【正文】 祝 萬(wàn)事順利一考生2018年6月7日陳韶紅老師點(diǎn)評(píng)：作者站在波瀾壯闊的歷史節(jié)點(diǎn)上，不僅細(xì)數(shù)與共和國(guó)一路同行的榮光，更清醒地和著時(shí)代的脈搏，自覺(jué)肩負(fù)著承上啟下的時(shí)代使命，以青年人澎湃的激情揮灑著自己和共和國(guó)一路同行的豪情?！蓖瑯拥?，今天“零零后”逐漸“占領(lǐng)”社會(huì)，將來(lái)的主角，也會(huì)變成你們。然而，“行百里而半九十”，那時(shí)的祖國(guó)更需要你們勤勤懇懇的耕耘和守護(hù)。在基礎(chǔ)建設(shè)領(lǐng)域，我們還面臨著城鄉(xiāng)差距；在自然科學(xué)領(lǐng)域，我們還面臨著核心技術(shù)的難題；在文體領(lǐng)域，我們還面臨著原創(chuàng)和匠心的稀缺；在日常生活中，我們思考個(gè)人在時(shí)代里的發(fā)展……我愿意做新時(shí)代里一個(gè)小小的注腳——我愿意成為一個(gè)鄉(xiāng)村扶貧先扶智的技術(shù)特派員，我愿意成為實(shí)驗(yàn)室里測(cè)算數(shù)據(jù)的芯片研發(fā)員，我愿意成為一個(gè)拒絕注水的良心編劇，我愿意成為理性愛(ài)國(guó)，為華人在海外享有平等而默默努力的海外留學(xué)生……我希望你的十八歲，也可以做出這樣的選擇?！蔽覀冇行夷軌驈娜莸叵蛲鶑埻?，這是技術(shù)進(jìn)步帶給成長(zhǎng)于新世紀(jì)的我們的幸運(yùn)：我們是看過(guò)“世界”的孩子，因此更加強(qiáng)大。這當(dāng)中給我最直觀的感受便是認(rèn)識(shí)工具的變化，從廣義上來(lái)講，我們?cè)诟鱾€(gè)方面實(shí)現(xiàn)著“互聯(lián)互通”。新世紀(jì)里有許多新的機(jī)遇。向外張望，向內(nèi)審視文/黃以豐親愛(ài)的十八歲青年：你好！我來(lái)自2018年，這年，我和你同齡。作者回顧成長(zhǎng)歷程，也關(guān)注現(xiàn)實(shí)，更展望夢(mèng)想；立足自身，表達(dá)使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)和文化傳承情懷；難能可貴的是行為體現(xiàn)辯證思維，情理兼容，正視了我們時(shí)代的真實(shí)問(wèn)題，提出了理性反思和應(yīng)對(duì)。較好地完成了寫(xiě)作任務(wù)。希望你們好好把握人生，把握青春，為中國(guó)發(fā)展盡自己一份力！魯迅說(shuō)：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！睍沉闹链?，也進(jìn)入尾聲。中國(guó)需要的，也正是那些看起來(lái)十分微小、而意義深遠(yuǎn)的東西，例如拒絕犬儒主義，弘揚(yáng)積極向上的社會(huì)風(fēng)氣。海明威提出：“在一個(gè)奢華的年代，我希望向世界表明，人類(lèi)真正需要的東西是十分微小的。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們與仍尚存不足，網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題仍困擾著我們?！八暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟”，此語(yǔ)折射出中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)解決現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的有益啟示，更是突顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的魅力。特朗普的孫女在視頻里用中文唱古詩(shī)，而中方也向特朗普展示了京劇等優(yōu)秀文化?！笔糯笠詠?lái)，我們一直強(qiáng)調(diào)傳承傳統(tǒng)文化。但只是如此，也仍未盡到我們的責(zé)任。小到機(jī)器修理師、鄉(xiāng)村教師這樣一群基層人民，都能看到我們這一代人需要繼續(xù)傳承下去的精益求精的工匠精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)。慚愧的是，我直到媒體發(fā)布消息后才知道有這樣一位偉大的人?！庇嗲镉耆缡钦f(shuō)。站在人生的十字路口，成年的我們是時(shí)候擔(dān)起社會(huì)責(zé)任了。在這之后的五年中，中國(guó)大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)，推動(dòng)科技進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。開(kāi)幕式上的高科技投影和演員驚艷的舞姿一起融成嘆為觀止的中國(guó)畫(huà)卷，令我至今難以忘懷。我們有幸見(jiàn)證了奇跡。17年后，你們也即將迎來(lái)人生中的那場(chǎng)關(guān)鍵考試。網(wǎng)上許多人說(shuō)猜到題目，其實(shí)高考作文最怕宿構(gòu)套題抄襲，猜到押中反而是壞事，如果雷同卷多，是可悲之事，可能要降分。題材上，可以寫(xiě)生活，抒性靈，也可發(fā)議論、抒高見(jiàn)，展現(xiàn)每個(gè)考生的胸襟、理想、抱負(fù)；寫(xiě)法上，或莊重，或諧趣，或濃烈，或淡雅，但關(guān)鍵還是要寫(xiě)出自己的個(gè)性來(lái)。反之，宿構(gòu)、套題，人云亦云，依葫蘆畫(huà)瓢，就泯滅了個(gè)性。這樣就更好了。這更是一種詩(shī)和遠(yuǎn)方！