【正文】 ?！鼻嗄晔莿?chuàng)新的主體，是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)。李大釗說(shuō)：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。兩個(gè)百年目標(biāo)，2035年正好處于時(shí)間的正中間，2035年將要成年的那一代新青年，將從你的手中接過(guò)奮斗之棒，奮進(jìn)之棒，和你攜手并肩，一起走進(jìn)2050年，走進(jìn)更強(qiáng)大的中國(guó)?！皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，與中國(guó)夢(mèng)一起，成為引領(lǐng)中國(guó)前行的時(shí)代號(hào)召，成為全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)，成為你理應(yīng)投身其中的偉大事業(yè)。把個(gè)人夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)想結(jié)合在一起，把個(gè)人價(jià)值和中國(guó)目標(biāo)結(jié)合在一起，激蕩你的，還應(yīng)該有一種偉大的使命感。在你成長(zhǎng)的18年間，中國(guó)經(jīng)歷了很多的大事件：2008年的汶川大地震，你用稚嫩的小手為災(zāi)區(qū)的孩子捐出你的存款，深切感受到祖國(guó)人民的凝心聚力、眾志成城；北京奧運(yùn)會(huì)，你用清亮的童音唱著“北京歡迎你”，開(kāi)始體會(huì)到開(kāi)放的中國(guó)是如何向世界敞開(kāi)熱情的懷抱；2013年，“天宮一號(hào)”首次太空授課，聆聽(tīng)著神舟十號(hào)三名航天員的精彩課程，你澄澈的雙眸因?yàn)樽鎳?guó)科技創(chuàng)新的偉大力量而閃耀煜煜光芒；公路“村村通”接近完成，“精準(zhǔn)扶貧”也開(kāi)始推動(dòng)，你純真的心靈不由為祖國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會(huì)的公平而激動(dòng)萬(wàn)分；2017年，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平，你意識(shí)到，天道酬勤，春華秋實(shí)，你的祖國(guó)，已經(jīng)走在從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的大道上，你全身心激蕩著的是油然而生的自豪感?！痹诤Ｄ喜梺喼拚搲?018年年會(huì)開(kāi)幕式的主旨演講中，領(lǐng)袖的話擲地有聲?！耙粋€(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，一代人有一代人的使命。今天，你坐進(jìn)高考考場(chǎng)，作為一個(gè)時(shí)代青年，你迎來(lái)了人生中至關(guān)重要的第一次挑戰(zhàn)，你將接受高校的選拔，更要接受祖國(guó)的挑選。家庭和學(xué)校應(yīng)該都為你舉行了成人禮，面對(duì)國(guó)旗，你莊嚴(yán)宣誓：立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。這注定你不是一個(gè)普通的寶寶，無(wú)數(shù)美好的期待和真誠(chéng)地祝福集聚在你身上，你被人們稱(chēng)為“世紀(jì)寶寶”“千禧寶寶”“龍寶寶”?！保I(lǐng)袖）——題記2000年，你出生了。（廣州市鐵一中學(xué)曹成）2018高考語(yǔ)文作文文題的敘事體解讀王惠“一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，一代人有一代人的使命。全文語(yǔ)言流暢，能靈活運(yùn)用各種句式，如對(duì)偶句、排比句等增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。作者能緊扣材料，運(yùn)用材料自然靈活，沒(méi)有生硬拘泥之感。跨世紀(jì)一代二零一八年六月七日【點(diǎn)評(píng)】該考生從“我們、你們、祖國(guó)、時(shí)代”四個(gè)關(guān)鍵詞切入，將“個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家、時(shí)代的發(fā)展”關(guān)聯(lián)起來(lái)展開(kāi)思考，巧妙地將“我們的時(shí)代”與“你們的時(shí)代”兩個(gè)時(shí)代無(wú)縫銜接，寄予下一代“抓住機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)造”的期望，圓滿(mǎn)地完成了代際溝通的寫(xiě)作任務(wù)。“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。我們與你們，時(shí)代不同，挑戰(zhàn)各異，但不變的是拳拳赤子之心，是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的向往與追求。