【正文】 。通過活動實施思想品德教育，主要靠活動本身，靠豐富的內(nèi)容、多樣的形式以及能引起積極情感體驗的過程和結(jié)果，真正使學生受到感染、醺陶，領(lǐng)悟出蘊育其中的教育內(nèi)涵。⑶開展豐富多彩的活動。每個輔導員面臨的形勢總是在變，如果沒有加強理論研究，那下一步的工作也還是“盲目”進行。主動協(xié)調(diào)與班主任之間的關(guān)系，班主任都是中隊輔導員，工作任務繁重，大隊輔導員要主動接近班主任，幫助他們認識少先隊工作對班務管理的重要性，提高他們的工作積極性，組織他們學習有關(guān)少先隊理論知識，協(xié)助他們開展豐富多彩的班隊活動。因此，每當完成一項活動之后，要及時召集隊委會，分析該活動的得失，做到心中有數(shù)，才能有效指導各中隊積極開展工作，提高它們的工作能力，進而有力地配合工作的整體推進。輔導員要不斷地從各個渠道獲取有用的信息、先進的經(jīng)驗。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用，讓他們大膽工作，培養(yǎng)組織能力，增強少先隊的凝聚力。其三，要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關(guān)系。其次，要與中隊輔導員團結(jié)協(xié)作，齊抓共管。二、要善于營造良好的人際關(guān)系大隊輔導員要擺正在學校工作中的位置，正確處理各種關(guān)系。一個學校的工作涉及到方方面面，只有各科室、各部門的工作在正常開展下，學校的工作才能井然有序的進行，學校領(lǐng)導也特別看重這一點。另外，學校領(lǐng)導還要把少先隊工作作為一項重要任務，在思想上有位置，計劃上有安排，經(jīng)費上有保證，使少先隊工作保持活力和特色。為此，學校領(lǐng)導要高度重視少先隊工作，幫助建立好各種組織，了解少先隊工作的信息。如何抓好少先隊工作呢？下面我談談個人的看法。同時，經(jīng)費難以保證也是少先隊工作開展得不正常的一個原因。如此條件，在師資力量本來就薄弱的農(nóng)村小學是難以達到的。其次，少先隊大隊輔導員素質(zhì)不高，兼職任務重。首先，部分學校領(lǐng)導認識不足，重視不夠。我們西王家小學將立足農(nóng)村實際，努力開創(chuàng)“基礎扎實、重點突出、特色鮮明、全面活躍”的少先隊工作新局面。七、抓好校外資源。我相信，世上無難事，只怕有心人。學校將更加重視特色建設，努力使 “學生自主管理”形成少先隊工作的亮點。輔導員應在調(diào)動少先隊員的積極性工作中，必須深思設計，最終達到“要隊員做”變?yōu)椤瓣爢T要做”的轉(zhuǎn)變，讓興趣把隊員吸引，做到在隊員中能自己管理自己，隊員中自行處理好方方面面的諸多事情，使他們能自覺發(fā)現(xiàn)問題，找準問題，解決問題，從隊員中來，到隊員中去。比如：在設計校外資源時，“根治白色污染”這一課題就很現(xiàn)實，農(nóng)村隨處可見白色污染現(xiàn)象，對此學生就很容易接受；再如泥雕、根雕、刺繡、拼圖以及奇特造形的石頭，經(jīng)過深加工，一定能創(chuàng)出特色品牌，輔導員應多從科技上輔導，做出有科學含量的手工制作?！靶隆本褪侵富顒觾?nèi)容要有創(chuàng)新，活動形式有實效。“近”是指活動時針對性要強，即離隊員的年齡近一點，離隊員的生活近一點，離隊員的興趣近一點。經(jīng)驗和教訓都提醒著我們——把小事做精，把細節(jié)做亮！“實”是指活動要從實際出發(fā)，追求實效。而這一切，無須給鎖匠打電話，無須等候，也不用付費。他們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平均每天，大約有2萬游人將車鑰匙反鎖在車里。在營銷管理上，對細節(jié)的注重就可以加深顧客對企業(yè)注重服務與質(zhì)量意識的印象，而這一切都能決定企業(yè)最終管理上的成敗。比如寫錯一個字，算錯一個數(shù)；我們也常常會為一些細節(jié)而感動，又如一句溫暖人心的話，一個善意的舉動等。