這是一個(gè)引起頭腦風(fēng)暴的好題目，人人可寫(xiě)人人有話(huà)說(shuō)，但要注意選好角度，確定立意，抓住關(guān)鍵詞“際遇”“機(jī)緣”“使命”“挑戰(zhàn)”“追夢(mèng)”“圓夢(mèng)”等。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。公路“村村通”接近完成；“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。北京奧運(yùn)會(huì)。2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。只有同時(shí)把上述三個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái)，我們才能夠有所創(chuàng)新，才能夠源源不斷地推進(jìn)創(chuàng)新。掌握基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但是沒(méi)有掌握基礎(chǔ)知識(shí)背后的方法論，我們一樣走不長(zhǎng)遠(yuǎn)。這三者缺一不可?？偠灾?，基礎(chǔ)知識(shí)是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們很多人都想寫(xiě)漂亮的文章，要表達(dá)他“驚人的發(fā)現(xiàn)”，結(jié)果語(yǔ)句不通，表達(dá)不規(guī)范，怎么能夠清晰表達(dá)你的創(chuàng)新？怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納？怎么持續(xù)進(jìn)行你的創(chuàng)新？盡管基礎(chǔ)知識(shí)不能保證你有多大創(chuàng)新，但是沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)，你卻很難創(chuàng)新。我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能夠在此基礎(chǔ)上做出無(wú)限的想象和創(chuàng)造。我們千萬(wàn)不能忽視創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)?；瘜W(xué)家戴維說(shuō)：“感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠，我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。這就是科學(xué)研究經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要坐得住冷板凳，耐得住寂寞，有恒心有毅力。基礎(chǔ)知識(shí)還是我們創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。這就是為什么我們要求兒童從小要學(xué)習(xí)，而且要接受完整的九年義務(wù)制教育、高中教育，因?yàn)檫@些都是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這就是基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。基礎(chǔ)知識(shí)給我們提供了很多基本概念，判斷與常識(shí)。我們要從某一個(gè)觀點(diǎn)出發(fā)推出新的論斷，這就需要邏輯推理。因此，歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法，都是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的方法。我們高中階段的作文，我們要寫(xiě)得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，與常人思維不同，這就是創(chuàng)新。比如，我們?cè)谛W(xué)要學(xué)寫(xiě)日記、作文。我們必須承認(rèn)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是非常辛苦的，有時(shí)候甚至是枯燥無(wú)味、令人生厭的。就此，我們需要思考的重要問(wèn)題就是，為什么我們要打好基本功？對(duì)于我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，打好基本功最重要的就是要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，練好知識(shí)基本功。因此，人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，絕不后退一步！只有腳踏實(shí)地打好自己的根基，才能立足于社會(huì)，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，發(fā)出自己的光和熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果急于求成，偷懶?；?，到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)所成，后悔莫及?！焙芏嗟膰鍚?ài)好者都是三分鐘熱度，一些初學(xué)者基礎(chǔ)不牢卻熱衷于追求“妙手”，最終卻滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)慕Y(jié)局，這是多么深刻地教訓(xùn)。