不知你們?cè)谧非笪镔|(zhì)文明時(shí)有沒(méi)有“看得見(jiàn)山，望得見(jiàn)水，守得住鄉(xiāng)愁”？不知你們?cè)谌赵麓颐r(shí)還記不記得“棋琴書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶”的詩(shī)和遠(yuǎn)方?“雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)你們這一代的芳華，這，是你們的新時(shí)代。2035年，全面小康已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義現(xiàn)代化不是幻想。誠(chéng)然，當(dāng)今時(shí)代我們憂心“瘦肉精”損害了胃，我們恥于“中國(guó)山寨”，我們不甘處在全球化制造業(yè)的低端，但可貴的是，我們擁有直面挑戰(zhàn)的勇氣，擁有攻堅(jiān)克難的毅力，我們必當(dāng)勇往直前。我們的時(shí)代，是直面挑戰(zhàn)的克難時(shí)代。命運(yùn)共同體、和平共處互利共贏，中國(guó)在發(fā)展自身的同時(shí)普惠全球，為世界貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)力量。駝鈴悠悠，萬(wàn)里絲綢之路橫亙亞歐；鐵路長(zhǎng)長(zhǎng)，千里高鐵支援異邦弟兄。我們的時(shí)代，是把握機(jī)遇的筑夢(mèng)時(shí)代。我們與新世紀(jì)的祖國(guó)一路成長(zhǎng)，你們與中國(guó)的新時(shí)代一起圓夢(mèng)。雖有個(gè)別語(yǔ)句不通順、個(gè)別用詞不恰當(dāng)，但仍不失為一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。“眾志成城，血脈相連，炎黃子孫，是為一家”。文章對(duì)標(biāo)志性事件做了具體生動(dòng)的描述，使得文章內(nèi)容充實(shí)。體現(xiàn)出作者的使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。作者寫(xiě)到，汶川大地震之初，自己不知夢(mèng)想為何物、“不知人間疾苦”，大地震之后，“才懂得何為國(guó)，何為家”，“心中才有一個(gè)夢(mèng)”。文章沒(méi)有全面引用材料，主要集中寫(xiě)了兩個(gè)標(biāo)志性事件，即汶川大地震和天宮一號(hào)上的太空授課，并就這兩個(gè)事件進(jìn)行相關(guān)的聯(lián)想與思考。惟愿你與我一般，讓個(gè)人夢(mèng)想融于中國(guó)夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)新的故事，新的傳奇，新的詩(shī)篇！一位十八歲的學(xué)生2018年【點(diǎn)評(píng)】這是一篇優(yōu)秀的書(shū)信體議論文。這種充滿(mǎn)哲意的聯(lián)結(jié)，是千年以來(lái)“天下大同”的思想傳承，是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心，是“君子不獨(dú)親其親，不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。當(dāng)“天宮一號(hào)”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授課的觀眾中有我充滿(mǎn)渴求的身影。在我成長(zhǎng)之時(shí)，我的夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng)，而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。直到那一天，2008年那中國(guó)流下淚水的一天，發(fā)生了死傷無(wú)數(shù)的汶川大地震。求學(xué)之時(shí)，在教室的朗朗書(shū)聲之中，在窗外的蔭蔭夏木之下，年幼的我不知夢(mèng)想為何物。綜觀整篇文章，切合考場(chǎng)作文的任務(wù)要求，且在“中心、語(yǔ)言與情感”等方面富有個(gè)性特色，是一篇值得推薦的優(yōu)秀文！（深圳市龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文正高級(jí)教師胡興橋）青春夢(mèng)揚(yáng)，圓夢(mèng)中華廣東考生致十八歲的你：2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。文章緊緊結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷：由“小學(xué)、初中、高中”三個(gè)自身的成長(zhǎng)時(shí)期與同期的國(guó)家發(fā)展相結(jié)合，在談自身“際遇與機(jī)緣”的同時(shí)，也在談與國(guó)家“共同發(fā)展“。文章中的第二段寫(xiě)地震之后人們的表現(xiàn)、第三段中“我的時(shí)代年輕人追夢(mèng)”的舉例、第四段