（3）評語和等級先由學(xué)生自評，小組和班級初評，后由班主任審定。十三、鑒定、總結(jié)操行評語（1）要全面評價。認(rèn)真做好記錄，結(jié)合本班實際檢討自己的工作。教育學(xué)生在校外不得損壞公共設(shè)施。（2）班主任應(yīng)做好財務(wù)管理使用記錄，做到事事有人管。同時，要有面對突發(fā)事件應(yīng)急意識。及時追蹤未到校學(xué)生情況，嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。建立起班級安全管理制度，認(rèn)真落實有關(guān)安全法規(guī)。（2）師生關(guān)系融洽、和諧，班主任要努力關(guān)心了解幫助科老師，努力樹立他們的威信，培養(yǎng)學(xué)生對老師的信任感、做好師生間的協(xié)調(diào)工作，各科的協(xié)調(diào)工作。切實抓好環(huán)境衛(wèi)生：堅持掃除與保持并重的原則，班上應(yīng)建立起衛(wèi)生監(jiān)督制度，防止亂吐、亂扔、亂面、亂印，及時清除垃圾和墻上的污跡。（2）黑板報每月兩次，內(nèi)容健康、整潔美觀。要加強(qiáng)對家長的引導(dǎo)，向家長傳授中小學(xué)心理、生理、學(xué)習(xí)特點等知識，宣教育思想、教育方法、交換學(xué)生生活交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況，求得家長支持．每次聯(lián)系家長前要作好充分準(zhǔn)備，形式多樣，既要展示本班學(xué)生素質(zhì)和能力，又要顯示出班主任的才能，千萬不能對家長開成批評會或斗爭會。在學(xué)生充分評價討論的基礎(chǔ)上，肯定優(yōu)點、指出不足，不能簡單了之或應(yīng)付了事，同時注重信息反饋。和諧平等、團(tuán)結(jié)向上的班集體有利于學(xué)生心理健康發(fā)展。多進(jìn)行個別談話。進(jìn)行心理指導(dǎo)，確保學(xué)生心理健康（1）進(jìn)行心理衛(wèi)生講座，介紹心理健康知識，使學(xué)生明確嫉妒、爆燥、孤癖、好勝、恐懼、封閉、失望、抑郁、變態(tài)等心理疾病的病因、癥狀及危害。（4）切實做好學(xué)生的防近工作和每年的體檢組織工作。（2）督促學(xué)生上好體育課，課前作好準(zhǔn)備、準(zhǔn)時到場，不遲到、早退，鼓勵有條件的學(xué)生努力鍛煉。做到從育人出發(fā)，從常規(guī)要求來培養(yǎng)習(xí)慣、培養(yǎng)能力。每周應(yīng)進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)檢查（含預(yù)習(xí)、上課前的準(zhǔn)備、各科或班的統(tǒng)一學(xué)習(xí)要求落實情況、復(fù)習(xí)等）。（2）做好流失控制工作，流失生不得超標(biāo)。落實育優(yōu)、促優(yōu)、培特、轉(zhuǎn)差、控流工作。加強(qiáng)班上各科聯(lián)系（1）每月與科任教師相互交換一次意見、分析學(xué)情、添措施、協(xié)調(diào)工作。（2）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)習(xí)委員、科代表、組長等人員的組織、監(jiān)督、反饋作用。（2）建立幫帶學(xué)習(xí)小組，班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實，倡導(dǎo)組內(nèi)比進(jìn)步，組間比團(tuán)結(jié)和整體進(jìn)步。（3）制定目標(biāo)計劃要適當(dāng)，保證措施和監(jiān)督措施落實。（1）班級應(yīng)制定長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃，學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃和短期學(xué)習(xí)安排。六、學(xué)習(xí)指導(dǎo)班主任應(yīng)樹立學(xué)習(xí)立班的意識，一切工作都要以是否有利于提高學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)來開展，切實抓好學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立、學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)能力的鍛煉及學(xué)生良好學(xué)習(xí)性格的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)過程的管理、學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)、學(xué)習(xí)活力的啟動等工作。（2）班隊課不能用來上成自習(xí)課或其它文化課或放任，應(yīng)重點介紹學(xué)生教育有關(guān)的校內(nèi)外信息，特別是當(dāng)前學(xué)校的要求讓學(xué)生知曉，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。五、德育活動班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作安排，認(rèn)真組織好德育活動，把它視為育人的重要渠道。⑤活動督促到位。③升旗儀式、隊會課到位。①課間操到位，不得隔山觀望遙控。（3）班訓(xùn)文字要簡潔、易記，每個學(xué)生能背誦、能解釋。制定班訓(xùn)（1）班訓(xùn)是班級的精神支柱，應(yīng)體現(xiàn)班級目標(biāo)，奮斗精神。（3）班規(guī)應(yīng)主要包括班級獎懲制度，批評表揚制度和紀(jì)律，清潔衛(wèi)生、公物保管、安全、課內(nèi)外活動、鍛煉、禮儀等內(nèi)容，并以落實學(xué)校相應(yīng)要求為主要內(nèi)容。（2）制定班規(guī)應(yīng)本著育人為目的。這些小崗位員，在各自崗位體驗鍛煉中實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我提高、自我完善。