從此以后，他力求創(chuàng)新，每次的作品都力求與他人有區(qū)別，不斷摸索著把畫(huà)竹的技巧滲在書(shū)法藝術(shù)中，最終形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。他一直勤學(xué)苦練，然而開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。下棋不光要合乎棋理，還要使出“妙手”。蓋茨，無(wú)一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。我們所看到每個(gè)人的表面光輝，背后卻付出了不為人知的努力，沒(méi)有誰(shuí)能在想入非非間一步登天將對(duì)手的軍，唯有腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好“本手”，步步為營(yíng)間靠近目標(biāo)。人生如棋，所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適，“常人只消一盤(pán)棋”的灑脫，以及“玲瓏局”的玄機(jī)，讓人受益匪淺，所以圍棋一直伴隨著自己成長(zhǎng)。”下棋時(shí)對(duì)心態(tài)又非常高的要求，一定要心靜氣定，臨危不亂，時(shí)而穩(wěn)扎穩(wěn)打，這是基礎(chǔ)，練好了“本手”；時(shí)而出其不意，“妙手”驚人。全國(guó)新高考I卷高考作文范文3：棋間方寸悟人生很小的時(shí)候，我就喜歡看別人下棋，在黑白棋子，看似簡(jiǎn)單，里面卻暗藏著風(fēng)云詭譎；方寸棋盤(pán)中，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)窮智慧。一味固守本手，難免落于“俗手”的窠臼。也有一些人，一味地守著規(guī)矩，不懂變通，凡事只說(shuō)“從來(lái)如此”，沒(méi)有“妙”手思維，最終落得俗手的困局，甚至于傷害了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，令人悲嘆，著實(shí)可惜。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多初學(xué)者卻為一個(gè)“妙”字，失了本心，鄙棄前人修來(lái)的路，沒(méi)有持之以恒的堅(jiān)持，忘記了自己的初衷，把本分當(dāng)作蠢笨，把劍走偏鋒當(dāng)妙手，這是對(duì)妙手的誤解。當(dāng)一個(gè)人走過(guò)前人走過(guò)的所有路，他開(kāi)始不甘心于無(wú)新路可走。川渝妹子劉明偵之所以能在23歲便開(kāi)創(chuàng)鈣鈦太陽(yáng)電池新方向，那是她每天扎根在實(shí)驗(yàn)室十幾個(gè)小時(shí)，日復(fù)一日地努力結(jié)果。它不是歪門(mén)邪道者投機(jī)取巧的坦途，而是厚積薄發(fā)、量變而成質(zhì)變的結(jié)果。妙手是本手的進(jìn)階，是一種升華。千里之行，始于足下。它是路遙在動(dòng)筆寫(xiě)《平凡的世界》前認(rèn)認(rèn)真真在陜北窯洞整理十年報(bào)紙的無(wú)限耐心。何謂本手？“本”為木之根，是一件事情得以成就的基礎(chǔ)。人生如何走？本手，妙手，還是俗手？個(gè)人認(rèn)為，本手開(kāi)新路，妙手達(dá)通途，二者缺一不可。行之踏實(shí)，行之務(wù)本，方可達(dá)妙，方能致遠(yuǎn)，不忘初心，方得始終，找回自己的俗手人生，不負(fù)青春。品棋道，悟人生。在這樣一種回環(huán)往復(fù)中，我們的才能一步步地夯實(shí)基礎(chǔ)、提升技藝，深刻理解“棋法”本身，在平常中觀其聯(lián)系，在小步間洞見(jiàn)全局，只有這樣，我們才有助力全局、妙手生花的創(chuàng)造可能，才可免于急功近利之俗手。本手是合乎棋理的正規(guī)下法，是棋道的入門(mén)功。所以，“本手”這一功夫基礎(chǔ)的重要性不言而喻。只熱衷于追求妙手，而忽視了更為常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽車(chē)，內(nèi)部卻凈是破損脆弱的零件，所以不堪受用、走不長(zhǎng)遠(yuǎn)；即使確實(shí)下出幾次妙手，卻也只是停留在表象的妙，達(dá)不到深層次的妙手招數(shù)，貌似合理甚至精妙，但又以全局觀之，卻自損前路，導(dǎo)致早早敗下陣來(lái)，妙手最終成俗手。可有些人卻只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫，卻忽視了全局落棋的內(nèi)在的關(guān)聯(lián)，忽視了妙手背后是無(wú)數(shù)次本手的歷練與考量，所以導(dǎo)致最終不僅失了妙手，反落得俗手的結(jié)局，棋藝平平不起，一敗涂地。所以，毫無(wú)疑問(wèn)，作為掌棋者的我們，每個(gè)人都渴望棋盤(pán)上妙手生花的創(chuàng)造。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術(shù)語(yǔ)，三種不同的棋法，或是合乎棋理的正規(guī)，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理實(shí)則有損的局限，都是態(tài)度與思想的映射，是對(duì)我們自己的一種歷練，是不同的人生行走之道。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高?！氨臼帧⒚钍?、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的2022年全國(guó)新高考I卷高考作文，希望能夠幫助到大家。