細節(jié)，就是一個整體中極為細小的部分，或一個系統(tǒng)中平時極易被人們忽略的環(huán)節(jié)，從某種意義上講，活動就是一個個細節(jié)組成。輔導員在組織活動中，要把各個環(huán)節(jié)考慮周全，根據(jù)隊員特長細分工作任務。因此，在少先隊活動中，必須設計全面，使活動主題突出，目的明確，具有時代特色和兒童特點的品牌活動，這樣具有一定的號召力和凝聚力，使整個活動有利于擴大少先隊組織在社會上的影響，有利于加強和改進自身建設，有利于組織更好地開發(fā)和利用社會資源，同時結(jié)合少先隊德育品牌創(chuàng)建活動，從“名稱內(nèi)容形式效果”，以便做得更好、更大、更強、更有影響力輻射力。四、在設計學校少先隊活動時把握“小、細、近、實、新”五字原則“小”是指活動主題要小。做到制度健全，責任分解，落實到人，將安全工作做深、做細、做實，確保學生平安。強化學生安全意識，堅持安全第一，落實安全措施，努力做到安全教育，警鐘長鳴。在校園內(nèi)開設了“紅領(lǐng)巾廣播站”、“隊室”、“少先隊宣傳陣地”、“紅領(lǐng)巾展示平臺”等活動陣地。新學年開始，馬上召開了中隊輔導員會議，要求各中隊做到組織分工明確，從小隊到中隊、隊員、隊干部都要分別登記，建立少先隊檔案。少先隊組織建設是少先隊自身建設的重要內(nèi)容，是少先隊工作走向制度化、規(guī)范化、科學化的重要保證，是對廣大少先隊員進行教育的有效載體，是少先隊教育區(qū)別學校其他教育途徑的重要體現(xiàn)。每年學年初，我就積極地與學校領(lǐng)導一起反復協(xié)商，最終選取了認真負責、工作能力強、綜合素質(zhì)好的老師擔任輔導員，畢竟少先隊工作管理和輔導員的整體素質(zhì)是分不開的。首先要：建立一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。切實通過組織建設體現(xiàn)少先隊的名稱，陣地建設突顯少先隊標志，文化建設強化少先隊禮儀等方式，在隊組織上開展少先隊有形化建設。二、抓住少先隊的有形化建設作為農(nóng)村少先隊組織，剛接觸是枯燥無味的，只要我們能深入持久地將工作開展下去，那遲來的收獲將使你倍感欣慰。利用國旗下的講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等多種方式在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛祖國、愛父母、愛自己、愛他人、愛自然的情感。本著以人為本、以德為先的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，慢慢摸索，將我的一些粗淺經(jīng)驗介紹給大家：一、將道德教育放在首位。在少先隊里快樂健康的成長，讓每位隊員成為少先隊的主人，是我們輔導員的神圣職責。少先隊工作干就要想盡辦法將其干好?！笔澜缭谧?，時代在變，這就要求我們干工作的方式也要變。少先隊工作既是一項常規(guī)工作，又是一項不斷創(chuàng)新的探究性工作。就能促進農(nóng)村少先隊各項工作邁上新臺階，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展?！笨傊?，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。有老師們風趣地說“呵呵，李老師，挺著大肚子教跳舞，都成了我們學校一道亮麗的風景線了”。此時，正是一名大隊輔導員最忙碌的時候，既要訓練鼓號隊，又要排練文藝節(jié)目，腦子里還要想著活動議程?！蔽衣犃?，微笑著對她們搖了搖頭。媽媽叮囑：“在家里不要太累；”婆婆告誡我：“在學校不能太苦自己！”有同事好心地為我支招：“上音樂課噪音太大，排練舞蹈運動量也太大，這些都是孕婦所戒忌的。要能為少先隊事業(yè)奉獻、奮斗、拼搏一生。加強城市、農(nóng)村少先隊輔導員之間的交流，尋求城市少先隊輔導員的幫助，邀請城市優(yōu)秀輔導