，如值日班長、好人好事記錄員、小衛(wèi)生員、小安全員、小編輯、小通訊員、小廣播員、圖書管理員、小歌手、故事大王、小博士、文明勸導(dǎo)員等，并且每位崗位都有自己的職責(zé)。注意培養(yǎng)、指導(dǎo)干部工作。探索適應(yīng)本班實際的班級管理體制，充分發(fā)揮班委、共青團(tuán)、少先隊、科代表的作用，班干部一般通過競選產(chǎn)生并明確職責(zé)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo)多加關(guān)懷。二、班級管理體制及干部設(shè)置要本著以人為本，有利于建設(shè)班級，培養(yǎng)能力的原則設(shè)置干部。內(nèi)容包括：（1）三年班級總目標(biāo)（2）重要項目和奮斗目標(biāo)（3）實現(xiàn)目標(biāo)的措施（4）德育活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃。學(xué)期班務(wù)工作內(nèi)容包括（1）學(xué)生情況分析（2）上期工作得失和本期工作目標(biāo)（3）完成目標(biāo)的措施（4）班級管理系統(tǒng)的設(shè)置方案(5)教育活動的系列安排。**中學(xué)政教處20**091第五篇：八一中學(xué)班主任工作常規(guī)八一中學(xué)班主任工作常規(guī)為了使我校班主任工作規(guī)范化，特對班主任工作作如下常規(guī)要求。教育學(xué)生要文明、安全乘車，自覺排隊，有序上車，不搶占座位，不擁擠嬉鬧，謙讓互諒，使用文明用語。對沒打掃的區(qū)域及時督促整改。經(jīng)常找問題生、學(xué)習(xí)困難生談話，了解和掌握情況，采取有效方法，做好轉(zhuǎn)化工作。出現(xiàn)意外事故，班主任是第一責(zé)任人。注意培養(yǎng)和考察學(xué)生干部的工作能力，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生干部的工作，提高其工作效率、責(zé)任意識，不包辦、也不能全放。六、下午上課前：每天到、勤督查下午上課前班主任要及時到班檢查人數(shù)、紀(jì)律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。指定專人負(fù)責(zé)午休紀(jì)律，如實記載情況，每天下午必須查看記錄，了解午休情況。五、中午：定責(zé)任、多巡查、糾違紀(jì)教育學(xué)生文明用餐、講究衛(wèi)生，節(jié)約用水、節(jié)約糧食，養(yǎng)成排隊領(lǐng)飯菜、愛護(hù)餐具、隨手放好餐具的好習(xí)慣，常了解班級學(xué)生就餐情況。２、檢查出操人數(shù)，對缺席、違規(guī)者要教育，保證做操質(zhì)量。教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為，舉止文明有禮貌，遵守公共秩序和社會公德，提醒學(xué)生見面打招呼、上下樓梯靠右行，不擁擠、注意安全。三、課間：督安全、倡文明經(jīng)常巡視班級學(xué)生課間休息情況，制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動現(xiàn)象，杜絕危險動作的發(fā)生，確保學(xué)生的安全。教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真做好筆記；要求學(xué)生要養(yǎng)成安靜上好自習(xí)課的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生合理利用時間，設(shè)置糾錯本，并認(rèn)真督促檢查。二、上課：抓預(yù)備、常巡視、促效率指導(dǎo)、督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。及時糾正亂丟廢棄物、桌面、墻面污跡等現(xiàn)象。指導(dǎo)、檢查班級及包干區(qū)衛(wèi)生情況，確保教室地面和包干區(qū)干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)的、補(bǔ)做作業(yè)、冒家長簽名的要了解原因,妥善處理。要求課代表在第一節(jié)課之前將作業(yè)交到任課教師的辦公室，并把每次缺交作業(yè)的同學(xué)名單報課任老師和班主任。為了搞好班主任工作，使班主任工作有章可循，經(jīng)校委會研究,特制定本常規(guī)。班主任是集體的靈魂。第四篇：**中學(xué)班主任工作一日常規(guī)**中學(xué)班主任工作一日常規(guī)引言：**中學(xué)的班主任應(yīng)有一顆愛心、一顆細(xì)心、一顆真心、一顆耐心、一顆信心！是學(xué)生們的良師益友，是學(xué)生們的引路人。6．組織學(xué)生完成適當(dāng)?shù)募倨谧鳂I(yè)和自學(xué)，做好查漏補(bǔ)缺工作。4．組織并指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀有益書籍活動和開展適當(dāng)?shù)纳鐣婊顒印?．放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育、學(xué)習(xí)教育、社會公德教育等。5．尊重家長，尊重家長是做好家校溝通合作的前提。3．對特殊學(xué)生應(yīng)多與家聯(lián)系溝通。在學(xué)生充分討論評價的基礎(chǔ)上，肯定優(yōu)點、指出不足，不能簡單了事，注重信息反饋。(2)對學(xué)生進(jìn)行個別談話，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。(5)流行病晨檢、上報。(3)切實做好學(xué)生的防近視工作和每年的體檢組織工作。(1)組織督促學(xué)生認(rèn)真做好早操和課間操。2．對住校生進(jìn)行生活指導(dǎo)，如何買飯購物、合理消費等，指導(dǎo)學(xué)生如何搞好個人衛(wèi)生，如何打掃公共衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的個人生活