期待你——時(shí)代青年發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音；期待中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林?！鳖I(lǐng)袖說(shuō)：“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。時(shí)光瓶，貫通過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)；在時(shí)光的流變中傳續(xù)不斷的，是一代代中國(guó)人共同的中國(guó)夢(mèng)，是一代代時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。你將如何邁出你的步伐？你將如何寫(xiě)下你的答卷？你將如何接過(guò)“中國(guó)夢(mèng)圓”的接力棒，又將如何將它傳遞給下一代青年？——這是你的時(shí)代，我們期待你和新時(shí)代的中國(guó)一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)的故事，現(xiàn)在用省略號(hào)代表的一切，都將鐫刻在時(shí)間中，成為不朽的歷史；也將鐫刻在下一代人的記憶中，成為代代傳承的偉大力量。那么，中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)怎樣的夢(mèng)？中國(guó)目標(biāo)是一種怎樣的目標(biāo)？黨的十九大報(bào)告清晰擘畫(huà)了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)間表、路線(xiàn)圖：2020年，全面建成小康社會(huì)；2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；2050年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。18年間，你與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，你見(jiàn)證了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、砥礪前行、不斷發(fā)展的中國(guó)；今天，你作為一個(gè)新時(shí)代的青年，理應(yīng)和新時(shí)代的中國(guó)站到一起，這是一個(gè)銳意進(jìn)取、一往無(wú)前的祖國(guó)，這是一個(gè)日益強(qiáng)大、不斷追夢(mèng)的中國(guó)，這是一個(gè)敞開(kāi)胸襟、擁抱世界的中國(guó)。是的，你不僅是一個(gè)參加高考的考生，更是新時(shí)代新青年隊(duì)伍中的一員，你不僅僅是為個(gè)人而奮斗，而是要肩起一代人的時(shí)代使命、社會(huì)責(zé)任和國(guó)家夢(mèng)想。雖然我們已走過(guò)萬(wàn)水千山，但仍需要不斷跋山涉水。你不是一個(gè)人，你是中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”中的一個(gè)，你是一代人的代表。是的，從今年起，你已經(jīng)是中華人民共和國(guó)的一位公民。2018年，你長(zhǎng)大成人。這一年是中國(guó)農(nóng)歷庚辰龍年，也是源自西方社會(huì)的公歷紀(jì)年的千年節(jié)點(diǎn)。雖然我們已走過(guò)萬(wàn)水千山，但仍需要不斷跋山涉水。全文論述嚴(yán)謹(jǐn)，情感豐富，確為考場(chǎng)難得之佳作。采用“總分總”式結(jié)構(gòu)，層次清晰。行文中，作者能以“世紀(jì)寶寶”的身份，從材料中的北京奧運(yùn)事件思考機(jī)遇與筑夢(mèng)，從材料中的汶川地震事件思考挑戰(zhàn)與克難，表達(dá)了“我們這一代”與國(guó)家一路成長(zhǎng)的感悟；從材料中的“小康社會(huì)”與“基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”兩個(gè)重大規(guī)劃的落實(shí)情況展開(kāi)思考，表達(dá)了對(duì)“你們下一代”青年要勇于創(chuàng)造的期望。筑夢(mèng)圓夢(mèng)，我們與你們，永遠(yuǎn)在路上。作為新時(shí)代的青年，當(dāng)如朝陽(yáng)，如春風(fēng)，盡力奔跑。萬(wàn)水千山，祖國(guó)與我們同在。你們這一代，擁有無(wú)數(shù)的際遇和機(jī)緣，也面臨艱巨的使命與挑戰(zhàn)。你們的時(shí)代，是勇于創(chuàng)造的新時(shí)代。2008年，汶川大地震無(wú)情地奪去幾萬(wàn)中華兒女的生命，然而“一方有難，八方支援”，祖國(guó)的力量戰(zhàn)勝了災(zāi)難；2013年，落后偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村通了公路，扶貧向精準(zhǔn)深入推動(dòng)，全面小康不再是遙不可及的夢(mèng)想。我們這一代沐浴改革春風(fēng)，看祖國(guó)把握機(jī)遇，筑起一個(gè)又一個(gè)瑰麗雄奇的中國(guó)夢(mèng)。量子信息、青蒿素……中國(guó)科技將經(jīng)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，繼承傳統(tǒng)，推陳出新，走向世界。2008年，奧運(yùn)的火炬在北京鳥(niǎo)巢熊熊燃起，照亮了運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